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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-22 07:15:23 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文經(jīng)典【9篇】

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文經(jīng)典【9篇】

    四年級(jí)的作文 篇1

      “哈哈”放學(xué)啦,同學(xué)們有說(shuō)有笑地結(jié)伴出了校園,可是,剛剛邁出學(xué)校第一步時(shí),本來(lái)晴空萬(wàn)里的天,來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)眼間,烏云密布、雷雨交加,接著就變成了傾盆大雨。今天媽媽沒(méi)時(shí)間來(lái)接我,讓我乘公交車(chē)回家,我只好快速朝車(chē)站的方向跑去。

      沒(méi)過(guò)幾分鐘,我要坐的車(chē)緩緩駛進(jìn)車(chē)站,一上車(chē),發(fā)現(xiàn)衣服、褲子都濕了,車(chē)上也沒(méi)有了空位。這時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺倚著座位站著,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,車(chē)子來(lái)回?fù)u晃,老爺爺?shù)纳眢w也隨之搖晃起來(lái),一不小心,老爺爺摔了一跤,然后扶著旁邊的.座位艱難地站了起來(lái)。

      這時(shí)我想:要是我有座位就好了,一定要把這個(gè)座位讓給這位老爺爺,可是我沒(méi)有,我看了看周?chē)娜耍荚诟髅Ω鞯,有的在聊天、有的在玩手機(jī)、還有的在吃東西,我覺(jué)得這些人太沒(méi)有公德心了。這時(shí)有一個(gè)人說(shuō):“我前面的朋友,你讓個(gè)座給那位老爺爺吧,“后面的人說(shuō):“為什么要我讓,還是你來(lái)讓吧。”

      接著,我看見(jiàn)一位個(gè)子高高、背著書(shū)包的大哥哥站了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐我這兒吧。”老爺爺開(kāi)心地對(duì)大哥哥說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子!

      就這樣,我被這位大哥哥給感動(dòng)了,心想:太好了,終于有一個(gè)人讓座位了,這位大哥哥真是有愛(ài)心。

      !公德比賽,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

    四年級(jí)的作文 篇2

      在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我曾收到過(guò)許多禮物,但在我的心中,最特殊的,還是那次生活送給我的“禮物”。

      記得去年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我本以為游泳只需要身體在水里漂浮著,手和腳劃動(dòng)就行了?墒,到了那里,教練和我們說(shuō),我們學(xué)的是蛙泳,腦袋也要全放進(jìn)水里,聽(tīng)了教練的話,讓我頓時(shí)產(chǎn)生了一種恐懼感。

      學(xué)游泳的第一天,我懷揣著緊張和不安,拖著沉重的腳步往游泳館走去。剛進(jìn)門(mén),迎面撲來(lái)消毒水的味道,我不禁打了一個(gè)寒顫,教練向我們走了過(guò)來(lái),并讓我們下水。下了水之后,教練說(shuō)道:“你們今天剛來(lái),就先學(xué)一下在水中憋氣,每個(gè)人必須憋到15秒以上。”這可把我嚇得差點(diǎn)摔倒在泳池中,心想:“這下完了”。但是我看著其他的學(xué)員都陸續(xù)完成了第一步,甚至有些小弟弟小妹妹也都順利地完成了,心里不禁著急起來(lái)。這時(shí),我頭上冒出兩個(gè)小人,白的小人說(shuō):“加油,要相信自己,不然你就要跟不上別人學(xué)習(xí)的速度了。”但黑的小人和白的小人說(shuō)的話卻恰恰相反,我甩開(kāi)那個(gè)黑的小人,說(shuō):“我可以的,不就是憋氣嗎,有什么好怕的'!闭f(shuō)完,我一下鉆進(jìn)水里,心里數(shù)著:“1、2、3……17、18、19、20!蓖,我足足憋了二十秒啊,這時(shí),教練微笑著走過(guò)來(lái),夸獎(jiǎng)我說(shuō):“很棒,學(xué)得不錯(cuò)哦,繼續(xù)努力!”聽(tīng)著教練的鼓勵(lì),我笑了……

      這一次的經(jīng)歷是生活給我的特殊禮物――困難。雖然它不怎么令人喜歡,但它卻讓我明白了,在困難面前,不能做縮頭烏龜,要做海燕,不畏艱險(xiǎn)。

    四年級(jí)的作文 篇3

      正月初六雖然已經(jīng)過(guò)去十個(gè)多月了,但是那天我過(guò)生日的快樂(lè)情景還清晰地刻在我的記憶里,要知道,那可是我十歲的生日啊!

