小學(xué)四年級(jí)作文(共8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自已敬佩的人，我也不例外。
我敬佩的人是一個(gè)人是一位和我互不相識(shí)的青年，他的眼睛炯炯有神，身體非常健壯，非常的帥氣。我不是因?yàn)樗耐獗矶磁逅�，而是他的一個(gè)動(dòng)作讓我敬佩了他。
那一天，我去杭州讀書，但路上非常堵，很久才到了那里。在路上，我很無(wú)聊，就把頭看向了窗外�？匆�(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她應(yīng)該是個(gè)盲人，她一手拿著拐杖，一手提著裝有水果的籃子在過(guò)馬路。突然，一輛車快似一陣風(fēng)向老奶奶沖去，好像一心要?dú)⒘死夏棠�。那時(shí)我恨不得變成超人，飛過(guò)去救下老奶奶，再給車主一張罰單，但那是不可能的。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，青年出現(xiàn)了，他如一只離玄的`箭一般沖向老奶奶，把老奶奶拉了回去，又送老奶奶過(guò)了馬路。一位叔叔也看到了，他對(duì)老奶奶說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，你救了我的命�！鼻嗄険u搖頭。說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，就給我們留下一個(gè)華麗的背影走了。
這就是我最敬佩的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
去年夏天，媽媽給我看了一些她去海南旅游時(shí)拍下的照片，其中令我印象最深刻的，就是海南的天空。海南的天空晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。湛藍(lán)的天像透明的藍(lán)寶石一樣，非常美麗。但是抬頭看看我們鄭州的天空，卻總是灰蒙蒙的一片。每當(dāng)媽媽送我上學(xué)時(shí)，我都會(huì)望著這灰蒙蒙的天，心里不禁想：藍(lán)天在哪里？是誰(shuí)把它藏起來(lái)了？怎樣才能讓藍(lán)天重現(xiàn)呢？我在看了《穹頂之下》后，終于有了答案。
在課堂上，王雨軒說(shuō)：“今天早晨我出門的時(shí)候，走到路口，連信號(hào)燈都看不見(jiàn)！”馬心藝說(shuō)：“早晨，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)好多同學(xué)都戴著口罩呢！”梁佳音說(shuō)：“今天早晨，我抬頭一看，全是霧蒙蒙的一片，連遠(yuǎn)處的樓房都看不見(jiàn)�！�。。。。。。
原來(lái)，藍(lán)天就躲在厚厚的霧霾后面。直徑小于2。5微米的可吸入顆粒物在空氣中大量分布，就形成了霧霾。霧霾對(duì)于我們的身體危害很大，長(zhǎng)時(shí)間吸入會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病，過(guò)敏等癥狀。而霧霾的`源頭就是各種各樣的污染物。
污染物不僅可以形成霧霾，還可以直接危害到我們生活的其他方面。比如說(shuō)，如果河水被污染，住在河邊和經(jīng)常飲用河水的人也都會(huì)得腫瘤、血液病一類的疾病。而且經(jīng)常挖礦的礦工們，更容易患上塵肺病之類的嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)疾病。而且，河水污染不僅會(huì)使人類得疾病，連植物也難逃一劫。因?yàn)榉N在田里的植物，都需要用河水進(jìn)行灌溉，所以一旦河水被污染，封中的重金屬和毒素大量增加，這將是一件非�？膳碌氖虑�。
空氣被污染，還有一個(gè)原因，就是煤。中國(guó)是一個(gè)正在發(fā)展的國(guó)家，而煤，則是必不可少的能源之一。其他國(guó)家也燒煤，但為什么沒(méi)有中國(guó)污染的地區(qū)多呢？答案是這樣的：因?yàn)槠渌鼑?guó)家的煤都經(jīng)過(guò)清洗，而我國(guó)的煤清洗的數(shù)量還沒(méi)有總煤量的一半。
想要讓藍(lán)天回來(lái)，就必須做到兩點(diǎn)：第一，我們要多植樹，因?yàn)闃淇梢晕攵趸�，釋放氧氣。第二，我們能不開(kāi)車的就不要開(kāi)車，因?yàn)檐嚨奈矚庵型瑯雍性S多重金屬和有毒氣體，會(huì)污染空氣并對(duì)我們的健康有害。大家都盡量實(shí)現(xiàn)“綠色出行”，這樣我們盼望已久的藍(lán)天就可以回來(lái)啦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)二十四點(diǎn)的比賽。
