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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-02 08:28:37 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      社會(huì)不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,十幾年后,學(xué)校也煥然一新。

      當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的,這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬,而重量只有泡沫那么輕。

      如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)為了不占地方,操場(chǎng)在地下,這樣不僅不占地方。而且下雨時(shí),還可在操場(chǎng)上玩耍,真實(shí)一舉兩得。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)吧你帶到操場(chǎng)。在墻上,有一個(gè)黑板一樣大小的.顯示屏,那就是黑板,顯示屏和電腦相同,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來(lái),下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。

      課桌的功能也有很多,考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)紅燈警告,上課時(shí),只要打開(kāi)桌子頂,便有電腦鍵盤(pán),同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話,十分方便,

      怎么樣?未來(lái)的學(xué)校好吧!

    四年級(jí)的作文 篇2

      舊電池的旅行

      3月20日 星期日 晴

      又是一個(gè)周末的結(jié)束,也又是我心情低落的時(shí)刻,這仿佛是一個(gè)心理波動(dòng)的周期,每次走出家門(mén),去踏上我的歸隊(duì)之旅,心情總是黯然。 我早早就收拾了簡(jiǎn)單的行囊,把愛(ài)人給我的讓我?guī)ё叩奈骞?jié)舊電池包好放進(jìn)了我的旅行包。說(shuō)起廢舊電池,真給我們帶來(lái)了許多的煩惱,我和愛(ài)人深知其隨意丟棄的危害,不能跟普通垃圾一同扔棄,否則污染環(huán)境,需要統(tǒng)一進(jìn)行回收處理,但就是苦于找不到回收點(diǎn),聽(tīng)說(shuō)大學(xué)里有電池回收點(diǎn),可我家離那太遠(yuǎn)了,總不能為幾節(jié)電池跑一趟。于是我想到了一個(gè)好辦法,我單位附近就有電池回收點(diǎn),很方便,晚上散步就路過(guò)那里,我可以在歸隊(duì)時(shí)把它們帶上,回到部隊(duì)后再把它們送到回收點(diǎn),這個(gè)辦法確實(shí)不錯(cuò),只是這小小的電池要跟我一樣,完成二百多公里的列車(chē)之旅。

      為了找到一個(gè)可以收留它們的地方,我和妻樂(lè)此不疲。

      節(jié)約用水

      6月5日 星期四 晴 晚上,剛吃過(guò)飯,有人敲門(mén),開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是收水費(fèi)的工作人員,一男一女,男的管收錢(qián),女的管看表,分工倒也明確。女的看過(guò)表喊了聲:收四塊八,于是我們趕緊找錢(qián),交錢(qián)時(shí)我問(wèn)了他們這是幾個(gè)月的水費(fèi),男的答道:兩個(gè)月的,不到三噸。

      家里平時(shí)在用水方面是非常節(jié)省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來(lái)擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量統(tǒng)籌使用,反復(fù)利用,不浪費(fèi)。可能是我們的功夫沒(méi)有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點(diǎn)。我們也總是教育孩子要節(jié)約用水。我們國(guó)家是個(gè)缺水的國(guó)家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國(guó)有400多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我家所在的城市依山傍水,處在遼東群山邊緣,是重要的水源涵養(yǎng)地,可以說(shuō)不缺水。但別的城市就不一樣了,我的單位所在的城市,連續(xù)幾年干旱,水資源嚴(yán)重不足,尤其是農(nóng)村的部分村莊,春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔(dān)心啊?晌疑磉呌行┤瞬⒉粵](méi)有意識(shí)到這些,在用水上從來(lái)不注意一些細(xì)小的節(jié)水常識(shí),和節(jié)水習(xí)慣,比如在刷牙時(shí)如果關(guān)著沙龍頭用水量3到4升,而如果一直開(kāi)著水龍頭刷,要白白流掉45升的水?粗切┬袨,真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。

      節(jié)約用電

      7月18日 星期一 晴

      近一段時(shí)期,中央提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì),各個(gè)新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個(gè)話題,某某大城市電力告急,某某城市拉閘限電,這樣的報(bào)道幾乎天天不斷,我一直在關(guān)注著相關(guān)報(bào)道,心里為那些城市的人們感到擔(dān)心。炎炎夏日,沒(méi)電的日子可不好過(guò)啊。我很喜歡中央臺(tái)新聞聯(lián)

