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四年級的作文300字優(yōu)選5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
我有個好朋友，是我的同學(xué)叫“孫燁彤”。
一天，我，張郡殊，吳知盈來到孫燁彤家玩，她們幾個自己在客廳里看電視，把我一個人推到了書房里，我無聊的翻看著書，這時候?qū)O燁彤悄悄地來到我的身邊，同樣手里拿了一本書說：“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，說：“謝謝，還是你最好!”
晚上回家，媽媽送我了一個漂亮的'粉色文具盒，是我喜歡的顏色，我愛不釋手�？墒牵诙煺n間的時候，孫燁彤在我的座位旁跑來跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，壞了，我火冒三丈地大叫：“孫燁彤!你為什么摔壞我的文具盒，”孫燁彤小聲的說：“對---對不起!”“對不起有什么用，你賠!”第三節(jié)課上課時，我從外面回來，發(fā)現(xiàn)我的文具盒已被修好了。這時，我的心里不知是什么感覺，我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對我一笑。我這才知道自己錯了。下課我跟孫燁彤說：“對不起，我不該發(fā)脾氣�！彼吲d地說：“沒關(guān)系，其實也是我太不小心了，我們還是好朋友�！�
從那天起，我和孫燁彤都懂得了一個道理：朋友之間不要吵架，要互相理解，友好。友誼才能天長地久。
四年級的作文300字 篇2
在我的記憶中，媽媽的手細膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時侯，握住媽媽的餓手就像抓住了幸福；握住媽媽的手就像握住了依靠；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的`手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時候，沒跟幼兒園的老師說一聲，就自己回了家，媽媽看到了，不但責(zé)備我，還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進入小學(xué)時，我握筆、寫字都不會，更不用說學(xué)習(xí)了，每次都“名列前茅”每天都握著我的小手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水，是我四天的汗水。
二年級時，我和媽媽去野外郊游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，可媽媽的手保護了我的小手，大客車毫不猶豫地劃來，在媽媽的手背劃了一個深深地口子，鮮血向外涌了出來。我跟媽媽說去醫(yī)院看看，可她不聽，卻說：小小一點傷，不礙事兒�！敝钡浆F(xiàn)在那個傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒有像從前那樣細膩光滑，假如有一次能許愿的話，我會選擇讓媽媽的手像以前那樣細膩光滑。
四年級的作文300字 篇3
今天是我們來到東方綠舟的第二天了，這次我們要去走幾座和普通橋不一樣的好玩橋。
到了那兒，我看了一下，只見這幾座橋五花八門，有五環(huán)橋，有梅花樁，有雙人橋，還有許許多多我沒見過的橋。等老師一說開始，我就沖了出去。
我玩的第一座橋是秋千橋。這座橋的底是一塊塊木板組成的，搖晃不定，如果你側(cè)著坐，說不定就是好玩的`秋千了。我前面那位同學(xué)走得很慢，我心想：是不是很驚險？我走不走呢？輪到我了，我第一腳踩得很穩(wěn)，第二腳沒留心，踩偏了，差點掉進水里。接下來我再也不敢粗心大意了，生怕變成“落湯雞”。
玩第二座橋時，我特意看了一下橋名，可惜那塊牌子不見了。這座橋在我看來已不是橋了，兩塊大木板，中間隔開，下面有一張防止落水的網(wǎng)，上面是一個帶滑輪的木棍，抓住它可以把我們帶到對岸。就在排隊等候時，一個玩秋千橋的小朋友掉進了水池里，我暗自慶幸自己玩的時候沒掉下去。我開始膽小起來：那張網(wǎng)會不會斷，我會不會摔在網(wǎng)邊上掉下去？就在想著，就到我了，我個矮力小，使出吃奶的力氣，滑輪總算晃晃悠悠把我?guī)У搅藢γ妗?/p>
我還走了幾座危險又有趣的橋，都有驚無險，順利地通過了。那感覺有點嚇人，有點爽。
四年級的作文300字 篇4
一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷到處張燈結(jié)彩，洋溢著歡樂的氣息。陽光明媚，爸爸笑瞇瞇地對我說：“今天我們下新城看望爺爺吧！”一聽到這個令人振奮的好消息，我就一蹦三尺高。汽車在高速公路上飛馳，不到半個小時就到達新城。
剛到門口，院子里就傳來孩子們的'嬉鬧聲，原來是黎萱兒、李唐和陳諾比我先到。他們圍坐在一張方方的桌子旁開心地吃著各種各樣美味的水果，一見我們立刻站起身來問好！我興高采烈地跑過去和他們玩耍，跑步比賽、跳遠比賽和“鉆山洞”，每一個游戲都非常有趣，歡聲笑語在院子里此起彼伏。
院子旁邊有一片茂密的小竹林，微風(fēng)吹起枝葉發(fā)出沙沙的聲音。我們迅速地跑進竹林，從竹子上折下幾根細長的竹條，把竹條橫放，雙手并攏握在竹條中央，一會兒左旋右轉(zhuǎn)；一會兒上下翻飛，好似一架架頑皮的小飛機在空中盤旋，把我們樂得合不攏嘴。
陣陣菜香撲鼻而來，讓人垂涎三尺。大人們忙碌了半天，飯桌上擺滿了美味佳肴，我迫不及待地用手拾起菜放到嘴里，媽媽笑我是小饞貓。爺爺給我們每個人斟酒和飲料，我們共同舉杯互相祝愿。
多么美好而難忘的一天啊！
四年級的作文300字 篇5
在我心目中，老師是知識的傳播者，也是道德的典范，更是愛心的.化身。
上幼兒園的時候，我的個子很小，有一次，我一不小心，撞到了一棵樹上，頭上冒出了一個很大的包，我大哭起來，陳老師就馬上趕過來，把我抱進醫(yī)務(wù)室，用藥幫我擦擦傷口，在給我用創(chuàng)口貼包好，還溫柔的問我：“疼不疼？還好吧？要不要叫你媽媽來？”當(dāng)時，我也沒說什么，只是感覺有一點兒疼罷了，但是現(xiàn)在想起來，我還是熱淚盈眶。
還有，有一次，我生病了，請假，落下了很多課，第二個星期天，陳老師叫我去幼兒園，我還我知道去干什么，原來是叫我去補課的，我們坐下來，陳老師很耐心的叫我，我也學(xué)得很認(rèn)真媽媽也在旁邊看我心里不勝感激，到現(xiàn)在，我還記得這件事，我永遠都不會忘的，我一定要好好讀書，回報她們，我不會讓她們失望。
我心目中的好老師——陳老師，我永遠都不會忘記她。