我首先找來(lái)一副撲克牌，將其中的大小怪取出，并反過(guò)來(lái)放在桌面上，然后將比賽規(guī)則和爸爸商量好，比賽規(guī)則就是我們輪流翻出四張牌，誰(shuí)先想出答案就在桌子上拍一下，接著說(shuō)出計(jì)算過(guò)程。第一輪有我翻牌，四張牌分別是七、八、八、九。我剛翻好，爸爸就快速的在桌子上拍了一下，高興地說(shuō)道：九減七等于二，二乘以八等于十六，十六加八等于二十四。第二輪由爸爸翻牌，四張牌分別為：十、十、十一、十二;我心想：太簡(jiǎn)單了，這一輪我一定會(huì)贏。我正準(zhǔn)備拍桌子時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸拍桌子的聲音，隨后爸爸又快速的將答案報(bào)了出來(lái)。我心想：爸爸你太牛了吧!比分現(xiàn)在暫時(shí)為0：2。不過(guò)，我給自己打氣，對(duì)自己說(shuō)：一定不能灰心，要注意力集中快速思考戰(zhàn)勝爸爸。我在這次翻牌時(shí)，我一邊翻一邊就開(kāi)始算起來(lái)，這次的四張牌為：七、六、九、六;翻出第四張牌后，我馬上在桌子上一拍，并高興地說(shuō)道：七加六等于十三、十三減九等于四、四乘六為二十四，哈哈我終于贏一局了。比分變?yōu)?：2。第四輪爸爸翻出的牌為：十二、十二、一、五;我和爸爸苦思冥想，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)得過(guò)去，但是我們倆都沒(méi)有想出來(lái)，再過(guò)了一會(huì)我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，這一題我們就過(guò)掉吧，接著算下面的題目。爸爸想了一下就同意了我的說(shuō)法。第五輪我翻出的四張牌為：八、四、四、五;我馬上按住爸爸的手，自己快速的.在桌子上一拍，笑嘻嘻地高聲說(shuō)出答案。這時(shí)我得意地對(duì)爸爸說(shuō)：比分現(xiàn)在為2：2打平，我也不錯(cuò)吧!就這樣一輪又一輪，我和爸爸的比分交替上升，最后一輪前我和爸爸打成10：10平，就看最后一輪了。我和爸爸都有點(diǎn)緊張，這輪是我們倆分出勝負(fù)的最關(guān)鍵的一輪了。四張牌翻出來(lái)了分別為：六、七、九、九;我們倆想了很長(zhǎng)時(shí)間，都還沒(méi)有想出了，剛我要說(shuō)放棄時(shí)，爸爸一拍桌子說(shuō)：有了。然后爸爸將答案說(shuō)給我聽(tīng)，答案是：[9-(7-6)]×√9。我問(wèn)爸爸開(kāi)根號(hào)是什么意思，爸爸給我解釋了一邊還舉了幾個(gè)例子。
這次比賽雖然我輸了，但我感到很快樂(lè)，在活動(dòng)中我和爸爸之間不分長(zhǎng)幼公平競(jìng)賽，從而加深了我們的父子之情，我還從中學(xué)到了很多數(shù)學(xué)的新知識(shí)，了解了學(xué)好數(shù)學(xué)并靈活應(yīng)用的好處。這真是一場(chǎng)有趣、緊張、有意義的比賽呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我們家里，常常是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，綿延起伏。一會(huì)兒是老爸和老媽的口角戰(zhàn)，一會(huì)兒是我和老媽的智慧戰(zhàn)。你看，戰(zhàn)爭(zhēng)又來(lái)了。
“就不寫你給我布置的作業(yè)！”
在學(xué)校，每當(dāng)別人休息時(shí)，我就抓緊時(shí)間寫家庭作業(yè)，所以放學(xué)回家我就沒(méi)了作業(yè)，可媽媽又給我加了不少“負(fù)擔(dān)”。今天放學(xué)后，我回到家，連廁所都還沒(méi)來(lái)得及上，就被媽媽揪進(jìn)房間，讓我寫她給我布置的作業(yè)，我已經(jīng)被尿快憋死了，媽媽只好讓我去上廁所。來(lái)到廁所，我心生一計(jì)：反正我就是不想寫，干脆來(lái)個(gè)“金蟬脫殼”吧！于是，我輕手輕腳地上完廁所，換好鞋，溜了下去，開(kāi)心的和小伙伴們?cè)谠鹤永锩烂赖赝媪艘粫?huì)。哈哈！結(jié)果是我勝出！
“我要密碼！”
每到周末作業(yè)完成后，我就狂玩電腦，很傷眼睛。今年暑假，我去姐姐家玩，媽媽趁我不在家，便把電腦設(shè)了密碼。我從外面瘋玩了回來(lái)，又準(zhǔn)備狂玩電腦，可是，我剛一打開(kāi)電腦，“請(qǐng)輸入密碼”幾個(gè)大字印入我的.眼簾，我生氣地望著媽媽，媽媽臉上掛著勝利的微笑。哼！我可不是容易放棄的人，我一個(gè)密碼一個(gè)密碼地試，我心想：就還不信那個(gè)邪了！十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我累得氣喘吁吁，嗚嗚嗚！嗚嗚嗚！你說(shuō)破個(gè)密碼怎么那么難呀！這一次，我全軍覆沒(méi)！
