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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-12-05 16:16:31 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      春姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,提著彩色的花籃悄悄來(lái)到了人間。小動(dòng)物們聽(tīng)到歌聲,伸伸懶腰,探出小腦袋,看著四周淺綠的世界;竹筍聽(tīng)到歌聲,朦朧中睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)身邊黃燦燦的迎春花,對(duì)同伴們喊道;“弟弟妹妹們,外面的世界真美好,快出來(lái)看!”

      我也被歌聲喚醒,脫去厚厚的冬衣,來(lái)到池塘邊。啊,柳樹(shù)發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)嫩芽有米粒般大小,像一個(gè)個(gè)碧綠的荷包,圓鼓鼓的,有的飽脹的要破裂啦,露出嫩黃的嘴兒。芽?jī)号赃,白花花的柳絮一團(tuán)團(tuán),有的.飛走了,有的還不忍心離開(kāi)似的歇息在嫩芽邊。柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,仔細(xì)看,發(fā)青了,一節(jié)一節(jié)的,在春風(fēng)中搖弋。

      我輕輕撥開(kāi)小草,驚訝的發(fā)現(xiàn),一群螞蟻正在一叢草很旁辛勤的建造家園。許多只螞蟻頭朝里尾朝外,緊張的忙綠。它們的后腿不斷向外推土。不很久,家門(mén)口就堆著一堆像細(xì)細(xì)的沙一樣的被推出來(lái)的新土,門(mén)口外,一只只螞蟻來(lái)來(lái)回回,把新土搬運(yùn)到遠(yuǎn)處。不遠(yuǎn)處,有一只螞蟻看到了新鮮的食物,趴在食物旁邊,抖動(dòng)兩只觸角,仿佛招呼伙伴。不一會(huì)兒,一大群螞蟻蜂擁而至,它們有的拉,有的推,一步步向前挪動(dòng)。我被它們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神深深震撼了。>

      春天,我發(fā)現(xiàn)生機(jī)勃勃。春天,我發(fā)現(xiàn)生命在活躍。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      在我人生八歲的時(shí)候,有過(guò)一件難忘的事。

      那是班級(jí)的一次考試,考的是語(yǔ)文第一單元的內(nèi)容,我還沒(méi)背會(huì),就把它給記在手上了。語(yǔ)文考試的.時(shí)候,老師把卷子發(fā)下來(lái),我緊握住手。語(yǔ)文老師走了之后,我把手中伸進(jìn)書(shū)桌堂里準(zhǔn)備看,可是老師過(guò)來(lái)了,我趕緊裝出一副認(rèn)真思考的樣子,發(fā)了個(gè)小賤之。這次是當(dāng)場(chǎng)打分,當(dāng)老師宣布我的成績(jī)時(shí)說(shuō),蘇佳琪100分。我感到驚奇,我從來(lái)也沒(méi)有考過(guò)這么好的成績(jī)呀?看著同學(xué)們羨慕的眼光,我高興地把卷子接過(guò)來(lái),老師看見(jiàn)了我手上的答案,我心一慌。老師,問(wèn)我說(shuō)這是什么?我支支吾吾地回答說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽倚睦镆换,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。頓時(shí),老師把油條大餅改成鴨蛋。看著同學(xué)們厭惡我的眼光,我差點(diǎn)兒哭出來(lái)了。

      下學(xué)后,老師讓我到辦公室重做了卷子,我不再像在班級(jí)考試時(shí)那么心虛了,我感到一陣輕松,快速地答題,真實(shí)的成績(jī)是,86分。這件事變成了我人生中難忘的一件事,有酸有辣還有苦,也讓我懂得了一個(gè)道理,不要做弊,做弊就是害自己。我以后再也不作弊了!通過(guò)一學(xué)期的努力,我肯定能考到好成績(jī)。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      “小鯊魚(yú)”是大家對(duì)我同桌王晴瀚的稱(chēng)呼。

      他高高的個(gè)子瘦瘦的,好似一陣風(fēng)就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,“小鯊魚(yú)”看起來(lái)瘦瘦的,但他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。他不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng)而且愛(ài)看書(shū),他的知識(shí)可豐富了,更重要的是他是一個(gè)感情細(xì)膩的男生,尤其喜愛(ài)小動(dòng)物。

      我們從一年級(jí)開(kāi)始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

      “小鯊魚(yú)”說(shuō)他最?lèi)?ài)捉壁虎了,從一年級(jí)開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無(wú)所獲。過(guò)了很常一段時(shí)間我們找遍了教學(xué)樓的各個(gè)角落,也找遍了學(xué)校里的一個(gè)個(gè)樹(shù)洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的.地方。

      接著幾乎每次體育課我們都會(huì)拿著小樹(shù)枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費(fèi)盡千心萬(wàn)苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問(wèn)他,為啥要把我們一個(gè)秋天的心血才找到的壁虎放了,當(dāng)時(shí)他說(shuō)的那句話(huà)讓我記憶深刻“每個(gè)生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會(huì)死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒(méi)想到我同桌還會(huì)換位思考,從小動(dòng)物的處境去分析問(wèn)題。

