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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
年 月 日 點(diǎn) 分，青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了里氏 . 級(jí)的大地震。當(dāng)時(shí)，地動(dòng)山搖，大量建筑物瞬間倒塌，變成廢墟，甚至夷為平地。地震造成了兩千多人死亡，一萬(wàn)多人受傷。黨和政府高度重視。迅速行動(dòng)，展開(kāi)救援。人們紛紛捐款、捐物。這次地震涌現(xiàn)一大批英雄，阿福就是其中一位。
“阿福”全名黃福榮。是一名香港貨車(chē)司機(jī)。他平時(shí)身體不大好而且有糖尿病。阿福每月薪水只有一萬(wàn)多港幣，每天都要打胰島素，生活并不富裕，但他堅(jiān)持把錢(qián)節(jié)省下來(lái)做公益事業(yè)。
年 月 日 玉樹(shù)大地震發(fā)生前，阿福正好在當(dāng)?shù)卮刃邢苍笗?huì)孤兒院做義工。強(qiáng)震突然來(lái)臨，孤兒院的樓房倒塌了一半。地震后阿福和另一名老師幸運(yùn)地逃了出來(lái)，但是， 名孩子和 名老師沒(méi)跑出來(lái)，阿福立刻回去救人。隨后， 名孩子和 名老師被救了出來(lái)，這時(shí)突然發(fā)生 . 級(jí)余震，阿福不幸被后續(xù)倒塌的房子掩埋了。被救出時(shí)他身負(fù)重傷， 分鐘后就沒(méi)有了氣息。
阿福這種舍己救人的.精神，感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。阿福雖然遇難了，但是他的死是光榮的，人們會(huì)永遠(yuǎn)把他記在心中。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家有兩只小鸚鵡，是我過(guò)生日的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的。
它們色彩斑斕，頭上的羽毛是紅色的.。脖子上的顏色卻是黃色的，像圍了一條黃圍巾。穿著一條綠色的小裙子，眼睛烏黑發(fā)亮。
它們的嘴彎彎的，紅紅的。記得有一次，我放了幾粒大麥籽，它們倆就相互爭(zhēng)著吃，樣子看起來(lái)貪吃極了。
它們不僅貪吃，還愛(ài)唱歌。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它們還唱起了歌，我氣勢(shì)洶洶地走過(guò)去，說(shuō)：“唱什么唱，別唱了，再唱就打你。”它們驚奇地看著我，不唱了，這下我終于放心了。誰(shuí)知，剛走了兩步，它們又唱起來(lái)歌。這時(shí)，我氣得火冒三丈。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一大張紙，還在上面寫(xiě)了一個(gè)大大的“�！弊�，在它們倆面前擺了擺說(shuō)：“這是停字，意思是讓你們停下，快點(diǎn)停，再不停的話(huà)，我就要打你們啦。”
這下它們一聲不吭，目瞪口呆地看著我。我的心里暗暗得意：哈哈，這下它們不唱了，原來(lái)它們是怕我打它們呀�？墒�，未等我走兩步，它們也學(xué)著說(shuō)：“停！停！�！蔽彝蝗幻靼琢耍瓉�(lái)它們是個(gè)“小文盲”。哪懂“停”的意思啊。這下我卻不批評(píng)它們了，而是和它們一起唱起了歌。
看，這就是我家的兩只小精靈鸚鵡，我很喜歡它們，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇3
他中等身高，霸氣的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，臂膀被陽(yáng)光曬的黑乎乎的，說(shuō)起來(lái)，為什么要夸夸我的爸爸呢？下面就人我了講出這個(gè)原因吧。
那是一個(gè)非常普通的`下午，我就剩下一題就可以做完作業(yè)了，可那道題偏偏和我對(duì)著干，我怎么做也做不出來(lái)，小星，快給你爸爸到一杯水我趕忙拿了一個(gè)杯子，到滿(mǎn)水飛奔下樓，爸爸，你喝完水就快點(diǎn)跟我上樓，我有一題怎么也做不出來(lái)，快點(diǎn)來(lái)幫幫我呀。我著急的說(shuō)。
好，我馬上上來(lái)，不過(guò)，你得先思考思考。爸爸不慌不忙的說(shuō)。但是我還是想不出來(lái)，爸爸看了看題目，哦，這題不算難，你看我還是不懂我皺著眉頭說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，我再換個(gè)思路講給你聽(tīng)
爸爸講了很多遍，終于，在我聽(tīng)爸爸講的11遍的時(shí)候，我終于懂了。太好了，爸爸，謝謝你。
