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    四年級的作文300字

    時間:2024-01-19 17:05:29 四年級作文 我要投稿
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    四年級的作文300字錦集【8篇】

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文300字錦集【8篇】

    四年級的作文300字 篇1

      一天,我偷偷在家里的雞蛋筐里挑了個白而干凈的'雞蛋。然后放在被下捂了好多層,想孵出小雞來,給爸爸媽媽一個驚喜!

      我晚上把它拿出來,早上再把它放進去。就這樣,沒有被家長發(fā)現(xiàn)持續(xù)了將近一月。我天天都時刻觀察它,看看有沒有變化。

      在一個星期三的晚上,我學完英語到家快八點了,就忘記了拿雞蛋這個事,直到晚上睡覺了,他們還沒有發(fā)現(xiàn),我暗自慶幸,我真希望一直這樣下去。

      第二天早晨,媽媽疊被子的時候,我很快地把雞蛋抽出來,放到沙發(fā)上,然后就去收拾書包了。媽媽出來把眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)了這個雞蛋,然后就拿著它到廚房煮雞蛋去了。

      我出來發(fā)現(xiàn)雞蛋沒了,心里一咯噔,又看見媽媽拿上來個雞蛋和我那個特別像,我真想喊出來,可是記起這是個秘密。唉!我的孵小雞計劃就這么夭折了。

      這就是我的小秘密,有趣吧!

    四年級的作文300字 篇2

      大家好!歡迎你們今天來到頤和園,這個美麗的大公園。我是你們的導(dǎo)游,我叫趙若男,你們也可以叫我小楠。

      頤和園是文化遺產(chǎn),已被列入了《世界遺產(chǎn)名錄》,還有北京故宮、平遙古城、布達拉宮等28處景觀也被列入了其中。

      現(xiàn)在我們進入頤和園,這是大殿。繞過大殿,我們就來到了有名的長廊,這條長廊有700多米長,一眼望不到頭,這條長廊一共被分成273間,每一件的橫檻都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的`,難怪被稱為“世界第一廊”!

      現(xiàn)在我們在這兒休息片刻,再繼續(xù)細細游賞。

      好了,我們現(xiàn)在應(yīng)該啟程了。

      這就是萬壽山。大家請往這里看,上面那八角寶塔形的建筑就是佛香閣。下面金碧輝煌的宮殿就是排云殿。

      正前方,那綠得像一塊碧玉、靜得像一面鏡子的湖泊,就是昆明湖。橫貫昆明湖的是十七孔橋,橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著姿態(tài)不一、活靈活現(xiàn)的小獅子。

      現(xiàn)在,大家可以自由活動了,3小時后在這兒集合。

      本次旅游到此結(jié)束,歡迎你們下次再來!

    四年級的作文300字 篇3

      我在四一班有很多同學,其中我最喜歡周熙陽和朱云翔。 我先說說周熙陽吧。他是個活潑好學的號好學生,他帶著一個藍色的眼鏡,不胖也不瘦,跑的可快了,體力也比我好。他和朱云翔是我的好兄弟,像劉備.關(guān)羽和張飛那么親密無間。

      再說說朱云翔吧。他臉上都是雀斑,好像身上也有,我們給他起了個外號叫“芝麻臉”他很矮又瘦,就因為他這樣所以他很會買萌,在買萌的時候很嗲。他跑的也快,因為他又矮又小,收到的風力阻力小。他是我們班的宣傳委員,可是他因為作業(yè)遲交了所以他的'宣傳委員被撤除了,我想他一定很傷心難過。他是第一個能把我們說怕了的人。我們跟他講道理根本講不通。換句話說吧就是根本就不能跟他講道理,就算你講了也沒有用。

      我們有一些共同的愛好,比如說:我們都喜歡踢足球,我是前鋒,周熙陽是后衛(wèi),朱云翔是守門員。都喜歡打棒壘球,我是二壘,周熙陽是三壘,朱云翔是投手。

      他們永遠是我的好兄弟,好伙伴。

    四年級的作文300字 篇4

      我有一只小狗,它的名字叫“小白”,它的皮毛雪白雪白的,好像一大團從天上掉下來的云朵。它的臉上還帶著黑色的“蝴蝶面具”呢!它還長著一雙又黑又亮的大眼睛,真像兩顆水靈靈的黑葡萄,再配上一個粉粉的小鼻子,真是可愛極了。

      小白在家里非常喜歡吃“蘋果、梨和紅薯”,只要我一拿它愛吃的東西過來,它就不顧一切地跑過去,趴著我的腿,吐著舌頭,好像在說:“快給我吃飯吧,我已經(jīng)很餓了”。

      盡管我不停的給它吃東西,它反而餓的更快了,竟然吃飽了還在房子里胡亂拉屎和尿尿,真是讓我又愛又氣。

      小白不僅可愛還會一些“絕技”呢!它會打滾,只要我把它放到地上,再摸摸它的.頭,它就會就地打個滾,再爬起來沖你擺尾巴。它也會作揖,只要拿一塊肉在桌上擺著,它就會站起來兩個爪子合在一起上下擺動,好像在乞求我說:“塊把好吃的給我吧”。

      這就是我家的小白,雖然它有時候不聽話,但它給我的生活增添了無數(shù)的快樂。

    四年級的作文300字 篇5

      過了幾天,媽媽在花圃旁發(fā)現(xiàn)了茶杯,大聲地對我:“你怎么把黑墨水往杯子里倒?”“我沒有啊?”我也非常納悶兒,接過媽媽手中的杯子一看,果然是黑黑的半杯墨水。咦,這會是誰干的?家里也只有我和弟弟兩個小孩,再說家里也只有藍黑的墨水,沒有黑色的墨水呀?我倒掉杯子里的水,只剩下幾枚生銹的鐵釘了,咦?會不會是銹鐵釘搞的“戲法”呢?

