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    四年級(jí)春天作文

    時(shí)間:2024-01-08 13:51:10 四年級(jí)作文 我要投稿

    (熱)四年級(jí)春天作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱)四年級(jí)春天作文4篇

    四年級(jí)春天作文 篇1

      我們班教室里有許多綠色植物,在眾多知名的花草中,有一株其貌不揚(yáng)樸素?zé)o華的大約15厘米高的開(kāi)著小黃花的白菜。我每次看到它都會(huì)想:。∷庥隽艘粓(chǎng)多么驚險(xiǎn)的經(jīng)歷!

      就在幾周前,我在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了那株被同學(xué)們遺忘的白菜。它垂頭喪氣奄奄一息的渾身積滿(mǎn)了灰塵。幾片蠟黃的葉子有氣無(wú)力地掛在干癟的已經(jīng)凹陷了的長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋似的枝干上,好像只要我們一呼氣,這些葉子就會(huì)瞬間掉落。它就快要死啦!我見(jiàn)了心想:同學(xué)帶來(lái)的時(shí)候,它還是很有生氣的,為什么現(xiàn)在就成這樣了呢?若不是它尖頂上的兩片還泛著綠星兒的小葉子,你便會(huì)認(rèn)為它徹底沒(méi)救了。由于白天太忙了,沒(méi)有空閑,于是,我趁著晚上去學(xué)校鍛煉的機(jī)會(huì),我給它澆了一些水。

      第二天一大早,我滿(mǎn)懷希望早早地來(lái)到教室,可一見(jiàn)到它心情更加沉重了。我本以為它在這一天早上就會(huì)活過(guò)來(lái),可現(xiàn)在它竟然完全倒伏在花盆里了。我無(wú)法接受這種現(xiàn)實(shí),自言自語(yǔ)地說(shuō):別泄氣,說(shuō)不定明天就有精神了呢!與其說(shuō)這是在鼓勵(lì)它,倒不如說(shuō)是安慰自己。

      第三天早上,我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了它,它已經(jīng)直起身來(lái)了,葉片雖然還是有點(diǎn)黃,但比先前好多了,至少是有精神的。接下來(lái)的幾天,在我們幾個(gè)同學(xué)的精心照料下,它的葉子越來(lái)越綠。我們還給它施了肥,瞧,現(xiàn)在它的.葉子已經(jīng)油光發(fā)亮,綠得那么鮮艷。我們知道它已經(jīng)脫離危險(xiǎn)且活過(guò)來(lái)了。我笑了,心想:小白菜也有春天啊!

      小白菜的“起死回生”給了我極大的震撼:一株小小的白菜,只要有勇氣,即使已在生死邊緣,也一定有存活的希望。而我們?nèi)四?人生若是遇上了寒冬,那么勇氣就是一盞道路上的明燈,讓我們?cè)谒闹敢履軌蜃叩酶h(yuǎn),重新找到春天。

    四年級(jí)春天作文 篇2

      漂亮的`春姑娘來(lái)了,它悄悄地來(lái)到小花的身邊,仿佛準(zhǔn)備對(duì)它說(shuō):“小花呀,小花,請(qǐng)你快快從泥土里長(zhǎng)出來(lái),讓春天變得更漂亮!毙』(tīng)見(jiàn)春姑娘的呼喚聲就從泥土里長(zhǎng)了出來(lái)。春姑娘來(lái)到小草的身邊,仿佛準(zhǔn)備對(duì)它說(shuō):“小草呀,小草,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大,讓春天變得更綠。”小草聽(tīng)見(jiàn)春姑娘在叫它就長(zhǎng)出來(lái)了。春姑娘來(lái)到柳樹(shù)身邊對(duì)它說(shuō):“柳樹(shù)呀,柳樹(shù)請(qǐng)你快快發(fā)芽長(zhǎng)大,讓春天變得更好看!绷鴺(shù)聽(tīng)見(jiàn)春姑娘在叫它就發(fā)芽長(zhǎng)大了。

      小朋友們,只要我們仔細(xì)觀(guān)察就能發(fā)現(xiàn)春天究竟藏在那里。

    四年級(jí)春天作文 篇3

      春天,像一個(gè)美麗的仙女,她經(jīng)過(guò)我們學(xué)校,樹(shù)木抽出了新的枝芽,花兒綻放出笑臉,小草從睡夢(mèng)中蘇醒,我們的校園因此變得生機(jī)勃勃。

