【推薦】四年級作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
有的人喜歡聰明的小猴，有的人喜歡可愛的小狗，有的人喜歡憨厚的小豬，而我，最喜歡小烏龜。
小烏龜是種長壽的小動物，我很喜歡它。它的頭是三角形的，頭上有黃色和黑色組成的條紋。它的眼睛很特別，是凸出來的。它的眼皮更特別，別的小動物眼皮都在眼睛的上面，可小烏龜?shù)难燮ぴ谙旅�。它的眼珠中間還有一條烏黑的線，好像一串糖葫蘆。它的鼻孔特別小，就像用細細的針戳過一樣。它的嘴巴不張開像“人”字，如果張開，就會發(fā)現(xiàn)它的嘴很大。它的四肢又短又扁，好似鴨子蹼。小烏龜?shù)腵殼是深綠色的，非常堅硬，就像戰(zhàn)士穿的盔甲，它的殼上還有十三塊六角形的圖案，就像足球上面的格子。它的腹部是淡青色的，你們知道怎么分辨烏龜?shù)墓竼�？讓我來告訴你們吧，它的腹部是平的，就是公的烏龜，如果是凹進去的就是母的烏龜。
小烏龜是兩棲動物，它很喜歡陰暗潮濕的地方。它平時喜愛吃肉，但它最愛吃肝臟。當它餓極了，就會吃飯和蔬菜。每年十月以后它就會進入冬眠時期�？偟膩碚f，小烏龜是很好養(yǎng)的。
看了我對小烏龜?shù)慕榻B，你是不是也想讓爸爸媽媽買一只小烏龜來養(yǎng)呢？
四年級作文 篇2
星期一，爸爸到鹽城去買新車。
我放學回來，媽媽已經(jīng)把飯菜準備好了，爸爸還沒回來。我跑到門口去等。等了一會兒，聽見汽車喇叭聲，我本能地往街上跑。一輛嶄新的車子開過來了。車里的司機不正是爸爸嗎?瞧，那淺藍色的車身多漂亮，駕駛室盡管小點，可又是那么精巧，再看爸爸開車的樣子，多神氣呀！
我轉(zhuǎn)身跑回家，大聲喊：“媽媽，我爸爸的新車買回來了�？禳c鞭炮�！卑职謩偘衍囬_到家門口，媽媽就把鞭炮點著了。霹靂啪啦的響聲震動了全村。弟弟捂著耳朵又蹦又跳，高興地大喊：“爸爸買新車啦！爸爸買新車啦！”
這時，新車旁邊圍滿了人，有的說：“瞧，小雨爸真行，車到底是買回來了�！�
“大兄弟，這是什么車?”
“悅達�！�
鄰居二叔拍拍爸爸的.肩膀說：“大哥，方向盤一轉(zhuǎn)，黃金上萬��！你可就要發(fā)大財了�！�
是呀，以前，只能在電視上看到這種車，沒想到，爸爸把車買回來了。是黨的開放政策使我們富裕起來。不光我們家，現(xiàn)在，家用轎車也將走進千家萬戶，人民的生活越來越好了。
四年級作文 篇3
故宮，是我們一家向往的地方。這個寒假，我們終于如愿以償。那天，我們來到故宮。這古老的宮殿在白雪的覆蓋下銀裝素裹，顯得更加雄偉壯觀。我們從端門走進了故宮，走過午門，我突然感覺在哪兒聽到過“午門”一詞？爸爸當起了導游，他笑著對我說：“當初，皇宮內(nèi)有人犯了罪，皇帝就說‘午時三刻，推出午門外，斬立決！’午門指的就是這個地方�！�
緊接著，我們穿過太和門，來到太和殿。介紹牌上寫到：太和殿是皇帝上朝的地方。殿中有72根大柱子，其中6根是鍍金的，上面有金龍盤繞�？吹竭@里，爸爸的口水“飛流直下三千尺”自言自語道：“6根鍍金，那值多少錢呀！”說完后情不自禁地咽了一口口水。我透過欄桿往大殿里瞧，呵！我才明白什么叫金碧輝煌！皇帝的寶座是鍍金的，扶手是鍍銀的，4個香爐是檀香木做的，顯得富麗堂皇。
太和殿后面是中和殿，中和殿是皇帝上朝前休息的地方。讓人驚嘆的是中和殿之后的一塊石雕，長16.57米，寬3.07米，厚1.7米，有200多噸重。上面刻的是波濤洶涌的'大海和騰云駕霧的飛龍，絕對是鴻篇巨制�。∥铱粗粗�，覺得奇怪，這么大一塊石頭，古代又沒有拖車，那怎么運到這兒來的呢？原來，在冬天，古人們往路上澆水，路變成了冰道之后，人們才把石頭拖到故宮的。僅運這一塊石頭就用了1萬多人力。這次參觀故宮的收獲真大。我更深刻地感受到了祖國那深厚的文化底蘊、悠久的歷史，我為我是一個中國人而自豪！
四年級作文 篇4
今天早上，我們要去龍亭公園參加一個表演。
到了學校，我們拿好道具，就出發(fā)了，坐在公交車上，老師讓我們想自己的動作，說那一句，就想那一句的動作。