爸爸他不僅要賺錢(qián)養(yǎng)家，滿(mǎn)手老繭弟弟為我們工作，還要跟我講題目，他沒(méi)有因?yàn)槲业牟欢鴽](méi)有耐心，而是一遍又一遍地為我講題目，他的這種有耐心的精神，難道不值得我們夸他嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的弟弟叫梅昊，今年5歲了，圓圓的腦袋里裝滿(mǎn)了天真與智慧。大眼睛，小嘴巴，紅紅的臉蛋，黑黑的眉毛，是一個(gè)可愛(ài)的男孩。
他非常的搗蛋。我在一邊看書(shū)，他要唱歌，我在一旁寫(xiě)字，他要我和他玩“打架”，我不理他，他就打我，結(jié)果李白的《靜夜思》變成了王維的《登鸛鵲樓》，真凡吶。
后來(lái)，漸漸大了，不再那么搗蛋了，但很機(jī)靈。一天，他吃玩晚飯想去玩電腦，但他個(gè)頭還小，夠不到顯示器開(kāi)關(guān)，爬那擰著眉琢磨一會(huì)，跑到我身邊，“哥哥給我拿個(gè)筷子好嗎？”我給了他一支，他跑到電腦桌前，用筷子戳開(kāi)了開(kāi)關(guān)。嗨，小腦瓜子還挺好使。
上幼兒園中班的.梅昊就更聰明了。一天阿姨見(jiàn)他兩只手的手指不停的動(dòng)，一副思考的模樣，就問(wèn)他，“你干嘛呢梅昊？”他一本正經(jīng)的說(shuō)“別煩我，我在算加法呢”�！八闶裁茨�？”“4個(gè)9相加”。阿姨一愣，“那你算出來(lái)了嗎？”“36”。樂(lè)的我阿姨抱著他直傻笑，哇，寶寶真厲害！后來(lái)我們又出了幾題幾個(gè)數(shù)連加，他都能算出來(lái)。問(wèn)他怎么會(huì)算的，他說(shuō)在電視上學(xué)的方法，一只手先數(shù)到9，然后用另只手指記著1，再接著數(shù)，數(shù)4次9正好到36了。
瞧瞧，我的小弟弟厲害不？
四年級(jí)的作文300字 篇5
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她以一句話(huà)作結(jié)論：我只看我所有的`，不看我所沒(méi)有的！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
春天的雨是一雙手。它幫小朋友脫下了厚厚的棉衣，輕輕地，輕輕地，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。春天的雨是一個(gè)淘氣的小姑娘。你看，它把綠色給了小草，小草從土里探出了小腦袋，好奇地觀察周?chē)木吧�；它把黃色給了迎春花，黃黃的花兒在春雨中跳起了舞蹈；它把紅色給了映山紅，紅紅的映山紅在春雨里綻開(kāi)了笑臉；它把粉紅色給了桃樹(shù)，桃花像一個(gè)個(gè)小酒杯，里面盛滿(mǎn)了香甜的美酒。春天的雨是一架鋼琴。它把睡蓮從睡夢(mèng)中叫醒，把冬眠的動(dòng)物從夢(mèng)中喚醒。春天的雨給大地公公洗了一個(gè)澡，讓花朵盡情地喝水，也讓動(dòng)物們盡情地喝水。春天的.雨和小朋友玩捉迷藏的游戲。它東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓小朋友找不到它。春天的雨帶給大地的是一首溫暖的歌，帶給小朋友的是一曲快樂(lè)的歌。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們班里有“四大天王”。你別不信，當(dāng)然不是歌星“四大天王”，他們是我們班的“活寶”，有了他們的存在才這么美好快樂(lè)。
“斗戰(zhàn)勝天王”王少康是個(gè)斗戰(zhàn)勝佛。有著他的存在，我們才感到安全，沒(méi)有一個(gè)外班的來(lái)欺負(fù)我們，或者到我們班干壞事。我們班的斗戰(zhàn)勝佛如果被一個(gè)大哥哥欺負(fù)了，我們也要與那個(gè)哥哥以和平解決的方式斗戰(zhàn)到底。
“力氣天王”鄒同是我們的金剛。我們都叫他大力士。他在我們班力氣最牛的，全身有著用不完的勁。我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都是他贏得了全年級(jí)第一。
“廢話(huà)天王”孔令華，他有著一堆的廢話(huà)。廢話(huà)天王能讓我們覺(jué)得煩人又開(kāi)心。廢話(huà)大王的廢話(huà)一大堆，足足能讓一個(gè)人活活被氣死。你說(shuō)一句他說(shuō)十句廢話(huà)一籮筐，不信你去試試。
“笑話(huà)天王”嚴(yán)文成是我們班的笑話(huà)使者。笑話(huà)天王能讓傷心的.人開(kāi)心，能讓心情不好的人快樂(lè)起來(lái)，他每一次，分分鐘的時(shí)間里，編出來(lái)一個(gè)笑話(huà)來(lái)，所以我們班的快樂(lè)都在他的手里。
這就是我們班的“四大天王”個(gè)個(gè)都神通廣大，你喜歡他們嗎？
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