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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-19 09:45:15 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文【集合8篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)作文【集合8篇】

    四年級(jí)作文 篇1

      星期天,我參加了一次既快樂又有意義的活動(dòng),那就是少年宮組織的“永川采茶行”活動(dòng),讓我了解到我們平常喝的茶葉原來(lái)要經(jīng)過(guò)那么多次加工才得來(lái),真有點(diǎn)不容易,走,瞧瞧去……

      早上9點(diǎn)鐘左右,我懷著興奮的心情來(lái)到少年宮,聽老師講活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)后分成七個(gè)小組,戴著紅色的蓓蕾帽,系著紅白相間的領(lǐng)巾登上了去永川茶山的旅游大巴,經(jīng)過(guò)大約一小時(shí)的車程,我們來(lái)到了永川茶山。

      哇,好美呀;好漂亮呀;好迷人呀,同學(xué)們不由自主的一個(gè)個(gè)都發(fā)出了這樣的感嘆!一個(gè)個(gè)都驚訝地張大了嘴巴,這個(gè)茶山可真大,你看那一望無(wú)垠的茶樹,一棵棵的緊緊地挨在一起,排成一字行,當(dāng)中只有一點(diǎn)點(diǎn)的空隙讓你能走進(jìn)去采摘,像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣,在微風(fēng)中向我們招手致敬。清風(fēng)拂過(guò),一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓我陶醉。同學(xué)們歡呼雀躍的聲音打斷了我思緒,因?yàn)轳R上在這里舉行一場(chǎng)采茶比賽,這可是我第一次參加這種活動(dòng),我無(wú)比興奮地準(zhǔn)備著賽前工作。首先老師給我們講解采茶方法,要求只采嫩的一芽一葉,看看哪組采的茶又多又嫩。

      “采茶開始”,隨著老師的一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地像兔子一樣的飛奔到茶樹林中,沉浸在綠色的海洋中,開始一點(diǎn)一點(diǎn)地采著茶樹上的嫩葉,把采摘的茶葉裝在籃子里。我們有時(shí)蹲著采,有時(shí)彎著腰采,有時(shí)踮著腳采,一個(gè)個(gè)小心翼翼、精挑細(xì)選,我們的神情是那樣專注,動(dòng)作是那么輕巧,你追我趕累得大家汗流浹背的。手指頭都被茶葉汁染臟了,稍一不留神,就會(huì)在狹窄的采茶道上滑倒、摔跤呢!“哎!這活真不容易呀!在這兒工作的人真累啊,真危險(xiǎn)!”我感嘆到,不知不覺30分鐘的比賽結(jié)束了,同學(xué)們紛紛把采摘的茶葉交給老師,我們組采到的茶葉又嫩又多,得到了老師的好評(píng)。我們總算可以休息一會(huì)兒了,當(dāng)我們互相看著同學(xué)們時(shí),不僅地笑了起來(lái),小伙伴的臉上跟小花貓似的,好玩極了!好像把采茶的`疲憊統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外去了。

      采茶好玩,制茶也挺有趣喲,制茶的過(guò)程有殺青。揉捻。干燥等,其中當(dāng)數(shù)揉捻最有趣了,你看,老師的雙手來(lái)回的揉捻著有點(diǎn)像揉面團(tuán)一樣,又有點(diǎn)像在打太極一樣,那動(dòng)作非常熟練,看得同學(xué)們心里癢癢的,躍躍欲試。我的運(yùn)氣真不錯(cuò),老師讓我來(lái)試試,我學(xué)著老師的樣子雙手來(lái)回的揉著,可是茶葉老是不聽我的使喚,一次兩次三次…。。我終于成功了,真是功夫不付有心人呀!

      時(shí)間過(guò)得真快,眼看采茶活動(dòng)就要結(jié)束了,同學(xué)們拿著老師發(fā)給我們自己采的茶葉,個(gè)個(gè)喜笑顏開,一種無(wú)以言比的快樂充滿大家的心田……