不一會兒就來到了龍亭公園門口，我們排著整齊的隊伍進去了，那里人山人海，當我們來到龍亭大殿的時候，那里也是有好多人在那里，我們站在龍亭大殿的臺階上，因為時間還早著呢！所以我們先在那兒排練了一會兒，老師讓我們按表演的隊形站好，首先給我們這一組排練，讓我們記牢動作。正在我們練的時候，老師說：“停，只要有一個同學錯就重來，來，重來一遍�！本鸵驗槟菐讉�同學，我們就重來了好幾遍。然后是右邊那一組，最后是后面的兩排。時間到了，我們來到了臺階上，這時，我的心像一只調(diào)皮的.小兔子在那里亂蹦。因為觀看的人太多了，我有點緊張。
在我表演的時候，我后邊的曲星宇在搖手里的花的時候打到了我的頭發(fā)，很不舒服，我就想：“要堅持，堅持就是勝利�！�
當我們演完的時候，我放松了一口氣，然后想一想，人多也沒什么嘛！只要自己做好就行了。在路上，我們個個都很高興，歡聲笑語的回到了學校。
四年級作文 篇5
剛剛起床，看到一個圓圈，好像可以進去。我試著碰了一下，我整個人吸了進去。一眨眼，就到了——神秘空間。這里沒花沒草、沒河沒溪……
不一會兒，我的肚子已經(jīng)很餓了，這下有沒有飯吃，該怎么辦呢？我東看看西看看，連一點吃的`都沒有。眼看我已經(jīng)很餓很餓了，我迷迷糊糊的暈倒了……醒來，我躺在一個神秘地方，這里每個角落都黑黑的。越看越久，終于清晰了一點，我看見一個人，慢慢走過來了。對我說：“你很久沒吃飯了吧，我拿了一些飯給你吃把。”說著把飯遞給了我，我不管三七二十一的吃完了全部的飯。
四年級作文 篇6
小狗是動物學校三年級的學生。一天，老師問小狗：“小狗，你知道幸福是什么嗎？”小狗想啊想啊，怎么也沒有想出來。他低著頭對老師說：“老師，我不知道幸福是什么？”老師微笑地對小狗：“小狗，你慢慢地會找到幸福的。”
小狗放學回到了家，小狗問媽媽：‘媽媽，幸福是什么？”媽媽說：“孩子，幸福就在你身旁。”幸福就在我身旁？小狗左看看右看看，也沒看到幸福。小狗哭著說：“媽媽，我沒看到幸福��？”媽媽說：“傻孩子，別著急，你會找到幸福的�！毙」凡豢蘖�，他出去找小雞玩了。
小狗走著走著，他聽見有人喊“救命——救命——”的聲音，他順著聲音找去，原來是小雞掉進了河里，小狗急忙跳進河里，拉著小雞游到了岸邊，并把小雞送到了家。雞媽媽非常感謝小狗，雞媽媽留小狗吃晚飯。小狗沒有留下來吃晚飯，就告別了雞媽媽和小雞。
小狗向家走去，這是他又看見小鴨子和小鵝在哭。小狗走上前去問他們怎么了？小鴨子一邊哭一邊說：“我們的球掉進樹洞里了，怎么也取不出來了�！毙」氛f：“別急，我會幫你們?nèi)〕鰜淼?�！毙」氛襾砹艘粋�小桶，并打來一桶水，把水倒進了樹洞里，球漂上來了。小狗把球拿給他們。小鴨子和小鵝看著球高興地跳著。并且讓小狗和他們一起玩。小狗心里甜滋滋的。
小狗回家了，一進家門就喊：”媽媽，幸福是不是給予別人快樂？”媽媽笑了，小狗也開心地笑了。
四年級作文 篇7
我今年雖然已經(jīng)12歲了，但爸爸、媽媽總把我當做不懂事的小孩子。其實，我已經(jīng)長大了，可他們不相信。
記得有一天晚上，我正字認真地寫作業(yè)。突然，一陣爭吵聲從爸爸媽媽房間傳出來。我想，會不會是爸爸媽媽在吵架呢？我躡手躡腳地走過去，輕輕地推開門。不好，爸爸媽媽為了一件小事爭得面紅耳赤！我趕快回到書房，拿出一盒嶄新的水彩筆，我先鄭重地在畫紙上整齊地寫道：“爸爸媽媽，請你們別生氣了，好嗎？”然后我在下面畫了一個正在做作業(yè)的小男孩，他正在傷心的哭泣著，旁邊有一對正在吵架的家長，杯子被摔碎了，照片也被撕碎了。
我拿著這張畫紙，既害怕又大膽。害怕，是我怕爸爸媽媽不肯接受；大膽，是因為我覺得這種做法是正確的。我悄悄地走過去，深深地吸了一口氣，推開門走過去。爸爸媽媽看了，他們的.臉“刷”的紅了。
這時，我心里比吃了密還甜，他們異口同聲地說“孩子，你真的長大了！”
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