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    小學(xué)四年級作文

    時間:2023-12-22 12:42:50 四年級作文 我要投稿

    (精)小學(xué)四年級作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精)小學(xué)四年級作文5篇

    小學(xué)四年級作文 篇1

      哦!我可以到鄉(xiāng)下去玩了。這次是回姥姥的老家。以前我也去過鄉(xiāng)下,可都沒什么印象了。這次去鄉(xiāng)下我定會仔細(xì)欣賞鄉(xiāng)村的美景。

      我們大家上了車,經(jīng)過九曲十八彎,勝利就在眼前,這時媽媽讓我看外面的植物,我看的出是農(nóng)作物,但我又不認(rèn)識,這些農(nóng)作物使我傻了眼。這時,媽媽這個在農(nóng)村住過兩年的人發(fā)話了:“不懂了吧!這個是芝麻,那個是玉米。這個是棉花,還有那個是綠豆�!闭媸菓�(yīng)有盡有。到了站,我們大家都下了車,吸一吸周圍的新鮮空氣,真是比都市里的空氣好多了。我們邊走邊欣賞四周的綠野。雖然是夏天,但是在去老姑奶奶家的.小路上卻有著絲絲的涼意。我一進(jìn)老姑奶奶家的大門,就看見了幾朵向日葵筆直的站在松軟的土地里。他們家的人看見我們這么喜歡,就給我們剪了兩個,那向日葵里,瓜子的味道甜甜得,充滿水分,好一個綠色食品。大門外還有一種植物讓我好奇,一簇挨著一簇密密的,像個胖乎乎的毛球,我問媽媽:“這是什么?能吃嗎?”媽媽說:“嫩的時候能吃,老了曬干可以做掃把。”哦,原來這是專門做掃把用的“掃把草”。

      一眨眼便到了中午,我們又來到一個叫表舅舅的家里,表舅媽帶著我和媽媽、妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥濘小路上,我看見了一種農(nóng)作物,乍一看,跟玉米差不多,我剛想說這是玉米,但我又看見那植物的頂上有穗,心想:這應(yīng)該是高粱吧。我就對媽媽說:“媽媽,這是高粱吧。”媽媽驚訝地說:“你怎么認(rèn)識的?”我得意的說:“因?yàn)槲易屑?xì)地觀察了一下,雖然高粱、玉米的頭上都有穗,但是它們的穗不一樣�!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,不錯�!焙芸斓搅擞衩椎乩铮砭藡尠丫幙棿厣弦讳�,就教我們掰玉米。只見表舅媽握住玉米往下一掰,一擰,玉米就掉了。

      我一看這么容易,上前握著一個玉米往下一掰,�。∫粭l中指長的毛毛蟲爬在玉米上,天啊,我一下子蹦的老遠(yuǎn)。妹妹也“金龜子、金龜子”的亂喊,媽媽和表舅媽卻不擔(dān)心。這時媽媽還讓我去掰,我說死也不去,媽媽好說歹說讓我再掰,我終于答應(yīng)了,一掰、一擰、一掰、一擰,我和妹妹連續(xù)掰了五、六個,我和妹妹還想再掰,但媽媽不同意,說掰的太多吃不完就浪費(fèi)了。真是遺憾!沒過足癮。太陽偏西了,我們的旅程要結(jié)束了,我們提著戰(zhàn)利品往車上運(yùn)。這次鄉(xiāng)下行我的收獲很大,不但認(rèn)識了許多農(nóng)作物,還體會到了掰玉米的辛勞和快樂。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      “你的鋼筆摔壞了管我什么事?”

      “哼,俗話說得好:‘耳聽為虛,眼見為實(shí)�!覄偛哦伎吹搅�,本來就是你碰到了桌子,我的鋼筆才滾到了地上的�!�

      “你看到的'只是‘上文’,而不是‘下文’。是你的鋼筆快滾了下來,我準(zhǔn)備用手接住,可是……”

      “你不要白水畫畫――輕描淡寫,把自己的責(zé)任推卸得一干二凈�!�

      ……

      誰也不會想到我和我的同桌竟會吵起來,平時我倆的關(guān)系可融洽了。 這件事是由我同桌那支“寶貝”鋼筆引起的:

      中午寫字課上,老師讓我們把《習(xí)字冊》拿出來練字。我的同桌“快刀斬亂麻――干凈利落”,一會兒就寫好了。接著他連筆套也不套上,就匆匆地拿著《習(xí)字冊》來到講臺上,給老師批改。突然,窗外吹來一陣風(fēng),他那支連“帽子”也沒戴上的鋼筆像一個調(diào)皮的小孩,搖搖晃晃地滾到桌邊,準(zhǔn)備從桌子上來一個高空跳躍,觀察家桌子下去游覽一番。我見它生命危急,急忙伸手去接……可是還沒等我伸手,它便迫不及待地跳了下來。那么弱小的身子怎么承受得了這重重一跳呢,終于被摔得“骨折”了――筆頭被摔歪了。

      我的同桌在講臺上看到了后來發(fā)生的一幕,便疾步來到座位上,拾起鋼筆。當(dāng)看到自己心愛的鋼筆被摔成了“殘疾”時,他便一個勁地埋怨我,接著就上演了開頭的那一幕。不管我怎么辯解,他都聽不進(jìn)去,還讓我替他給那支可憐的鋼筆“收尸”呢。