      同桌的你是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好朋友。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我家有個(gè)很大的院子,那里有許多植物,不論什么季節(jié),院子都是我們家最美麗的地方,我很喜歡它。

      春天靜靜地飛到了我們的身邊,院子里月季花開(kāi)了,開(kāi)得是那么茂盛,白得像一片片薄薄的`雪花,紅得像一個(gè)個(gè)大火球,召引了一群群蝴蝶和蜜蜂嬉戲。泡桐樹(shù)開(kāi)了一朵朵白色的小花,像懸掛在天空上的一顆顆小星星。銀杏樹(shù)抽出了片片嫩芽,顯得十分有氣勢(shì)。

      赤日炎炎的夏天飛一樣地趕到身邊,院子里熱鬧非凡。一大早公雞就在“咯咯嗡”地大叫,到了中午,知了爬上了高大無(wú)比的銀杏樹(shù),大吵大嚷,好像在叫:“熱死啦!熱死啦!”深夜,蟋蟀像是一位歌唱家一樣唱著。泡桐樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小果子,銀杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了千萬(wàn)片葉子,我還可以去樹(shù)下乘涼呢!

      秋孩兒來(lái)我家做客了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃色的銀杏葉像調(diào)皮的孩子一樣跳下來(lái),地上鋪滿(mǎn)了銀杏葉兒,我真想躺在上面睡一覺(jué)。泡桐樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了實(shí)心球似的大泡,我們一步一步地爬上樹(shù),一手一個(gè),然后輕輕地扔下去,不一會(huì)兒就摘滿(mǎn)了一大筐。

      冬天,一片片的雪花從天上落下來(lái),院子里到處是雪白一片,但是我也很高興,因?yàn)槲覀兛梢栽谠鹤永锎蜓┱,堆雪人?/p>

      這就是我家美麗的院子。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      早晨,我從床上起來(lái),看了一下日歷,啊!今天既然是中秋節(jié).我馬上吃完了早飯坐在電視前,興奮地看著中秋的節(jié)目……

      晚上,我吃完飯,就和爸爸媽媽一塊去陽(yáng)臺(tái)賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀,有點(diǎn)像一只也來(lái)賞月的狼。我看著看著,這只狼慢慢變成了白狼,哈,原來(lái)是我等待已久的月亮升起來(lái)了。

      那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛(ài),猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美,在月亮的.襯托下,猶如人間仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是傳說(shuō)中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛(ài)的玉兔呢?

      想著,想著,我仿佛也走進(jìn)了那神秘的月亮廣寒宮……

      吃著香甜的月餅,賞著醉人的圓月,想著誘人的傳說(shuō),心里有說(shuō)不出的喜悅:今年的中秋節(jié)比往年好,今天的月亮比往年更圓。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      今天,風(fēng)和日麗,我和爺爺去種黃豆。

      到了田里,我問(wèn)爺爺:“黃豆怎么種?”爺爺說(shuō):“我來(lái)教你。” 他先用鋤頭把地挖松,我也跟著開(kāi)始挖了起來(lái),不一會(huì)兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車(chē)上拿來(lái)一包黃豆,用手把黃豆灑在松好的土里,我見(jiàn)了,趕緊過(guò)去幫忙,突然,爺爺停下來(lái),彎下腰,把一些黃豆撿起來(lái)放到黃豆比較少的地方,我正納悶?zāi),爺爺說(shuō):“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長(zhǎng)出來(lái)。 ”我聽(tīng)了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來(lái)。剛撿完豆,我已經(jīng)被太陽(yáng)曬得汗流浹背了,可黃豆還沒(méi)有種完呢,我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過(guò)了一會(huì)兒,我們應(yīng)該把黃豆埋起來(lái)了,我才剛把土往豆子上蓋了一點(diǎn),可是爺爺干凈利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農(nóng)民!

      雖然我被天上火辣辣的'太陽(yáng)曬得大汗淋漓、口干舌燥,可是看著自己種的黃豆,想著秋天就要長(zhǎng)出飽滿(mǎn)而又新鮮的豆莢掛滿(mǎn)了豆藤,心里別提多高興了!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      校園的一角 東營(yíng)靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級(jí) 孫皓晴 指導(dǎo)教師:李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開(kāi),秋天樹(shù)葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的`雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒(méi)有什么能難倒我們。

      春天,塑像旁邊的樹(shù)木抽出新的枝條,鉆出新的葉子;▋阂查L(zhǎng)出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開(kāi)放了,它們好像在告訴塑像:春天來(lái)了,孩子們要來(lái)上學(xué)了! 夏天,樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。課間,孩子們一出來(lái),校園里便熱鬧起來(lái),歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天,樹(shù)葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹(shù)葉落在塑像上,塑像好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要結(jié)出大果實(shí)!” 冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓?lè),也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。

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