      播每天的.節(jié)約小常識(shí),既教會(huì)了人們?nèi)粘I钪腥绾喂?jié)約,又提高了大家的節(jié)約意識(shí)。

      關(guān)于節(jié)電,我所能做的就是少讓身邊有常明燈,用電腦方面我多注意少讓機(jī)器空置。每天早上起床后從宿舍樓到辦公樓,我都要仔細(xì)檢查一遍,看有沒(méi)有亮著的燈,及時(shí)關(guān)掉。夜深人靜時(shí),看看辦公樓那邊還有沒(méi)有亮著燈,為此我專門(mén)把這個(gè)任務(wù)交給了公務(wù)班小張去完成,要求他每晚睡前檢查一遍,及時(shí)關(guān)燈。曾經(jīng)有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士宿舍總是大白天的還打著燈,很讓人氣憤,于是我在給戰(zhàn)士開(kāi)會(huì)時(shí)反復(fù)講了這個(gè)問(wèn)題,并把關(guān)燈的任務(wù)專門(mén)交給每個(gè)房間指定的負(fù)責(zé)人。從那以后才有所改觀。

      節(jié)約用電,從小處講,可以讓團(tuán)里節(jié)約一點(diǎn)電費(fèi),從大處講,也算是為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。我想我應(yīng)該這樣去做。也有責(zé)任這樣去做。

      塑料袋

      9月10日 晴

      我總是在買(mǎi)菜時(shí)自己帶幾個(gè)塑料袋,這已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,盡管這樣,家里的塑料袋還是在不長(zhǎng)時(shí)間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑料袋需要花錢(qián)買(mǎi),而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的,能再用的整理好,疊放好,留著再用。

      塑料袋這種垃圾,跟其它生活垃圾不一樣,它處理起來(lái)代價(jià)很高,焚燒污染大氣,深埋污染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解,人們?cè)谙硎苤鼛?lái)便利的同時(shí),也給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了破壞,想起這些,我就為之心痛,所以我努力盡可能地少用些塑料制品。

      看著我們周?chē)沫h(huán)境,隨處可見(jiàn)的塑料包裝,我想我應(yīng)該少用些,盡管還做不到不用。

    四年級(jí)的作文 篇3

      “叮鈴鈴……”,上課了,秦老師健步如飛地走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“今天我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!”大家一聽(tīng),都提足精神坐端正,想看個(gè)究竟。

      只見(jiàn)老師用水杯接滿自來(lái)水,把一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去。雞蛋馬上沉了下去,好像在睡覺(jué),頓時(shí)水清澈透明。我疑惑了,老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀刻ь^一看,有的同學(xué)伸著頭好奇地看著;有的同學(xué)睜大了眼睛,若有所思;還有的同學(xué)交頭接耳。

      接著,老師在杯子里倒了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,用筷子慢慢地?cái)嚵藬嚕锩娴腵雞蛋仿佛在跳芭蕾舞,可愛(ài)極了!水也變得渾濁了!袄蠋熓菫榱俗鱿屉u蛋嗎?”同學(xué)們議論著。這時(shí),老師又加了半勺鹽,攪了攪。雞蛋慢慢地站了起來(lái),拼命往上爬。水也更渾濁了,像乳白色的霧。同學(xué)踮著腳尖,目瞪口呆。

      最后,老師又倒進(jìn)一勺鹽,使勁地?cái)噭?dòng),雞蛋向發(fā)了瘋一樣在水杯里狂舞,發(fā)出“咣咣當(dāng)當(dāng)”的聲音。慢慢地,雞蛋露出了腦袋。這時(shí)水的顏色變成了酸奶。頓時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,拍手鼓掌:“這真是太神奇了!”今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了鹽水的浮力比清水的浮力大,能把雞蛋托起來(lái)?磥(lái)生活處處有科學(xué)呀!

