實用的四年級的作文通用[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　我家有一只可愛的小鵝。

　　小鵝，一身黃黑相間的絨毛，眼睛又圓又鼓，幾乎不眨眼，扁扁的嘴巴上有兩個小孔，如果仔細瞧瞧，還能夠看到頭部左右兩側(cè)有孔——那就是小鵝的兩個耳朵。托在小鵝身子下面的是那黃色而細小的腿和腳，中間的腳蹼是用來劃水和走路的，用處可不小呢！

　　小鵝很能吃。我們?nèi)祟愐话愣际且蝗杖�餐，而鵝卻是一日五餐還不夠，而且每頓吃的量數(shù)都不少，狼吞虎咽的，我還沒有放進小碗里，她就已經(jīng)接著嘴吃了下去，然后喝了兩口水，繼續(xù)向我張望著，可真饞！

　　小鵝那么能吃，長得自然也很快。我才喂了它不到一個月呢，變化卻大得很。小鵝的嘴巴長得比以前大了一倍還多，頭上的絨毛也一點一點地掉了，頭部露出了淡粉色的.皮膚；原來的翅膀小得看不見，而現(xiàn)在呢，也有指甲蓋那么大了，還在撲扇呢；小鵝的尾巴稍上原來是黃燦燦的一片，而現(xiàn)在呢，也已經(jīng)是潔白如雪了，還有脖子，也長了一大截腿也如同筷子般地粗壯了……這樣大的變化讓我聯(lián)想到再過一個月的小鵝會是什么樣呢？一定是渾身潔白如雪，在水只歡快地游動吧！

　　別看小鵝長大了些，卻還是那么膽小，而且很愛撒嬌。爸爸給她洗了澡，也許是因為身上的水沒干，又有點兒重，就一直蹲著，走路也蹲著向前走，我怕它被洗出了什么毛病來，就緩追它。她見我追來了，蹲在地上急促地走著，但知道逃不了后，便趴在地上，惶恐地望著我，大聲地叫著，仿佛是在哀求，我便不忍心再追了。緊接著，爸爸也追了上去，小鵝見爸爸來勢兇猛，立即嚇得魂飛魄散，馬上站起來跑了，我和爸爸不禁哈哈大笑……

　　我家的小鵝這么可愛，又那么有趣，你們喜歡她嗎？

四年級的作文 篇2

　　姐姐家養(yǎng)了一只非常可愛又頑皮的小狗。暑假的時候，我經(jīng)常和小狗一起玩耍。

　　我和姐姐給它取了一個特別的名字——“飯團”�！帮垐F”長著一身油光發(fā)亮的黑色絨毛，毛茸茸的，摸上去像棉花糖軟綿綿的.，舒服極了！一雙圓溜溜的眼睛像黑寶石，還有一對扇子形的耳朵。它的小尾巴翹翹的，像一個橫躺著的“6”。

　　“飯團”很頑皮！有一次，吃好晚飯我正準(zhǔn)備帶它去樓下散步，想起房間里空調(diào)沒關(guān)，脫了鞋急急忙忙去房間關(guān)空調(diào)。回頭要換鞋子的時候，沒想到只剩下一只鞋子了。我東找找、西找找，把鞋柜都翻了個遍也沒找到我的另一只鞋。這時，我聽見身后“飯團”在汪汪地叫，心想：一定是“飯團”把我的鞋子藏起來了。于是我轉(zhuǎn)身瞪大眼睛對它怒氣沖沖地說：““飯團”你快交出我的鞋子！要不然我把你打得皮開肉綻，外加三天沒飯吃。哼……”“飯團”也不甘示弱，瞪大了它那圓溜溜的大眼睛，仰著頭沖我汪汪大叫，好像在說：“就不交、就不交，看你怎么辦！”我一聽，火冒三丈，咬了咬牙，頭上青筋突起，舉起手正要向它打去，只見它撒腿就跑，像一團黑影一下子就消失了。我趕緊向它追去，剛走到客廳就看到它半個身子霸占了客廳的垃圾桶，正在里面用二只前爪扒拉著，看來我的鞋子剛才是被它拖到了垃圾桶里了。真是讓我又可氣又好笑！

　　有時候“飯團”也很溫柔。每當(dāng)它肚子餓的時候，它就會溫柔地跑到你的腳邊，繞著你嗚嗚地叫，直到你給它食物為止。

　　頑皮又可愛的“飯團”，你是我最好的動物朋友！

四年級的作文 篇3

　　世上最能打動人心的是親情，世上最浪漫的情是愛情，但我覺得最珍貴的請還是友情。友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。

　　世上有一種可以把背托付給別人的情是友情；有一種可以把自己所有的物品放心的交給別人保管，而不產(chǎn)生懷疑的情是友情；有一種可以讓你傾心交談的情還是友情！如果你有一份不錯的友情，那就說明你找到了真正的朋友。真正的朋友不是因為對方有錢有勢，從而出于某種方面去討好；真正的朋友不是口頭上隨便說說；真正的.朋友是要互相交心，互相信任，可以為對方付出一切的人。

　　所以一個人如果有一個真正可以交心的朋友的話，那你就是一個真正富有的人，你擁有一份真實的財富——友情！

　　這便是朋友的意義。