      記得那天一大早,我就興奮地起床了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)要為我的十歲生日舉行“隆重”的宴會(huì),家里要來(lái)不少客人。爸爸媽媽起得更早,忙這忙那。我也以最快的速度洗刷完畢,簡(jiǎn)單的早餐后,忙著收拾整理房間,洗杯子刷茶壺,準(zhǔn)備糖果。

      大約9點(diǎn)左右,客人們陸續(xù)來(lái)到了,有大姨一家,舅舅一家。他們面帶笑容,提著大包小包的禮物,為我祝福生日。禮物有吃的,有用的,有穿的。其中我最喜歡的是一套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》,我愛(ài)不釋手地翻閱著這本書(shū),顧不上和大家交談。爸爸媽媽不住地催我與弟弟妹妹玩,我才放下手中的'書(shū)。

      客廳里大人笑,孩子鬧;廚房里正上演著“鍋碗瓢盆交響曲”,熱鬧極了。生日宴會(huì)開(kāi)始了,大家一起給我點(diǎn)燃了生日蛋糕上的蠟燭,唱起了生日歌,紛紛祝我生日快樂(lè)。那時(shí),別提我別提有多快樂(lè),多開(kāi)心,多激動(dòng)了,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了。

      快樂(lè)的生日宴會(huì),我最快樂(lè)的一天!

    四年級(jí)的作文 篇4

      最近,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),講的是一只小豬和一只小蜘蛛的故事,是我重溫了愛(ài)和友情。

      這本書(shū)講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在這時(shí),一個(gè)恐怖的消息傳來(lái)--威爾伯的命運(yùn)竟然是人類餐桌上的美食。威爾伯絕望了,這時(shí),看似渺小的夏洛卻挺身而出。它用自己的絲在谷倉(cāng)的門(mén)框上織出了被人類視為奇跡的文字:“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這些詞語(yǔ)徹底改變了威爾伯的`命運(yùn),使得它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來(lái)。當(dāng)威爾伯正想向夏洛道謝時(shí),它才發(fā)現(xiàn),夏洛的生命卻走到了盡頭……

      讀完這本書(shū),我懂得了友情不是索取,而是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)是不需要回報(bào)的,也是永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的。夏洛為了朋友,為了友情,為了愛(ài),甚至不惜犧牲自己的生命。和威爾伯和夏洛相比,生活中的我們相差太遠(yuǎn)了。有一次,我的朋友不小心弄壞了我的鋼筆,我就大發(fā)雷霆,就和好朋友鬧翻了天,甚至和他“冷戰(zhàn)”了好幾天,F(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得自己當(dāng)初太小氣了,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就生氣,和別人做朋友總要有犧牲精神與奉獻(xiàn)精神啊。

      以后我要一心想著奉獻(xiàn)給別人,不能只想著向別人索取。這樣,我就能收獲更多友情。

    四年級(jí)的作文 篇5

      今年七月二十二日,淘氣的月亮跑到了地球和太陽(yáng)的中間,三者形成了一條直線,霸道地?fù)踝×颂?yáng)的光線,形成了大名鼎鼎的天文學(xué)奇觀——日全食。太陽(yáng)的直徑是月亮的400倍,而它到地球的距離又正好是月亮的400倍。奇妙的巧合和對(duì)稱性,在數(shù)億萬(wàn)年前就已注定。很多人的一生都沒(méi)有見(jiàn)到日權(quán)勢(shì),在今天我們戴上特制的眼鏡觀看日全食時(shí),我暗自慶幸。

      我先克制了一下自己興奮緊張的情緒,用特制眼鏡向東邊的天空望去。我覺(jué)得周?chē)黄岷冢灰?jiàn)到一個(gè)皮球狀而發(fā)著光的.東西。咦,那是太陽(yáng)嗎?奇怪,太陽(yáng)怎么缺了一角?我正奇怪著呢,奇多忽然大叫起來(lái):“嘿,日全食已經(jīng)開(kāi)始了!”我恍然大悟,原來(lái)“天狗”在咬太陽(yáng)了。但是太陽(yáng)可不是省油的燈,它才不要天狗吃掉自己呢。它死命地掙扎,以致于過(guò)了一段時(shí)間太陽(yáng)都沒(méi)有什么變化。也許太陽(yáng)也太難消化了,所以天狗要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能吃掉整個(gè)太陽(yáng)吧。這時(shí)鞭炮噼里啪啦響了起來(lái),爸爸說(shuō),那是人們想嚇跑吃太陽(yáng)的天狗。還開(kāi)玩笑說(shuō)讓我把臉盆帶下來(lái)敲。