    四年級(jí)作文 篇2

      “姐姐,吃糖糖!”妹妹可愛的笑臉從門后探出!昂!”舔著甜甜的棒棒糖,我的心像長(zhǎng)了翅膀,飛向了那偉大的一日……

      在白色的病房里,臥床的媽媽心里又緊張又期待。手術(shù)室的大門緩緩關(guān)上,雖然我和媽媽只有一門之差,但卻無(wú)法看到對(duì)方。做手術(shù)的前幾分鐘我還熬得住,但后來(lái)我變得越來(lái)越急躁。我像熱鍋上的螞蟻似的,在“手術(shù)中”這塊牌子下來(lái)回踱步。我的頭上冒出豆大的汗珠,好像在里面做手術(shù)的是我。爸爸也跟我一樣無(wú)法平靜下來(lái)。他雖然一直一聲不吭安靜地坐在長(zhǎng)椅上,但他的內(nèi)心卻是波濤洶涌,從他不停張望手術(shù)室門口這一舉動(dòng)就不難看出。我和爸爸一直盼望著,期待著……

      隨著時(shí)間一分一秒地推移,我的心仿佛懸到了嗓子尖。時(shí)間好像凝固了,一直停止在這一秒。但那一直緊閉著的大門并沒有任何要打開的跡象,就連一向沉著冷靜的爸爸都有點(diǎn)沉不住氣了,不停的'拿出手機(jī)看時(shí)間。這令人緊張、期待、害怕的兩個(gè)小時(shí)就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。在這兩個(gè)小時(shí)里,我的內(nèi)心備受煎熬。終于,只聽“吱呀”一聲,那扇一直緊閉的大門終于慢慢開啟。我和爸爸立刻站起來(lái),向大汗淋漓的主治林醫(yī)生問我媽媽現(xiàn)在的情況。只見林醫(yī)生先皺了皺眉頭,我和爸爸心里的大石頭又升了起來(lái),一種不祥的預(yù)感涌上心頭。林醫(yī)生見惡作劇得逞,立刻舒展開眉頭,笑著說(shuō):“沒事,我逗你們玩呢!”我和爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,相互望望,然后放心的笑了。

      自從妹妹出生,她帶給我了歡樂,但煩惱也增加了不少。但是,不管怎么說(shuō),我還是感激媽媽,感激她把妹妹帶到了我的身邊。

    四年級(jí)作文 篇3

      這個(gè)暑假,我來(lái)到了素有“東方瑞市”美譽(yù)的青島。那里有迷人的風(fēng)景、形形色色的小吃……但是最吸引我的還是海上的游玩項(xiàng)目之一——海上牽引傘。

      隨著景點(diǎn)工作人員熱情地介紹,我坐上游艇,穿上救生衣,系緊安全帶。只見海面上刮起了風(fēng),這時(shí)兩位工作人員迅速把牽引傘一放,五顏六色的牽引傘便隨風(fēng)緩緩飄起,像上了天的帳篷,傘的'下方有條很粗的繩索連到船上,我恨不得馬上坐著它迎風(fēng)飄去。終于可以上傘了,牽引傘載著興奮到極點(diǎn)、小心臟已跳到了嗓門,還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)小害怕的我,慢慢悠悠地升到了半空,我開始欣賞起海上風(fēng)景。

      瞧,那歷盡百年滄桑卻依然秀麗無(wú)比的棧橋,橋身從海岸探入如彎月般的青島灣深處,不愧有“飛閣回瀾”之稱;再看那好大的紅色標(biāo)志,像旋轉(zhuǎn)騰升的風(fēng)的造型,那是“五月的風(fēng)”,五四廣場(chǎng)上人來(lái)人往,好不熱鬧;再觀五環(huán)標(biāo)志印入眼簾、那是“帆船之都”,海面上停靠著排排白帆船,還不時(shí)有快艇、游船駛過(guò),游客們玩的不亦樂乎;還看到了有著“琴島”之稱的小青島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片深綠,美麗極了,還望見了突兀深郁的小漁山。在不知不覺中,我已忘卻了自己是還在半空中的牽引傘上,我不斷地環(huán)顧四周,青島海景盡收眼底,真是美哉悠哉!樂在其中。

      此時(shí),牽引傘也緩緩地下降了,安全地降在了船尾,歡快、愉悅、不舍心情油然而生。

    四年級(jí)作文 篇4

      “!好癢!”我又在大聲嚷了,這幾天我生了水痘,前兩天我還在對(duì)媽媽說(shuō),咱們班的金閔含生了水痘,這兩天我就成了水痘受害者了。我們班的空氣好像被水痘病菌占領(lǐng)了,還沒過(guò)幾天,就有一大堆人都“倒”了下去,可以建立一支“戰(zhàn)痘隊(duì)”了。我們班的好多同學(xué)都因?yàn)榭梢苑艃蓚(gè)星期的假而羨慕我們“痘痘們”,但我想,大家要是看完下文一定不會(huì)這樣想了。

