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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我國(guó)自古以來就是文明之國(guó)，禮儀之邦，五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。
中華文明是我們共同的驕傲，是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年，我們有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，傳承文明，踐行美德，讓中華文明熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，他在饑餓時(shí)還不忘將自己的.食物分給戰(zhàn)友，他這種助人為樂的精神永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
文明美德常在我旁。他總問別人還需要什么，他總想自己還能再做些什么，他獻(xiàn)出的每一滴血，他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱，他就是郭明義，雷鋒的接班人，他是一個(gè)普普通通的人，他就活在我們身旁。
文明美德常伴我身。關(guān)愛父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)好孩子，好學(xué)生，這些普通的事，我們都能做到。從小事做起，健康生活一小步，文明成長(zhǎng)一大步。
文明美德伴我成長(zhǎng)，身體力行，不畏艱苦，繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德，展開自信的雙臂，去迎接明天的朝陽，做文明的健康接班人，讓祖國(guó)的明天更加美好。
四年級(jí)作文300字 篇2
昨天下午第二節(jié)課是體育課，辛老師讓我們男生在大操場(chǎng)上踢足球，女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢！
我們剛要開始比賽的時(shí)候，滴滴答答地下起小雨來，但這絲毫沒有影響我們踢球的'興趣。首先是我們一組發(fā)中場(chǎng)，這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來擔(dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球，接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時(shí)二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了，他一個(gè)大腳踢過了中場(chǎng)。接著， 劉奕辰搶到了球，并一腳傳給了刁希哲， 刁希哲又踢到了二組門前，準(zhǔn)備射門。可是卻被周大致守住了。接著一組的苗潤(rùn)林一腳把球射進(jìn)了對(duì)方的球門，頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空！
這下該二組發(fā)中場(chǎng)了。只見林潤(rùn)峰一腳把球踢到了我們門前，守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場(chǎng)， 林潤(rùn)峰和高旋默契地配合，把球運(yùn)到了我們門前。接著林潤(rùn)峰踢了一個(gè)高球，這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球，“進(jìn)了！進(jìn)了！”二組的同學(xué)也歡呼起來！
雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2：1，可就在這時(shí)，下課鈴響了，我們只好結(jié)束了比賽。
四年級(jí)作文300字 篇3
海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命，不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒有，因?yàn)樗麄儗?duì)生命擁有著無上的熱愛，無上的敬佩，無上的珍惜。正因?yàn)檫@樣，所以他們堅(jiān)持下去，獲得了人們的贊嘆。但是對(duì)大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦，奉獻(xiàn)多大啦，知識(shí)淵博啦，榮譽(yù)多啦······還贊嘆了他們的，卻是對(duì)生命的熱愛。有一次，我與家人外出旅游，走著走著。一個(gè)瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討，我心疼他，讓父母給了他幾元，但是我就有個(gè)問題不懂：一個(gè)人失去腿，為什么還要堅(jiān)持呢?回到旅館我還在想，這時(shí)我一時(shí)想通了，他是熱愛他的.生命，喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時(shí)被驚嘆了!“真棒!”我從內(nèi)心喊了出來。我想：“一個(gè)乞丐，他什么都沒有，但他有一個(gè)生命，他熱愛自己的生命，他才能撐到現(xiàn)在�！蔽覇栴}融化了，終于明白了。而我的心，又被驚嘆了。
四年級(jí)作文300字 篇4
去年暑假，我們?nèi)议_車回江西老家。經(jīng)過長(zhǎng)途旅行，終于到家了，江西非常炎熱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能看見地里種了又大又圓的西瓜，路邊有擺攤賣西瓜的，老遠(yuǎn)就能聞到甜甜的氣味。
回到家，我們趕緊把西瓜放進(jìn)冰箱冰凍室，外公卻笑著說：“讓我來吧�！彼麖木诖虺鏊�，把西瓜放里面洗了洗，又泡了一會(huì)兒，切開西瓜，哇，原來這么冰爽，真是不可思議。
吃完西瓜后，我和兩個(gè)表妹決定去外面走走。一出門，放眼望去，天地一片黃綠，牛也在悠閑的吃著草，雞鴨歡快的跑來跑去，黃瓜花葉也無比鮮嫩美麗。遠(yuǎn)處的魚塘泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，真是“綠遍山原白滿川”呀！
我們走近田埂，突然發(fā)現(xiàn)了一群白色的大鳥，原來是大白鵝呀，它們渾身潔白，悠閑地踱著步子。它們似乎很怕我們，我們一走上前，它們就像上戰(zhàn)場(chǎng)沒帶槍的士兵一樣死命逃跑，而我們呢，手拿長(zhǎng)木桿桿趕鵝群呀！我們跑的'飛快，我?guī)ь^，兩個(gè)表妹在后，我們一起趕鵝子，但是跑著跑著，我們累了，不想跑了，就丟下鵝不管回家了。但沒過多久有人找上門來，問我們是不是趕了鵝，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，之后他就說，快把鵝趕回來！看著他生氣的樣子，我們仨只好把鵝再趕到原來的地方，唉！
這真是一個(gè)美麗又好玩的田園��！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天下午最后第二節(jié)課，上的是科學(xué)課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識(shí)，但是出乎我的意料之中。
“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來，是科學(xué)老師。老師把我們帶到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，走到講臺(tái)上，神秘地拿起一盒抽紙，慢悠悠地說：“這是上次我去看劉謙變魔術(shù)，劉謙送給我的一盒抽紙�！崩蠋煹脑掃�沒講完，下面早已議論紛紛，七嘴八舌地說：“不信，肯定不是�！被蛘哒f：“老師的騙人。就你去過，你這不可能就是那個(gè)幸運(yùn)兒的�！崩蠋熥隽艘粋�(gè)停止講話的手示，眾人頓時(shí)安靜下來。老師說：“那我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你們看看”。說完，抽出一張紙巾，順手拿起在旁邊的一只玻璃杯，把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說：“大家可一定看好了”。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大了雙眼，看著老師把杯子直直的放在水里，又從水里拿了出來，接著從杯底拿出一張干紙巾。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，目瞪口呆，瞠目結(jié)舌，吃驚又疑惑地看著那張紙巾，猛然想起老師說的那句話，心里不禁半信半疑：難道紙巾真的`有魔力？老師似乎很滿意這種效果，提筆在黑板上寫下：空氣是可以占據(jù)空間的。大家頓時(shí)恍然大悟，心中不由得贊嘆老師的聰明。
不偏不巧，這時(shí)鈴聲響了，大家裝著對(duì)知識(shí)的渴求走出了科學(xué)教室。
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