      休息了下眼睛,我又帶上眼睛往天上觀看,哇!這是月亮還是太陽(yáng)!彎彎的月亮像小船。要不是橘黃色的太陽(yáng)光,不知情的人還肯定以為大白天上掛著一輪月亮呢。這時(shí)天空慢慢暗淡下來(lái),太陽(yáng)的形狀也變了,象把鐮刀。再后來(lái),竟成了一條粗粗的線掛在天上。

      遺憾的是,我們這地方?jīng)]有見(jiàn)到全食。但是在電視上我見(jiàn)到了美麗的貝利珠環(huán)和鉆石環(huán)。大自然真是神奇!

    四年級(jí)的作文 篇6

      我的老家在浙江省溫嶺市,那是一座風(fēng)景優(yōu)美的沿海城市。

      老家環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。在老家隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花,各種鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂、蝴蝶圍著花朵翩翩起舞。蔚藍(lán)的天空白云朵朵,一眼望去,有的像松軟的棉花糖,有的像輕盈的羽毛,還有的像成群的小綿羊……由于石家莊空氣不好,弟弟總是咳嗽的很厲害,但是到了老家就不藥而愈了。

      老家的`小吃遠(yuǎn)近聞名,其中我最喜歡吃的是包年糕。包年糕里的材料特別豐富,有蘿卜、肉、泡蝦、炒面等等,幾乎家家戶戶早晨都吃這個(gè)。包年糕吃起來(lái)咸咸的、香香的,好多外地游客慕名而來(lái),就是為了一飽口福。

      如果說(shuō)老家最好吃的東西是包年糕,那么老家最好玩的地方就是海邊了。咸咸的海風(fēng)迎面吹來(lái),送來(lái)一陣陣涼爽的氣息。傍晚退潮后,我赤著腳在海邊開(kāi)心地?fù)熵悮。五顏六色的貝殼漂亮極了,不同的形狀和不同的花紋更是讓它們顯出與眾不同的美。我和弟弟還喜歡在沙灘上堆沙子,赤腳踩在又細(xì)又軟的沙子上,可舒服了!

      看,這就是我的老家,是不是聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)?

    四年級(jí)的作文 篇7

      我有許多新穎的玩具,遙控汽車(chē)機(jī)關(guān)槍,拼插玩具。但我最喜歡的還是遙控直升機(jī),它是我8歲時(shí)的生日禮物。

      它像一只身穿迷彩服的大蜻蜓,它長(zhǎng)約30厘米,高15厘米。作用最大的就是那兩扇細(xì)長(zhǎng)的黑色機(jī)翼,它是像飛機(jī)的手腳。機(jī)翼下面有一個(gè)深色平衡桿,它為飛機(jī)飛行時(shí)的平衡啟到了重要作用。它的下面是飛機(jī)龐大的機(jī)身,它上面有4塊黑色的玻璃,讓人覺(jué)得里面的乘客非常神秘。機(jī)身兩側(cè)有兩枚導(dǎo)彈,使它顯得非常威猛。它的機(jī)頭扁扁的,像一只準(zhǔn)備撲過(guò)來(lái)的大鱷魚(yú),上面還有許多精密的.儀器。機(jī)艙的后面是一根由粗變細(xì)的鐵管,上面還有一個(gè)水平尾翼,鐵管的末端是一個(gè)巨大的垂直尾翼,上面還有控制方向的小機(jī)翼。機(jī)身內(nèi)部,是飛機(jī)動(dòng)力源泉,為飛機(jī)飛行提供動(dòng)力。機(jī)身和機(jī)翼上還裝有五顏六色彩燈,到了夜晚,它不僅使飛機(jī)變的更加漂亮,還能讓人們準(zhǔn)確的看見(jiàn)飛機(jī)的位置。

      這架遙控直升機(jī)還是我快樂(lè)的源泉,每當(dāng)我打開(kāi)機(jī)身下的開(kāi)關(guān),直升機(jī)那噠噠的聲音,心中的煩惱一下全沒(méi)有了,快樂(lè)又充滿了全身。在和他人比賽時(shí),我不僅能收獲快樂(lè),還能收獲的榮譽(yù)呢。

      我的直升機(jī)!你不僅讓我收獲了快樂(lè),還讓我收獲了榮譽(yù),直升機(jī)我愛(ài)你!

