實用的小學四年級作文共4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

　　科學家從海鷗身上得到啟示，發(fā)明了水上飛機�？梢哉f海鷗是人類的“老師”。

　　其實，自然界可以充當人類“老師”的生物何止海鷗一種呢。

　　在以前，人們作戰(zhàn)時沒有雷達，經(jīng)常被飛機偷襲，因此而戰(zhàn)敗�？茖W家經(jīng)過長期研究蝙蝠，發(fā)現(xiàn)蝙蝠的視力十分的差，但卻能在夜間準確的抓到獵物，這是為什么呢？原來，每只蝙蝠都能發(fā)出一種“超聲波”，這種波遇到東西就會反射回來，而蝙蝠的耳朵就像“接收器”，根據(jù)信號來判斷是巖石還是獵物�？茖W家們根據(jù)這種原理，發(fā)明了雷達，這樣我們就能知道有沒有人來偷襲了。

　　別看人人都討厭蒼蠅，居然能夠區(qū)別出不同的氣味里的'成分，科學家們受它的啟發(fā)，發(fā)明了辨別有害氣體的分析儀，它一但發(fā)現(xiàn)有害氣質(zhì)就會發(fā)出信號，便會報警，這種分析儀已被放在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。

　　此外，人們模仿水母造出了風暴預測儀，模仿蝴蝶造出了衛(wèi)星……

　　自然界的種種生物真是人類的好“老師”�。�

小學四年級作文 篇2

　　初夏的天就像娃娃的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，風平浪靜，這一會兒不知怎么了，風哥哥、云弟弟在天上展開了激烈的'搏斗。

　　他們兩個都說自己很厲害，就這樣爭來爭去，風哥哥生氣了，猛的向云弟弟吹了滿滿的一口氣，云弟弟被吹得連翻了幾個跟頭。一時，云弟弟有點吃不消了，便使出了他的看家本領七十二變，變成了雨，霹靂啪啦的砸了下來。風哥哥才不怕呢，他稍一用力就把云弟弟卷得暈頭暈腦的了。墻有的撞到了樹上，有的碰到了上，還有的摔在了地下。云弟弟投降了，哭著向風哥哥求繞，風哥哥還不罷休······

　　玉皇大帝生氣了，就派雷公公去處罰風哥哥。雷公公坐著電車趕過來，轟隆一聲大吼：“調(diào)皮鬼，還不回家�！憋L哥哥怕極了，一躥就逃回了家，云弟弟也停止了哭聲，偶爾還發(fā)出一兩聲抽泣，雷公公留在了現(xiàn)場維持秩序，不時還哼哼幾下······

小學四年級作文 篇3

　　翻開課本，一張老照片映入眼簾，這是 1937年8月28日 ，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。凝視著這張照片，我仿佛看到了當時的情形：由于日本侵略者不斷地攻打著上海，一位母親抱著一個年幼的孩子，準備像其他平民一樣坐火車逃離上海�？删驮谶@時，日本鬼子的飛機來了，他們從空中扔下數(shù)枚炸彈，火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊著四處逃命，那位母親也抱著自己的孩子拼命地跑，就當她們跑向天橋時，又一枚炸彈從空中落下，“轟”地一聲，橋被炸了，眼看就要壓在她們頭上，母親猛地把孩子推到了天橋旁邊，自己卻被埋在了廢墟下。那個孩子坐在地上，他的衣服已經(jīng)破爛不堪，身上也都是帶血的傷疤，望著滿地的尸體，倒塌的房屋，聽著人們的叫喊聲、呻吟聲，啊，他被眼前的一切嚇呆了，號啕大哭，聲嘶力竭地喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽……”這個小孩將來的命運會怎樣？是被好心人收養(yǎng)，還是跟他的媽媽一樣，難逃鬼子的'魔爪？

　　想到這里，我的心被刺痛了，不禁雙拳緊握，眉頭緊鎖，為什么？為什么日本鬼子要侵略中國？我們中國人向來是愛好和平的��！我知道，這是因為那時的中國太落后，落后就要挨打！所以我們新時期的少年兒童一定要好好學習，長大報效祖國，讓我們的祖國變得更繁榮富強！把強盜們踩在腳下，讓世界充滿和平！

小學四年級作文 篇4

　　秋天是一個美麗的季節(jié)。秋天悄悄地來到了我們的身邊。

　　秋天來到了果園里。頓時果園里變得碩果累累。尤其是又大又圓的葡萄有綠的、紅的、紫的、白的、黃的、暗紅的、淡綠的五光十色漂亮極了。最引人注目的要數(shù)蘋果了它穿著紅紅的衣裳頻頻點頭好象在說：“我已經(jīng)成熟了快來摘我吧�！�

　　秋天來到了田野里。首先看到了猶如輪胎一樣的南瓜挺著大肚子躺在土地上享受著陽光的溫暖。遠處是一片片金黃的稻田一陣微風吹來稻穗隨風舞動頓時金色的“稻�！鄙舷破鹆艘欢涠洹袄嘶ā�。

　　秋天來到了校園里。校園變了一個樣，你看桂花盛開了有紅的、有黃的還有白的呢還散發(fā)出了一陣陣清香不仔細聞是聞不到的。有的同學耐不住性子還摘了幾朵呢！最讓我們快樂的`就是我們的樂園——草叢草叢綠中帶黃是我們玩耍的天地。有些同學在草叢了捉蝸牛捉到的同學一蹦三尺高沒捉到的同學也不放棄仍在不停地尋找著。有些同學玩蒼耳摘到蒼耳就往同學身上扔而沒有摘到蒼耳的在那里逃。蒼耳一會兒飛到我身上一會兒有飛到他身上。就這樣蒼耳成了我們手中的“玩具”。頓時歡聲笑語傳遍了整個校園。

　　秋天你真美！我向你感謝！秋天你帶給了農(nóng)民伯伯豐收帶給了我們歡笑。我愛你秋天！

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