      唉,今天我真是比竇娥還冤哪!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      在我心中,深深埋藏著許多我敬佩的人。有親人、有老師、有同學(xué)、有明星、有警察、還有清潔工……在他們這中,我最敬佩的是一位平凡的賣早餐的奶奶。

      賣早餐的奶奶的頭發(fā)已經(jīng)灰白了,臉上也布滿了皺紋,可她每天都面帶微笑,和藹可親。她不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,當(dāng)城市還在睡夢中,只有一盞盞路燈,發(fā)出微弱的燈光時她就推著車子來到高豐社區(qū)的門前賣早餐了。

      有一天,我來到奶奶的小攤前要買一盒小籠包當(dāng)早飯。當(dāng)我坐下來準(zhǔn)備要吃時,正巧我看見了另一位奶奶走過來到賣早餐的奶奶面前說“這位大姐,我今天為了送孫子上學(xué),走得太快,太匆忙,請問能否借我20元,明天一定會還的。我想:現(xiàn)在這種現(xiàn)會,用這樣的`方法騙錢的人太多了,誰會上當(dāng)。而且20元錢是奶奶一天的工錢,對奶奶來說也是一筆不小的數(shù)目。沒想到奶奶竟然不假思索地回答了:“好的,沒問題,請稍等!”她邊說邊把手擦干凈,然后伸進(jìn)口袋里掏錢。那一位奶奶非常感激說:“謝謝你,這幾十分鐘,我向很多人借過錢,可他們都沒借給我,只有你借給了我,你真的是一個大好人,實(shí)在太謝謝你了。”我被這一幕深深地感動了。

      賣早餐的奶奶有著樂于助人的好品質(zhì),不管是認(rèn)識還是不認(rèn)識的,她卻都會伸出援助之手。從她身上我讀到了為人之道。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      第一天上課,我有點(diǎn)害怕。以前經(jīng)常讀到“會游泳的小孩被淹死”的報(bào)紙,心里不免有點(diǎn)恐慌。那里先要“沖涼”,再熱身,最后才游泳。剛到游泳池,猛然感覺好冷好冷,身體不停地哆嗦。我只好先在游泳池里跑一圈,適應(yīng)溫度,再來開展訓(xùn)練。

      首先,老師要我憋氣。老師讓我先自己來,我試了好幾次。這時,老師問我:“怎么樣?”“要不要試試?”我答應(yīng)了一聲,就一頭扎下去,手緊緊的抓住旁邊的`欄桿。當(dāng)我抬起頭時,老師說:“還行。要不,我?guī)阌斡慰�?”我又�?yīng)了一聲。老師拉著我的手,我一頭扎下水去,老師就帶著我往前走,我感覺身體輕飄飄的,就這樣往前飄往前飄,舒服極了。當(dāng)我憋不住時,我就一下子站起了,完全不用擔(dān)心會淹死。悄悄告訴你,那水池只有大腿那么高。

    小學(xué)四年級作文 篇5

      今天,爸爸媽媽帶我去吃貝殼,菜來了,我吃第一個時,發(fā)現(xiàn)里面有一顆珠子,我以為是肉,一下子吞了下去,突然我變成了一只猴子,身上穿著一件經(jīng)衣,中間有一個武字,后面背了一根鐵棒,這鐵棒威力可大呢!它什么東西都能敲破,身上有許多魔法,而且力大無窮,非常厲害。于是我準(zhǔn)備去斯客爾島去殺掉怪物,國民除害。

      第一站——?dú)u上低級怪物

      來到了斯客爾島,我準(zhǔn)備去森林里殺狼牙怪和兔人怪。我用冰凍術(shù)把它們冰凍起來,用龍卷風(fēng)把它們卷死。后來遇上了許多這兩種怪物,但我都把它們打死,救出了被魔法變成怪物的一個村子,村子里的人為了感謝我,給了我一把弓箭,還告訴我,這箭可以射無數(shù)次,箭上有魔法,射到的就死了。

      第二站——?dú)⒅屑壒治?/p>

      我來到了迷宮前,一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了一個牛頭人,牛頭人力氣大,它把我舉起來扔在地上,我非常生氣,用棒子把它的.角打掉,它就倒了下去,突然迷宮變成了一個小鎮(zhèn),原來這是個被牛頭人施過法而變成迷宮的小鎮(zhèn),人們?yōu)楦屑の医o他們破了牛頭人的魔法,給了我一個能增強(qiáng)法力的雞腿,我吃了法力大增。

      第三站——?dú)⒔K級BOS怪物

      我又來到了一個山洞,里面突然出來一個亡靈騎士,原來他是一個圣騎士,為了打仗,扔下了妻子 和女兒兩人,仗打贏了。他回到家發(fā)現(xiàn)她們倆被殺了,他瘋了,變成了亡靈騎士,給這兒的居民帶來了許多麻煩。我用弓箭射它,沒有用,亡靈騎士撲過來把我壓倒在地,要吃我的樣子,我用火飛腳把它踢飛,用我全身的力量打敗了他,又用法力使他恢復(fù)了心智。斯客爾島終于變回了原樣。

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