      在校園的小道上,鮮花和小草在和我打招呼,它們好像在說(shuō):“您好,您好,快去找我們的爸爸媽媽吧!我想:我們校園的春天在哪呢?我要把他們找出來(lái)。走進(jìn)學(xué)校,往左走,我們便可以看見(jiàn)有一棵三層樓高的百年樸樹(shù),它的嫩葉翠綠翠綠的,這里一叢,那里一簇,猶如是春姑娘送給“樸樹(shù)公主”翠綠的禮服。我想:這大概就是春姑娘帶給大自然的禮物吧。在這大樸樹(shù)邊,我又發(fā)現(xiàn)了另一棵樸樹(shù),它只有兩層樓高,看上去,這棵樸樹(shù)的樹(shù)齡比另外一棵少吧。這個(gè)樸樹(shù)的葉子嫩黃嫩黃的`,每一片葉子都都像一個(gè)個(gè)小小的生命在顫動(dòng)!

      一直往前走,我們可以看見(jiàn)有四棵茂盛的芒果樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍,猶如守住學(xué)校禮堂的士兵。把四棵芒果樹(shù)連起來(lái)看,猶如是一只張著大口的駱駝。我想:這大概是春姑娘送給大自然的寵物吧。仔細(xì)看,大家可以看見(jiàn)樹(shù)上有數(shù)不勝數(shù)的小花朵,讓人目不暇接!

      再往左走,我們可以看見(jiàn)一座兩層樓高的假山,第一眼看到的就是最頭頂上的那一棵植根于假山上的那棵小榕樹(shù),那一棵樹(shù)比假山還高,旁邊有許多花草襯托,假山上的水輕輕地噴灑出來(lái),如煙,如霧,把我們帶進(jìn)一個(gè)云霧縈繞的仙境。我想:這大概就是春姑娘送給大自然的溫室吧!

      我找到春天了!我想說(shuō):“春姑娘,您慢點(diǎn)走吧,讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。”我眼中的春天猶如一個(gè)天使,把校園裝扮得生機(jī)勃勃。俗話(huà)說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這就是春姑娘散發(fā)的生命之風(fēng)!

    四年級(jí)春天作文 篇4

      今天,老師給我們留下了一個(gè)奇怪的“作業(yè)”,讓我們到田野里去找春天。吃過(guò)午飯,我約了幾個(gè)小伙伴高高興興地朝田野走去。我們離開(kāi)村子,剛走到田邊的地埂上,就看見(jiàn)向陽(yáng)的溝邊上長(zhǎng)出一片片綠茸茸的青草和野菜,它們有的剛鉆芽芽,有的已經(jīng)長(zhǎng)出一兩片嫩葉。我們蹲下仔細(xì)看了看,有刺菜,有楊樹(shù)苗,還有羊胡子草……看了一會(huì)兒,我們站起身來(lái)往前走,走出不遠(yuǎn),就聽(tīng)見(jiàn)天空里嘎嘎的`叫聲,我抬頭一看,高興地叫起來(lái):“啊,大雁,大雁!”小伙伴們一聽(tīng)也仰頭看,她們幾乎同聲喊起來(lái):“真的,大雁,這春天的使者來(lái)得多準(zhǔn)時(shí)呀!”

      小蘭高興地說(shuō):“看,它們排成了‘人’字形。”大雁好象聽(tīng)到了我們的呼喊,在空中盤(pán)旋了幾圈,朝遠(yuǎn)處飛去。我們正仰著脖子尋找大雁遠(yuǎn)去的影子,忽然聽(tīng)到有人說(shuō)說(shuō)笑笑地跟了上來(lái)。我們回頭一看,只見(jiàn)兒個(gè)農(nóng)民,有的拿著鐵锨;有的拿著鋤頭,還有兩個(gè)農(nóng)民拉著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)糞......走在頭里的一位老大爺見(jiàn)我們回頭看他們,就問(wèn):“小學(xué)生,大好春光,你們不在學(xué)校念書(shū),到地里來(lái)干什么?”我們聽(tīng)了齊聲回答:“來(lái)找春天呀”他們聽(tīng)完都哈哈大笑,一個(gè)小伙子愣頭愣腦地說(shuō):“真呆,你們看那河溝里的流水,看那楊柳的枝頭,哪里沒(méi)有春天,你們卻瞪著眼看我們,難道我們身上,也有春天?”

      這突然的一問(wèn),我們都愣住了。還是小芬嘴巧,她撲閃著大眼睛,笑著說(shuō),“怎么沒(méi)有了我們不但從你們的鐵锨上、鋤頭上、大糞車(chē)上找到了春天。而且從你們的笑臉、歡快的語(yǔ)調(diào)、輕快的腳步、美滋滋的心里,也找到了春天哩里”她的話(huà)音剛落,春天的田野上響起了一串惠爽朗的笑聲。

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