四年級的作文經(jīng)典(3篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　6月29日，我懷著無比和興奮的心情和們踏上了朱家尖之旅。一路上我們歡聲笑語，不知不覺就來到了朱家尖。

　　第一天，我們領(lǐng)略了形狀各異的奇山怪石，走了幾個：臥龍洞，清涼洞，一線天，在一線天，發(fā)生了一件特搞笑的事，章笑軒鉆一線天時，由于太胖了，被卡住了，進(jìn)也不得退也不得，急得他不停地喊:“這回我不行了，這回我不行了！”，但等我們找來時，不知他在什么時候竟然已鉆出去了。

　　最有趣的要屬晚上了，由于我們興奮過度，難以入睡，但又怕被帶隊(duì)老師逮著，于是我和隔壁房間同學(xué)商量來監(jiān)視老師，每人十分鐘躲在墻角監(jiān)視老師，看到老師來了就敲二下，三下表示警報(bào)解除。在別人值班時，其余人就可以津津有味的吃零食，看書，看電視……�！昂斡羁�，該你了！”門外有人喊，我立刻跑出去，開始我的驚險(xiǎn)十分鐘。

　　我躡手躡腳的來到墻角，心里不斷祈盼著老師不要來，真是怕什么來什么，我突然聽到老師的腳步聲，我趕緊敲了二下，頓時兩個房間燈也滅了，電視也關(guān)了，變得鴉雀無聲。過了5分鐘，我壯著膽打開一絲門縫，透過門縫我看到走廊里空蕩蕩的，于是我敲了三下，兩個房間立刻又進(jìn)入了歡樂的海洋……

　　后來不知哪位同學(xué)監(jiān)視時一時大意，被老師發(fā)現(xiàn)了，警報(bào)也沒發(fā)，老師過來敲開門檢查，我們手忙腳亂，又是關(guān)電視，又是整背包，老師進(jìn)來后看了看說我們房間有點(diǎn)亂，但總體還好。我們忐忑不安的心這才放下，她又問：“剛才誰在外面？” “不是我們，可能是隔壁的�！� 章笑軒連忙回答道。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走了，我們也趕緊上床睡覺，不知隔壁的同學(xué)有沒有遭罪。

　　在接下去的.二天，我們又玩了好多有趣的活動，沙雕、捉泥鰍、玩水上樂園……，但令我印象最深的是那晚的驚險(xiǎn)十分鐘。

四年級的作文 篇2

　　20xx年2月25日上午，英國教育副部長一行12人來到我�！叭〗�(jīng)”。于是我們班穿著整齊地等待來賓的到來。上午十點(diǎn)左右，英國教育副部長一行人要來聽我們班的一節(jié)數(shù)學(xué)課《算24點(diǎn)》。給我們上這堂課的老師是擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的鄭老師。

　　當(dāng)我們來到三樓多功能廳時，已經(jīng)有很多新聞記者在那兒了。我們剛坐下，照相機(jī)就從各個不同的'角度抓拍我們，攝像機(jī)也開始忙碌地“工作”了，我們都快要成小明星了。大家心里難免有點(diǎn)緊張，所以有很多同學(xué)（包括我）都不停的努力調(diào)整狀態(tài)。當(dāng)英國教育副部長一行人走進(jìn)多功能廳時，我默默地想：我一定要好好上這節(jié)課，讓全世界人都知道中國是名副其實(shí)的數(shù)學(xué)強(qiáng)國。

　　開始上課了，老師先給我們看了一個小魔術(shù)，然后讓我們玩了一個小游戲：幸運(yùn)對對碰。但我們很快發(fā)現(xiàn)兩張牌有很多不能算24點(diǎn)，于是老師教了我們許多三個數(shù)計(jì)算24點(diǎn)的方法。接著老師又讓我們學(xué)習(xí)了如何用四個數(shù)算24點(diǎn)。漸漸地難度增加了，老師讓我們4人一組，每人出一張牌算24點(diǎn)，我們組寫出了三種方法，最多的寫出了四種方法。在課堂上，同學(xué)們都爭先恐后地舉手發(fā)言。我們良好的表現(xiàn)收到了外國友人的稱贊。

　　不知不覺下課了，同學(xué)們興奮地議論著，有的說：“這堂課我們表現(xiàn)的很好。”，有的說：“我今天真見世面了！”，還有的說：“我們班真幸運(yùn)！”

　　這真是難忘的一節(jié)課。

四年級的作文 篇3

　　在我不長也不短的求學(xué)生涯中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的班主任老師——何老師。

　　何老師是個文靜、漂亮的女老師。她個子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，俊秀的鼻梁下是能說會道的櫻桃小嘴。

　　記得有一天下午，正值放學(xué)時間，天空中突然烏云密布，瞬間下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來接我。但是，我知道，媽媽正在上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近，是何老師。她停下來對我說：“熊亞芳，你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好像故意跟我們作對似的.，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個個頑皮的孩子似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)何老師把傘的一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大的雨點(diǎn)給打濕了。我說：“何老師，你多遮些傘吧，要不會感冒的�！崩蠋焻s笑著說：“呵呵，沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了，就不要再淋濕倆個了，對大家都不好�！�

　　不知不覺，到家了。我讓何老師坐一會兒，她卻說：“不用了，我還要接在幼兒園等我的孩子呢。”說完又撐著雨傘，消失在雨幕中。我望著天空那像斷了線的珍珠般的雨點(diǎn)，望著她遠(yuǎn)去的的背影，激動地落下了幸福的淚。

　　何老師那先人后己、助人為樂的精神，一直激勵著我，好好學(xué)習(xí)、好好做人。她是一位好老師，更是同學(xué)們的好朋友。這雨中的一幕，時常在我記憶海洋中回蕩，令我終生難忘。