      第一天,身上的水痘還不多,而且不大,所以也沒啥感覺,我心中一陣竊喜,心想:哈哈!水痘也沒有想象中那么可怕呀!但是,好景不長(zhǎng),第二天……

      第二天,我身上的`水痘變得更加多了,而且看上去一顆顆都異常飽滿,水份十足,一不留神,一顆就破了,我癢得抓耳撓腮。我還在專心致志地對(duì)付這顆,那顆又癢了起來(lái),而且聽媽媽說(shuō)水痘抓破了會(huì)留疤,我便只好在水痘旁邊的皮上撓,旁邊的皮都抓破了,可水痘還是那么癢。那天晚上,我一夜都沒睡,不停地讓媽媽給我涂止癢藥水,不管怎么樣,我都睡不著。

      這天早上,爸爸、媽媽又叮囑我不要老看書,到院子里玩玩,我雖然嘴巴上是答應(yīng)了,但心里卻想:我的這番模樣孫悟空見了肯定把我當(dāng)成妖怪一棒子打死。不對(duì),是孫悟空見了我就嚇?biāo)馈?/p>

      第四天,我的水痘已經(jīng)開始結(jié)蓋了,而且也不那么癢了。哈哈,我就要戰(zhàn)勝水痘這個(gè)討厭無(wú)比的病魔了。大家等著我回到四(6)班吧!

    四年級(jí)作文 篇5

      我愛大海,愛它那磅礴的氣勢(shì),愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬(wàn)變,有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時(shí)波光粼粼,金光閃爍,像是走進(jìn)了仙境。

      站在海邊,海風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí)覺得人身無(wú)比輕松。紅艷艷的太陽(yáng)照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬(wàn)道明亮的`眼波,凝視著春天的秀色?!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂。

      漲潮過(guò)后,海在陽(yáng)光下更加光彩奪目,細(xì)看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一起在海上不停地?fù)熘悮,魚鱗似的波紋一起一伏,發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒有盛夏的炎熱,沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲,是人們避暑的好地方。

      海,真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨天,滿眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無(wú)邊無(wú)際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風(fēng)不大,水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。

      我愛大海,一年四季都愛,我愛它的磅礴愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬(wàn)變,愛它的洶涌,愛它的風(fēng)平浪靜。

      作文評(píng)語(yǔ):作者開篇點(diǎn)題,表達(dá)對(duì)大海的熱愛,氣勢(shì)磅礴,用詞準(zhǔn)確得當(dāng),接著站在海邊近距離的接觸大海,描寫更加比喻貼切,用詞生動(dòng),漲潮后的大海更加折服了作者,也讓讀者心生向往。結(jié)尾呼應(yīng)開頭。通篇語(yǔ)言流暢,行云流水,值得推薦。

    四年級(jí)作文 篇6

      今天晚上老師給我們布置了一篇作文,我是這樣寫的:

      小敏是個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,她姐姐小麗非常關(guān)心、愛護(hù)她。

      今天是星期天,小麗起床后的第一件事就是給小敏講衛(wèi)生。

      小麗把小敏帶到衛(wèi)生間,先給小敏洗完臉,然后仔細(xì)地給小敏剪指甲,她的.動(dòng)作是多么的認(rèn)真啊!

      怪不得小敏逢人就夸他的姐姐好。

    四年級(jí)作文 篇7

      海子說(shuō):從明天起,做一個(gè)幸福的人,面朝大海,春暖花開。

      一直以來(lái),很喜歡海子的詩(shī),那獨(dú)特的文字,是詩(shī)人心靈的絮語(yǔ);那超凡的氣質(zhì),埋藏了詩(shī)人一生的疼痛;那輕靈飄逸的語(yǔ)言,從詩(shī)人洗練的筆下緩緩流出,隱忍的美麗。

      海子,一支筆,成就了他短暫凄涼的一生,他終究是帶著悲哀和失望離開這個(gè)曾經(jīng)給了他無(wú)限希望的世界。

      隆隆作響的火車無(wú)情的粉碎了他的尸體,他從此與那本無(wú)言的詩(shī)集同眠。

      一個(gè)孤僻的天才匆匆而過(guò)。

      李白說(shuō):眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。

      李白是詩(shī)壇上一顆璀璨的明星。有人說(shuō):大唐的輝煌成就了李白的天才,我說(shuō):漂泊的李白,跟隨著骨子里的沖動(dòng),在恰好的`時(shí)間來(lái)到了恰好的地點(diǎn),成就了恰好的天才。大唐的奢華停留了李白不羈的腳步,李白的文才讓大唐盛世更加繁華。