    四年級(jí)的作文 篇8

      天天早上離開(kāi)父母去上學(xué)時(shí)總是少不了“再見(jiàn)!”或“拜拜!”這句話,這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說(shuō)起。

      那天我聽(tīng)著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起,隨著聲聲雞鳴,我終于睜開(kāi)了睡眼惺忪的眼睛,瞥向時(shí)鐘,7點(diǎn)了,我迅速穿衣洗漱疊被子,干完了這些“雜活”準(zhǔn)備出門(mén),還未踏出門(mén)檻,爸爸就大聲說(shuō):“喂,你是不是有什么東西沒(méi)帶?”聽(tīng)了這句話我急忙回來(lái)尋找我自己忘帶的東西。

      是語(yǔ)文書(shū)嗎?我打開(kāi)書(shū)包,在書(shū)包里翻了好一會(huì)兒,找到了語(yǔ)文書(shū),不是語(yǔ)文書(shū)。昨天沒(méi)裝什么呀!是水壺嗎?我找了找,沒(méi)找到水壺,我又仔細(xì)一尋思,水壺原來(lái)掛在肩上的。那是不是文具盒,昨天寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)有裝進(jìn)去呢?怎么沒(méi)有裝沒(méi)裝的記憶呢?一看文具盒,它還安然無(wú)恙地躺在書(shū)包里。

      我剛準(zhǔn)備走,可看見(jiàn)了爸爸嚴(yán)肅的神態(tài),我們的眼睛隔空相望,我知道了不是學(xué)習(xí)用具,爸爸說(shuō)的.是另一樣?xùn)|西.......

      我抓耳撓腮,始終不知道是什么沒(méi)帶。爸爸見(jiàn)我還不知道是什么,提醒我道:“是一個(gè)人應(yīng)有的禮貌!”恍然間我明白了,我立即拍拍腿,站直身體,對(duì)爸爸說(shuō)道:“再見(jiàn),爸爸!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我滿懷喜悅地走出家門(mén)。

      做人之中禮貌是非常重要的,我們一定要禮貌對(duì)待他人。

    四年級(jí)的作文 篇9

      到了三亞,如果不去泡泡溫泉,那可是一件遺憾的事哦!今天我們來(lái)到了珠江南田溫泉。我們?cè)诟率依飺Q好衣服,披著毛巾,一路走去。剛進(jìn)南田溫泉,我就覺(jué)得比外面要熱一些。我們接著往里面走,那里的溫泉許許多多,各式各樣:有趣味無(wú)窮的水上兒童樂(lè)園;有熱氣騰騰的紅酒泉;還有舒適溫柔的花瓣泉……但是,我最喜歡的還是魚(yú)療泉。

      魚(yú)療泉里水溫適中,魚(yú)群密密麻麻。這些魚(yú)專吃人身上的死皮,就像在治療皮膚病一樣,因而得名“魚(yú)療”。我脫下沙灘鞋,沿著臺(tái)階走入池子,我剛下去的時(shí)候,小魚(yú)們都跑了。我想:“不能動(dòng),動(dòng)了小魚(yú)就會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!蔽易谒镆粍(dòng)不動(dòng),不一會(huì)兒,忽然又一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)圍著我的腳轉(zhuǎn)了幾圈,然后他它就在我的.腳背上“巴”的親了一下,我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,小魚(yú)親了我一下,是‘巴’的一下,好癢哦,小魚(yú)有沒(méi)有來(lái)親你?”“禺禺,小魚(yú)也親了媽媽了,也是‘巴’的一下的!惫,太好玩了,小魚(yú)每親一口,我就忍不住動(dòng)一下。

      接著我又去了花瓣泉、紅酒泉。在泡了幾個(gè)溫泉池后,我們來(lái)到了一個(gè)非常非常大的溫泉池跟前!皨寢,你快看!蓖,我實(shí)在是太激動(dòng)了,原來(lái)不知不覺(jué)中我們來(lái)到了水上兒童樂(lè)園。這里有水上滑梯呢!這個(gè)滑梯很大很長(zhǎng),呈S形,我迫不及待地沖進(jìn)水中,爬到了水上滑梯的頂上。我一滑,只聽(tīng)“唰”地一聲,我就滑到水底去了。哈哈,實(shí)在是太好玩了,我一次又一次地玩了很多次。

      這次的泡溫泉真是次奇妙的經(jīng)歷啊!有機(jī)會(huì)我一定還要再到三亞珠江南田溫泉來(lái)玩。

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