    四年級(jí)的作文 篇4

      自從我記事以來(lái),媽媽就常常對(duì)我說(shuō):”別人的東西不要拿,做人不可不勞而獲!蔽铱偸撬贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。每次有人送我好吃的,我也礙于媽媽的面子,咽著口水拒絕。

      隨著我漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué),在知識(shí)的熏陶中,在一次次的道德實(shí)踐中,我漸漸明白了媽媽話中的深意,那一次的彎腰之事,更是讓我對(duì)它有了切深的體會(huì)。

      那是一個(gè)教師節(jié),我和往年一樣,去買(mǎi)花。買(mǎi)完花后,老板找我的一個(gè)五毛硬幣掉到了地上,我連忙彎腰去撿,可是,沒(méi)這一彎腰不要緊,可我做了,那可真要緊!大概是粗心的老板找錢(qián)時(shí),勿將一些硬幣掉落在地上了。一數(shù),整整八元!有了它們,那串漂亮的鑰匙扣就有著落了!我的眼睛亮亮的,立刻伸手去撿,剛碰到那涼涼的硬幣,心中不禁“咯噔”一下:這可不是我的錢(qián),別人的東西不要拿!我可不能昧著良心做傻事!我連忙縮回了手?墒牵覍(duì)那鑰匙扣心儀已久,這陣子我有手頭緊,一毛五毛也好,更別說(shuō)八元了!這么好的機(jī)會(huì),就這么白白錯(cuò)過(guò)了?貪就貪唄,就一次,每人會(huì)知道!想著,我有伸出了手!澳阍诟墒裁矗俊崩习逋蝗粏(wèn)了一聲,腦海里”砰”地響了一個(gè)悶雷,我紅著臉,支支吾吾地說(shuō):”恩……就是我五毛錢(qián)掉了,撿一下,還有你找前的時(shí)掉的錢(qián),我?guī)湍銚!比缓螅覔炱鹱约旱腻X(qián),再把老板的錢(qián)放回他的錢(qián)盒里!敝x謝你了!”聽(tīng)著這聲道謝,我的.臉一陣青,一陣白,三步并作兩步地離開(kāi)了。

      回家的路上,我的腦海里不止一次地浮現(xiàn)出剛才的情景,要不是老板的突然問(wèn)話,我應(yīng)該拿了那“不義之財(cái)”了吧?我也會(huì)像小偷一樣惴惴不安吧?為了那眼前的小利,讓自己的一生都沾上了污點(diǎn)嗎?別人的東西不要拿,不勞而獲是可恥的,媽媽的教育猶在耳邊想起,此刻,我深刻地領(lǐng)會(huì)了她話中的深意:做人應(yīng)該坦坦蕩蕩,與其膽戰(zhàn)心驚地接受別人的誘惑,不如努力憑自己的能力去爭(zhēng)取,即使達(dá)不到也心安理得。

    四年級(jí)的作文 篇5

      在日常的生活中,漫畫(huà)一般是引人發(fā)笑的,但有一幅漫畫(huà)卻讓我深思。

      圖上的畫(huà)的是在一片郁郁蔥蔥的大森林中,一個(gè)頭戴鴨舌帽,嘴里叨著一根煙的伐木工,手拿一把斧頭,奮力地向一棵大樹(shù)砍去。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)見(jiàn)狀,飛到了他的肩膀上,怒目圓睜地啄著他的腦袋,還不時(shí)的低吼著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”……

      “這段木頭是有蟲(chóng)!边@是多么形象的比喻。∵@則小漫畫(huà)揭露了伐木工那自私、貪婪、無(wú)知,它們就三條是三條青蟲(chóng)鉆進(jìn)了伐木工的榆木腦袋里。在生活中,還有許多人的腦袋里有“蟲(chóng)”。有的人,因?yàn)椴幌胩幚砦鬯,竟在野外偷偷排放;有的人為了能夠賺錢(qián),不惜大量砍伐樹(shù)木造成木質(zhì)用品;有的人因看到礦物價(jià)格逐漸昂貴,就過(guò)量開(kāi)采圖利……這些人愚蠢的所作所為,不都是唯利是圖,為了自己的利益,但他們沒(méi)有想到自己的`行為是多么的可恥可惡,深深地傷害了地球母親。

      當(dāng)今社會(huì),人們只顧盜取,得取利益,因而不斷的破壞環(huán)境。然而人們?cè)谄茐沫h(huán)境的同時(shí),根本沒(méi)有想過(guò)會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,他們所做的一切,只能換來(lái)眼前短暫的利益,卻留下了無(wú)窮的后患。有些人就是因?yàn)榻?jīng)不住利益的誘惑,才使得心中充滿獲取錢(qián)財(cái)?shù)挠,最終被迷失了雙眼,走向深淵。

      那些自私、貪婪、無(wú)知的人們快快覺(jué)醒吧!千萬(wàn)別做腦袋里有“蟲(chóng)”的人了,做一個(gè)保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。

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