“我堅(jiān)決不逛街！”
由于我長(zhǎng)得快，每到換季時(shí)，我就沒(méi)衣服穿了，媽媽總拉著我去逛街，我每次都極不情愿地跟著媽媽上了街，東挑西選，好不容易挑到適合我穿的衣服。今年秋季到了，星期天上午，本以為可以在家痛痛快快玩?zhèn)�夠的，可媽媽卻說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，媽媽再給你買雙鞋吧！”“不！我堅(jiān)決不逛街！”我抗議地說(shuō)�！澳憧�，你已經(jīng)沒(méi)有鞋穿了，誰(shuí)叫你瘋長(zhǎng)的……”在媽媽的苦口婆心下，不忍違了媽媽的好意，我只好跟在媽媽后面去買鞋。唉！這回我大�。�
人們常說(shuō)：胳膊擰不過(guò)大腿。不是嗎？在媽媽面前，我是輸多贏少。用媽媽的話來(lái)說(shuō)，“我走的路比你過(guò)的橋還多”，我怎么也逃不出“如來(lái)�！钡氖终菩陌。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天我特別的興奮！因?yàn)槲耶?dāng)老板了！我給你說(shuō)個(gè)明白吧！
今天我收拾書桌，發(fā)現(xiàn)里面亂七八糟的，我就想把里面不用的東西全扔掉，可是有些玩具我又舍不得，畢竟他們跟了我好長(zhǎng)時(shí)間，我心生一計(jì)，決定讓他們變廢為寶，我就在一張紙下標(biāo)上了這些商品的名稱和價(jià)錢，我東瞅瞅西瞧瞧，看看有沒(méi)有合適的客戶需要它，可是大家都不理我，這是為什么呢？因?yàn)榇蠹叶荚谡J(rèn)真寫字，沒(méi)人理會(huì)我的心情！下課之后，我第一個(gè)沖出門，值周生喊了一聲：慢點(diǎn)跑，我便馬上剎了車，我走下樓，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)的從里面出來(lái)，我向大家兜售這些寶物，大家看著很新鮮，就一圈一圈的圍攏過(guò)來(lái)，就連別的班的小朋友也朝這邊擠，我向他們說(shuō)明，我這里有一些不需要的玩具低價(jià)銷售，有需要的可以向我購(gòu)買！同學(xué)們就都爭(zhēng)先恐后的選，但是有很多人是看熱鬧的，一會(huì)兒的功夫，我僅有的`、剛剛出道的三件物品被一搶而空，我在想，就這三件恐怕不能滿足同學(xué)們的需要，我就又回去在書包里左翻右翻，翻出來(lái)很多東西―高仿真小饅頭，黃色香包吊墜.我把他們記在我的銷售商品單上，下課時(shí)我又開(kāi)始向同學(xué)們兜售，但是同學(xué)們并沒(méi)有先前那么熱情高漲了，我一瞧原來(lái)增加了好幾個(gè)像我一樣的商家，我就趕緊去我的同行那里看看，他們的東西的確是挺好的，真是物美價(jià)廉，在看看我的東西，在他們的襯托下顯得好低檔，但是我并沒(méi)有氣餒，我又改變了我的經(jīng)營(yíng)思路，我想到一個(gè)奇招：我用彩紙做成了一張張即好看又實(shí)用的發(fā)票，憑著這張發(fā)票，可以三天內(nèi)退貨，同時(shí)發(fā)票清單上標(biāo)明了：口哨、筆、塑料袋只能有一個(gè)主人的用具不能退貨。買一贈(zèng)一，買一件物品贈(zèng)送一張積分卡，六張積分卡可以兌換一張正方形彩色卡紙，16張?jiān)偌右辉X可以兌換一張粘貼。我要牢記：顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)才是寶，做生意講究萬(wàn)年牢！
感謝同學(xué)們的捧場(chǎng)，讓我今天一共收入了4元5角，真正的體會(huì)了一次當(dāng)老板的感覺(jué)：心里美！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
我本以為電視劇中出現(xiàn)的戲劇性的一幕幕，并不會(huì)出現(xiàn)在生活里，而當(dāng)它猝不及防悄然降臨時(shí)，真的把我給嚇壞了。
那天下午，我百無(wú)聊賴的躺在床上看書，媽媽突然打電話說(shuō)，老姥姥摔傷了，腰部骨頭粉碎。我心里猛的一沉，開(kāi)始無(wú)休止的恐慌，記得每次回姥姥家。老姥姥待我極好，常常拉著我的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。高興時(shí)眼睛被臉上密集的皺紋遮住，只留滿堂爽朗的笑聲，姥姥喜歡女孩，每次見(jiàn)到我都喊我親切地用鄉(xiāng)音喊著我的小名。沙啞而蒼老的聲音時(shí)常彌漫在心間，溫暖而又細(xì)碎的美好，便蔓延在心頭。