      李白交盡天下友,卻不能在官場(chǎng)上施展拳腳,只因他不堪權(quán)貴的驅(qū)使,于是一顆為國(guó)盡忠的心白白的被王權(quán)摧殘的鮮血淋漓。

      李白愛酒,酒后妙筆生花,他把自己的情思,自己的憤怒,全部寄托在酒上,一醉解千愁。然而李白死于酒,他無(wú)法忍受世俗的破敗,于是他選擇了抱月而眠。

      一個(gè)熱血的天才留下絢爛的一筆,漂流而過(guò)。

      陶淵明說(shuō):少無(wú)世俗韻,性本愛丘山。

      陶潛出生在一個(gè)破敗的宦官之家,從小愛極了青山綠水,晨露秋霜。他少居世俗之后,義無(wú)返顧的回歸了自己的世界。他是一個(gè)絕對(duì)的隱者,一朵清香的菊花,有似一支粉荷,不沾染一絲塵埃。

      陶潛的詩(shī)充滿著一絲靈氣,他是靈魂的歌者,用心編織著自己的夢(mèng),似乎要把自己隱藏在無(wú)盡的清秀之中。

      陶潛恨,恨世俗的偏見,于是他真的就躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。那殘破不堪的小屋成了他后半生的寄托。可是,他不覺的苦,羈鳥終于回到了舊林,池魚終于回到了故淵。他找到了生命的歸宿,他的靈魂的到了升華,心靈超脫了世俗。

      詩(shī)壇上三顆未經(jīng)塵染的明珠,悄悄的來(lái),悄悄的走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,卻留下了華麗的篇章,證明他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)。

    四年級(jí)作文 篇8

      當(dāng)春天悄悄來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)天氣乍暖還寒的時(shí)候,當(dāng)百花還躲在寒冷的陰影里的時(shí)候,迎春花卻從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),去迎接春姑娘了。迎春花是春天的使者,她是春天最早開放的。春姑娘還未到來(lái),她便早早地長(zhǎng)出枝葉,吐出花苞了。春天一到,她便欣然怒放,舉起金黃的小喇叭,告訴大家:“春天來(lái)了!”

      從未見過(guò)開得這樣盛的迎春花。每一朵花都有雙層六片花瓣,那花瓣就像蝴蝶的翅膀,薄如蝶翼,在燦爛陽(yáng)光的照耀下,開得那么嬌艷,那么惹眼,其色黃得剔透發(fā)亮,微風(fēng)吹拂下的迎春花宛如一只只黃色蝴蝶在飛。便有一剎那的驚訝,旋即也就釋然。雖然迎面吹過(guò)的風(fēng)尚有些許寒意,但是分明可以感受到空氣中已經(jīng)流淌著春的氣息。

      這里春紅并未開,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣,有的就是這一樹惹眼的,嬌艷的迎春花;▋阂淮ぶ淮,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!

      “我在開花!”它們?cè)谛Α?/p>

      “我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>

      當(dāng)春姑娘再一次走向人間,來(lái)到我們身邊時(shí),迎春花就像火焰一般怒放了,她梳理著自己綠油油的“頭發(fā)”,使得她變得更加美麗。當(dāng)細(xì)雨如絲的時(shí)候,一片片橢圓形的葉子在雨露中歡笑著,多么婀娜!她的身體像一根飄帶一樣柔而韌,上面還長(zhǎng)著許多小枝芽,但錯(cuò)落有致。這一切是那么富有神韻!她的花更令人心曠神怡。她的顏色既不是生機(jī)勃勃的綠色,也不是迷人的紫色,而是豐收的黃色。在陽(yáng)光下,她舒展著花瓣坐在翡翠般的綠葉上,怒放的嫩蕊搖曳,含苞的嬌羞欲語(yǔ)。一朵金色花,六片花瓣綢緞般柔軟的花卉,細(xì)密地遍布著雪乳滋潤(rùn)的'花粉。她凝然靜立,卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……

      花和人一樣都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。迎春花開,不僅綻放的是一朵美麗,更重要的是迎春花還是春的使者,她告訴人們:春天來(lái)了!于是,在其深情的呼喚下,春風(fēng)來(lái)了,輕輕的,柔柔的,暖暖的;春雨來(lái)了,細(xì)細(xì)的,潤(rùn)潤(rùn)的,綿綿的。

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