小學(xué)四年級作文（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
春春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得停歇，便迫不及待地活躍在高山、平原上。所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏起自己的容貌，那就讓我們?nèi)ふ乙幌麓汗媚锏淖阚E吧！春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦，我找到春姑娘的足跡了！春姑娘的足跡留在了春雨里，春雨潤醒了花草樹木，讓它們一起訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給它洗梳著絲絲秀發(fā)；花兒綻開了鮮艷的笑臉。大家都迫不急待地享受著春天的滋味。哦，我找到春姑娘的.足跡了！春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏出了春天的第一篇樂章。哦，我又找到春姑娘的足跡了！春姑娘的足跡留在了江邊大堤上�？唇躺夏且黄蛏�、或淺、或濃、或淡的新綠，在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長，是那么地生機(jī)盎然，是那么地自由自在，是那么地美不勝收。望著滿地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我的身邊。哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落，這風(fēng)，這雨，這鳥，這綠，都顯示出了春的風(fēng)采，春的神韻�！耙荒曛嬙谟诖骸�，我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)。在這如詩如畫的春日中，我覺得自己仿佛成了春天中的一顆小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正健康快樂地成長著，把祖國的春天裝點得無限美麗。
小學(xué)四年級作文 篇2
小時候我想成為你，長大后我就成了你。小時候總覺得你很高大，沒有人能夠欺負(fù)你，小時候你總是管著一群鳥，讓他們在藍(lán)天上飛翔，我總是很羨慕你，發(fā)誓長大后就要成為你，長大后我站上了講臺，才發(fā)現(xiàn)你教育了我們犧牲了自己。
老師？這是一個很偉大的職業(yè)，不管在哪里，不管在什么時候，世界上總有這么一個偉大的人“老師”他們就像你的第二個父母，一天有二十四小時，從你早上7點到晚上5點這段時間，你是不是一直和老師在一起，你不可能說你在學(xué)校，你的父母也在學(xué)校里陪著你。剩下的僅僅差不多5個小時是和父母在一起的，而剩余的時間則是睡覺時間，你覺得真正和你在一起最多的真的是父母嗎？你錯了，你真的錯了。
這一天中最關(guān)心你，最照顧你，和你一天中帶的時間最久的人是老師，而不是父母，所以很多人都把老師比作自己的再生父母，為什么？因為一年中你和老師在一起的'時間是最多的，難道不是嗎？老師叫你認(rèn)字，教你學(xué)習(xí)，教你做人的道理，她把自己畢生了知識都交給了你，只為你將來做人正直！
不管你喜不喜歡你的老師，請你記住了，她是你的第二個父母，她是除去血緣關(guān)系和你最親的人，甚至她可能用自己一生的青春來教育的，陪伴你，如果你是即將畢業(yè)的畢業(yè)生，如果你是即將要會家鄉(xiāng)的孩子，那么在你回去前麻煩和老師說一聲：老師您辛苦了，鞠一個90°的躬！
小學(xué)四年級作文 篇3
爸爸回來了，帶回了我盼望已久的游戲卡。
見我立刻就想開始玩，爸爸對我說：“寫完作業(yè)，你就可以玩了�！蔽页螒蚩ㄉ嫌H了一口，立刻躥到了書桌前，開始寫作業(yè)。心里想著寫完作業(yè)就可以趕緊開始玩游戲了，所以我很著急。你還別說，有了動力，效率就是高，眼看就要寫完了，結(jié)果還筆卻突然沒水了，真不給力！
我趕忙對爸爸說：“爸爸，我的筆壞了，能去小賣部買一根么？”“可以。給你錢，去買吧。”我連忙拿上錢，沖了出去。到了小賣部，我火速選了一根筆，向叔叔結(jié)了帳就一路小跑回到家中。
我坐下來，剛準(zhǔn)備提筆，才發(fā)現(xiàn)拿回來的.竟然是我那支沒水的筆。嗨！我又趕忙回去重新把新買的筆取了回來。可把我給累壞了。
爸爸拿著游戲卡沖我晃了晃，開始警告我：“欲速則不達(dá)�，F(xiàn)在添加兩個條件，心不靜不許玩兒，作業(yè)寫錯了也不許玩兒�！�
看這事兒的，差點完不成游戲。爸爸的話一下子讓我心里靜了下來，我老老實實，認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。
小學(xué)四年級作文 篇4
我雖然已經(jīng)九歲了，已經(jīng)成為小男子漢了，可是爸爸媽媽總是說我還小，很多事情都不讓我做。有一天，我拿著衣服準(zhǔn)備去洗，媽媽看到了，說：“你還小不會洗，等你長大了再洗吧”！就把我拉到一邊，媽媽就自己洗起了衣服，然后，我就到客廳里看電視去了。
其實，我并不小了，就算是我不會做的事情，現(xiàn)在不學(xué)的.話，不僅現(xiàn)在不會，將來也不會，那我就什么都不會做了，所以，我能做的事情我一定自己做，不會做的也要學(xué)著去做，這樣就可以去幫助爸爸媽媽做很多的事情了。
我好想快快長大，等以后我考上大學(xué)，就可以好好工作，以前是我花父母的錢，現(xiàn)在就可以讓父母花我掙的錢了，靠自己的雙手來養(yǎng)活自己，也不讓父母為我操心，證明我已經(jīng)長大了。
等我長大了，我就可以成為祖國的棟粱之才，為國家做出貢獻(xiàn)。我真的好想快快長大。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天，我在《傳承文明，健康成長》這本書里，我在《每一個人的肩頭都有責(zé)任》中的第一篇文章里；我看到了有三個不同的小孩摔倒經(jīng)歷。而他們家長的做法也都不同。第一個家長直接把小孩扶起來，然后再拍打一下桌子讓孩子不要再哭了。第二個家長讓小孩自己站起來，但小孩自己不愿站起來，偏要家長扶他才起來，家長只好把他扶起來，然后對他說：“自己要對自己負(fù)責(zé)任�！弊詈笠粋�家長是讓小孩自己站起來，再走一遍，這樣小孩就不會再跌倒了。
我從這個故事得知：自己遇到困難時不能指望靠別人。要對自己負(fù)責(zé)任，學(xué)會堅強(qiáng)，要自己站起來，另外我還想到以前一個關(guān)于我事情，想想覺得很幸福。有一次，我在我哥哥家里玩，我們玩的很開心。后來，我拿出了我最新款的玩具。哥哥盯著我的玩具看上去很想得到的樣子，于是，他沖過來就和我搶了起來。我不給他，他就跟我鬧，我們又打又鬧，都打到地上去了，這時我腿感覺疼死了，后來又拖著傷去玩。我們?nèi)チ怂嗟赝�，地上�?沙粒很多。我們跑的時候不小心跌了一下。我看了跌到的地方都掉了一層皮，而且又疼就哭了起來。媽媽聽見了就把我送到醫(yī)院。媽媽對我說：“自己下次小心點，到長大的時候就沒人扶了了，要對自己負(fù)責(zé)任，要自己站起來�！甭犃诉@句話我心中感覺很幸福。我一定要自己站起來，不能指望別人。
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