小學四年級作文4篇[經典]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小狗名叫“汪汪”，它的.毛像雪白的衣服，腦袋像球一樣圓，眼睛像寶石，閃閃發(fā)光，鼻子又小又黑，耳朵向下垂，爪子尖尖的，尾巴毛茸茸的，它吃起骨頭來真可愛！

　　有一次，我把骨頭扔在地上，“汪汪”就把骨頭吃掉了，還汪汪叫，好像在說“主人，真好吃！”突然，傳來了咚咚咚聲，我打開門一看原來是張強呀！他說：“劉凱倫，愿不愿意出去玩？”我說：“算了吧，我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔著我的手，我高興的笑了。

　　“汪汪”真是生機勃勃、活潑可愛。

小學四年級作文 篇2

　　今天是中秋節(jié)，放學回家吃完晚飯后，我就連蹦帶跳地來到我最要好的朋友——小春家。我和小春來到草坪，看到了成群結隊的小朋友在草坪中快樂盡情地玩耍：男孩有的在玩游戲，有的在跳繩；女孩有的在轉呼啦圈，有的在跳皮筋……于是我們也跑到草坪中，玩電風扇的游戲。

　　時間過得飛快，一下子就到了八點，我們的游戲仍在進行，忽然，一個小朋友指著天上，興奮地大聲地喊：“月亮出來了！”我們都向天空望去，只見圓圓的月亮在高高地掛在空中，把它那明亮皎潔的光芒灑向大地，頓時大地被照得亮晶晶的。草坪旁的沙池中，一顆顆沙粒閃著銀光，好像是天上的星星落到沙池里似的。再抬頭望望星星，似乎比平日少了許多。我看著月亮，月亮上面似乎有了什么東西？噢，那可能是傳說中的嫦娥和玉兔吧？于是，我問好朋友小春：“小春，你聽過《嫦娥奔月》的故事嗎？”“沒有。”小春說�！澳悄阆肼爢幔俊蔽医又鴨�。小春說：“當然想，當然想�！庇谑俏议_始學著大人的.樣子，眉飛色舞地講起《嫦娥奔月》的故事來。小春聽得入了迷，恍如身臨其境。忽然爸爸媽媽把月餅也送來了，我們開心地吃著月餅。我邊吃邊看月亮，想起了往常的開心事。

　　該回家了。我依依不舍地走回家。明亮的月光把我的房間照得亮堂堂的，我還在想嫦娥奔月的故事，想著想著，就進入了夢鄉(xiāng)。

小學四年級作文 篇3

　　人生中的第一次太多太多：第一次掃地，第一次做飯，第一次讀書……但第一次撒謊，那一次回憶起來，我的心總是忐忑不安。還記得小學得那次暑假里，烈日炎炎，大地都在粗粗的喘著氣，我只好呆在家里寫作業(yè)。這時媽媽走進來，并對我說：“我出去一會兒，你背英語單詞，回來我檢查�！碧炷�，這么多的詞這怎么可能背會。背單詞，背單詞，滿腦子都被它填滿了。突然，一絲歪念迅速在我腦中閃過，我露出滿臉壞笑，嘻嘻，先玩一會兒，等媽媽回來時……我邁著輕松的步伐，撲通跳上了沙發(fā)，食指和中指微微張開，好似螃蟹的鉗子，成“v”字型，大喊一聲“耶”。

　　我悠閑自在的欣賞著好看的電視節(jié)目。不料，“叮咚叮咚”媽媽回來了，我連滾帶爬的關了電視如同離弦的箭飛奔到了我的那個屋子，迅速拿起書來大聲朗讀單詞。

　　媽媽一進門就問我：“背了么？”“背了�！蔽颐摽诙�出，稍顯有些底氣不足。媽媽頓時心花怒放，“我家的兒子真是個好孩子啊，長大了，來我考考你。”我很矛盾，這一字一言好像都在指責我�！癱asual”我看了看媽媽，左手掩護右手，趁轉身時，順其自然得取出了紙條，剛才我的.心似乎就要跳出來了，不停地咽著口水。每聽一個詞時，我總覺得媽媽已經發(fā)現了我作蔽，我心里非�；炭�，汗從額頭上一滴滴冒出�！昂�，我檢查一下�！眿寢尩穆曇裟敲磭烂C，平靜，我不敢直視媽媽。“全對，獎勵你一塊巧克力�！蔽也⒉桓吲d，臉火上火辣辣，畢竟我撒謊了。

　　謊言是多么可怕，它如同一只貪婪的野獸噬了人的成就，人的夢想，甚至一切，更可怕地是精神折磨。我們不應該受它的指使而是戰(zhàn)勝它、消滅它，只有這樣，我們會更加展示出自己的風采。

小學四年級作文 篇4

　　不知道什么時候，校園的柳樹，都長出了長長的辮子，那嫩嫩的芽兒，讓人看了非常的舒服。走進我們校園，不論在哪兒都會看到柳樹，墻頭旁邊、甬路旁邊，教室后面，都能見到它那美麗的身影，在微風的吹拂下，搖曳著婀娜的身姿，為校園增添了無限的生機和活力。

　　幾年前，我還清楚的記得，校長帶領我們學校的師生，把從大樹上砍下來的.小杈，讓學生挖坑種上，澆上水，就這樣居然活了，它的生命力真強��！轉眼幾年長成了大樹，看到孩子們調皮的拽拽它的枝條，看到孩子們課間在樹下快樂的游戲，它也成了孩子們的好朋友，伴著她們一起愉快的成長，有一個這樣好的學習環(huán)境，孩子們多么幸福啊！

　　柳樹在一天天的長大，我們的學生也在一天天的長大，再過幾個月又有一批學生走出我們的校園，去新的學校完成他們的學業(yè)，我想：小學的的生活一定會讓他們無限的留戀，因為在這里留下了很多童年的足跡，校園的一花一草一樹，和他們結下了深深的感情。

　　愿我們的學生也能像柳樹一樣健康的成長，長大了成為社會上有用的人！

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