我記得她走路的時(shí)候拄著一支拐，邁著歷經(jīng)風(fēng)霜深受封建世俗折磨的小腳，走在那條被黃葉覆蓋的'路上，見(jiàn)我回來(lái)時(shí)便會(huì)喚我，臉上永遠(yuǎn)掛著溫暖的笑容，緩緩的向我走來(lái)，那時(shí)候，樹上的影子投射下來(lái)，翩若驚鴻般與那笑重合，就像個(gè)未經(jīng)人事的小孩，滿眼真摯。
回憶收攏，我眼中水汽彌漫，沒(méi)幾天便踏上了回姥姥家的路，帶著無(wú)盡的坎坷與痛楚。終于，我還是到了病房門口，八歲的表弟帶了份少年早成，半蹲在病床前，輕輕喊了一聲，“老奶奶”，床上的老人輕輕扯動(dòng)嘴角，并未出聲。頃刻，表弟便淚如雨下，晶瑩的淚水沖刷過(guò)稚嫩的臉龐，不死心的又喊了一聲，老奶奶，帶著顫抖與哭腔。床上的老人動(dòng)了動(dòng)，轉(zhuǎn)頭應(yīng)了一聲，隨即看向立在病床門口的我，扯出一抹笑來(lái)，喚出那句與我闊別好久的話“小輕回來(lái)了阿”依舊是那鄉(xiāng)音，熟悉而又親切，一如往常般，滲入我的心靈，彌漫在我的心間，緩緩流過(guò)四肢百骸，一直到達(dá)我內(nèi)心深處。冰床上，老姥姥枯黃的臉龐，像極了秋風(fēng)中微微顫抖的落葉，與室內(nèi)清冷的白格格不入，如秋葉枯般粗糙的手指，幫表弟擦著臉上的淚。那一聲喚，無(wú)力而又低啞，在我耳中卻悠遠(yuǎn)而又綿長(zhǎng)。終于，腳步不然往前邁半分依然停留在病房門口的我再也忍不住的哭了起來(lái)。
那聲音一直在我的記憶深處，觸手可及，卻又遙遙無(wú)期。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我有一間屬于自己的房間。這間小屋既是我的臥室又是我的小天地。下面我就向大家介紹一下我的小屋。
一進(jìn)我的小屋，你就感覺(jué)好像來(lái)到了卡通天地。不管在墻上、床上、桌子上…。。你都能看到米老鼠和唐老鴨的蹤影。
房間正中的墻上掛著一幅畫，畫著一個(gè)月亮，月亮下面是米奇和米妮。他們好像在賞月。
畫的下面是我的小圖書館，里面有故事書、科技書、增長(zhǎng)知識(shí)的科普書，恐怖的冒險(xiǎn)書，幽默的漫畫書……看，我是不是像個(gè)小書迷。
書櫥的左面是我的衣服世界，漂亮的衣服各種各樣，花花綠綠，五顏六色，又紅的'、黃的、白的、藍(lán)的……
衣柜前面的墻上掛著一塊小黑板，這是我的小小英語(yǔ)角，我就是在這塊小黑板上與爸爸媽媽交流英語(yǔ)。
黑板的右面是我的床。床上的米奇、米妮、加菲貓好像在朝我招手，朝我微笑。
床底下的盒子里，是我的玩具，里面的玩具各種各樣，里面有飛機(jī)模型，死去車，肯德基的玩具，麥當(dāng)老的玩具……
床的前面是我的書桌，桌上擺著筆、書、紙和本子，我就是在這里讀書，寫字，學(xué)習(xí)。
我喜歡我這間小屋，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)和進(jìn)步。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)直，特別是她的眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，真漂亮!她的眼皮特奇怪，一個(gè)雙，一個(gè)內(nèi)雙，真好玩!她是誰(shuí)呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛(ài)!來(lái)，讓我給你講講吧!——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著小嘴撅著，真可愛(ài)!突然，咚的.一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過(guò)神來(lái)，是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。
她笑得時(shí)候我也笑了，因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來(lái)，過(guò)了一會(huì)又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來(lái)，她真調(diào)皮，我翻了一個(gè)白眼，表示對(duì)她的不滿，為什么不滿呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書，我心想：焦奕欣，這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛(ài)，既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大，將來(lái)能孝順?gòu)寢�，�?bào)恩祖國(guó)!
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