      我很好奇,決定親自做實驗。我找來一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘,分別放入兩杯茶葉水中,仔細地觀察著杯子里的.動靜。生銹的鐵釘上偶爾會冒出一些小泡泡,而未生銹的鐵釘卻沒有任何動靜。晚上睡覺前,我再觀察,發(fā)現(xiàn)放生銹的鐵釘?shù)哪莻杯子里的水由原來的黃色變成了棕色,而放未生銹的鐵釘?shù)哪莻杯子的水沒有變化。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)放未生銹的鐵釘?shù)哪潜稍瓉淼淖厣肿兂闪撕谏,放未生銹的鐵釘?shù)哪潜畡t沒有變化。帶著這個疑問,我來到媽媽的房間里,媽媽說:“茶葉中含有一種叫“單寧酸”的物質(zhì),是制造墨水的材料之一。”

      生活中的秘密可真不少!

    四年級的作文300字 篇6

      我在東方小學讀書,這里的一切我都十分熟悉,尤其是那座天天都陪伴我們學習的教學樓。

      教學樓一共有七層。在教學樓的外墻上寫著:“為中華之崛起而讀書!睅讉字在陽光的照耀下顯得很顯眼,它時刻提醒著我們要好好學習,將來為祖國爭光。

      教學樓的第一層是風雨體育場,實際上就是一個可以遮風擋雨的小操場。小操場的兩側(cè)還有兩張乒乓球桌呢!放學后,同學們就在這里打乒乓球,他們玩得可起勁兒啦!小操場的.后面鋪著一條塑膠跑道。每逢體育節(jié),我們學校的“小飛人”就在這條長約50米的跑道上進行賽跑,為班組增添光彩。

      第二至第七層則是我們各個年級的教室。我們的教室既寬敞,又明亮,走進教室,映入眼簾的就是二十多套嶄新的課桌椅。每天,同學們就坐在這里,學習科學知識,聆聽老師們的教誨。

      教學樓還有許許多多的多功能教室。比如:電腦室、電教室、體育室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室……它們既讓我們學到了不少知識,也給我們帶來了無限的樂趣。

      如今,教學樓已經(jīng)15歲了。它就像一位老師在一點一滴地教導(dǎo)同學們,又像一名無怨無悔的巨人,時刻陪伴著我們在知識的海洋中遨游。

      !我愛美麗又明亮的校園,更愛校園里的教學樓。

    四年級的作文300字 篇7

      新年馬上就要到了,我們一家人來到好潤佳超市買年貨。

      我們在超市買了許多東西。有蘋果、有零食、有糖果、有蔬菜、有飲料……最重要的是我們買了一大箱堅果;氐搅思,我們一家人便與這一大箱堅果開始一場艱難的搏斗。我們一家人分成三個組,我和哥哥是裝卸組,爸爸媽媽是尋找組,爺爺和奶奶是裝運組。

      一、裝卸。

      是時候輪到我和哥哥出場。我們找來果盤把堅果倒在了里面。由于這是第一次,在倒的過程中有許多“頑皮”的小堅果“逃跑”了。于是我去追那些“逃跑”的堅果,而哥哥則繼續(xù)倒堅果。

      二、尋找。

      下一個出場的是爸爸媽媽。他們的任務(wù)是尋找那些已經(jīng)爛了的,殼沒了的……總而言之他們的任務(wù)十分艱巨?磱寢屇请p手在找堅果顯得十分厲害,而爸爸呢笨手笨腳的.,真是成事不足敗事有余。

      三、裝運。

      等爸爸媽媽搞完了,下一個就是爺爺奶奶出場了。不要看爺爺奶奶老了,但是他們的效率不亞于我們這些年輕人,他們真是老當益壯。他們的任務(wù)是把堅果一袋袋裝好,然后送給附近的親朋好友,但是要給自己家留一點。

      春節(jié)是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日了,因為那一天我可以穿新衣、穿新鞋。我愛春節(jié)。

    四年級的作文300字 篇8

      這一學期我們學校我了鍛煉我們的語言表達能力,就在課前三分鐘里加了一項辯論賽,我們都感到新奇。

      我們是小組對抗賽的形式,每個組派兩名成員上臺辯論。我們組在后面,所以我就先看別的組辯論。每個組辯論的都很激烈,你一言,我一語。臺上真是唇槍舌戰(zhàn)。終于輪到了我們組上臺比拼。我和我們的組長很有信心的上了講臺。因為平常我不怎么愛說話。所以語言能力不怎么好。我上臺時就全身發(fā)抖,不敢說話。但我想如果我說的.好,那評論的時候他們就會說我們組贏,我們組的組員也就會很開心。所以我上臺就顯得很自信。我努力地去跟反方爭辯,雖然打成平手,但我相信以后會更好。

      校長增加的辯論賽我感覺很有意義,可以鍛煉口才能力,還可以讓那些不敢說話的同學得到鍛煉。

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