四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我的同桌叫茹柯穎，她披著長長的頭發(fā)，像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子，還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個壞毛病，就是動作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的時候，她卻還在拼命地做，得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優(yōu)點，如：成績好、樂于助人......但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時，她會說謝謝。要給我讓座時，她會說請。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時，她會說：對不起......她告訴我她的愛好是畫畫，畫出來的畫真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫，我一看，哇！
畫上的小豬和小兔可愛極啦！
但是，我很快發(fā)現(xiàn)了一個毛病，她忘畫了小豬的`手，真是粗心大意。
這就是我的同桌，一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
四年級作文 篇2
20xx年10月9日 星期日 天氣晴
今天爸爸帶著我、弟弟和姐姐一起出去玩。今天是我的生日，不過讓人感到遺憾的是媽媽沒有和我們一起來，因為媽媽需要工作，爸爸今天剛好休息，所以就只能讓我們一起出來了！
我們吃過午飯后，一起去圖書館，我早就想去圖書館了！只不過是爸爸沒有時間。今天終于有機會能去圖書館了！因為姐姐的肚子有些疼，所以讓我先去圖書館看一會兒書，等一會兒爸爸再來和我一起看，因為爸爸要走所以弟弟跟著去了。我找到了一本書，它是笑貓日記《保姆狗的陰謀》，我非常喜歡看笑貓日記。所以沉迷在書中的世界，仿佛才過了一會兒而已，一只大手拍了拍我的肩膀。我嚇了一大跳，我對姐姐說：“嚇?biāo)牢伊耍疫�以為是誰呢！”“你先看書吧！我要再看書好一會兒才回家呢！”姐姐說。我繼續(xù)看書，直到該回家的'時候，我才戀戀不舍的把書放回到書架上。
因為姐姐放假的時間短，兩天已經(jīng)對姐姐來說是一個大星期了！姐姐吃過飯就急匆匆地走了。我就是這樣度過我快樂的一天！
四年級作文 篇3
地球媽媽以前有一張潔白干凈的“臉”，自從人類入住以后，地球媽媽便有了一張混沌不清，黯淡的“臉”，不時還呈現(xiàn)一副病容，真是慘不忍睹呀！原來是有些人不懂得愛惜她，到處砍伐樹木，建立化工廠，胡亂排放有害氣體，污染水源，使空氣不再新鮮，天不再藍，地球媽媽的悲哀和我的愿望。云不再白。地球媽媽很悲哀，她真是想不通人們?yōu)槭裁床粣圩o自己居住的家園，去破壞生態(tài)平衡，給自己帶來一些損失和災(zāi)難！地球媽媽多么渴望人們讓她的“臉”再次美麗干凈，五彩斑斕。
說起地球媽媽的悲哀，我們少先隊員應(yīng)從我做起，去阻止那些那些不愛護地球媽媽的人。假如我當(dāng)一名地球護理員，一定要把那些糟蹋地球媽媽的人一網(wǎng)打盡，還地球媽媽的生命，小學(xué)生作文《地球媽媽的悲哀和我的愿望》。假如我當(dāng)一名醫(yī)生，一定要把地球媽媽的病治好，不再讓“母親河“被廢物堵塞，不再讓河流，大海被壞人“下毒藥”。假如我當(dāng)一名美容師，讓地球媽媽的臉越來越美麗，有遮不住的明艷風(fēng)采。假如我當(dāng)一名環(huán)�？茖W(xué)家，我就發(fā)明一部環(huán)保機器，讓地球媽媽被污染的地方被我們的.機器整理的干干凈凈，到處山清水秀，鳥語花香。
地球媽媽只有一個，她是我們美麗的家園。不能再讓地球媽媽流淚。作為21世紀(jì)的少先隊員，我倡議同學(xué)們提高保護環(huán)境意識，讓每一個人都加入我們的隊伍中，用雙手保護這個傷心而脆弱的地球媽媽吧！不能再讓地球媽媽流淚了，讓我們每個人都對地球媽媽吶喊：“媽媽，別哭！讓我們手牽手，心連心，共同努力再把你變得像以前一樣美麗動人�！�
四年級作文 篇4
別看我是一個學(xué)習(xí)好的人，恩恩，我可不是書呆子。
誰說學(xué)習(xí)好的人就非要是書呆子啊，真是的。別把我英姿颯爽的形象毀了，要不我扁他。我最愛的是電腦啊，游戲和音樂是我的love�？瓤龋f重題了。我的天地里有很多東西，不過無論是什么。我的爸媽可以讓我的天塌下來，我想補天就要給我的爸媽說好話。哎，學(xué)生的.天地真是薄啊。那沒有盤古開闊我們的天地？哎，盤古就是只有偷偷的玩自己的東西。再加上學(xué)習(xí)的負(fù)累，真是頭疼啊。什么壓力是動力，讓那些在旁邊說風(fēng)涼話的家長學(xué)一學(xué)試一試。我看光學(xué)一年級的課程都把他們累死。并且現(xiàn)在家長根本不理解學(xué)生們的心思，說玩一下電腦也不讓。玩一下就大發(fā)雷霆，他們自己也沒想一想。自己玩一下的時候我們咋沒去阻止啊�，F(xiàn)在的家長把自己孩子當(dāng)成了機器人。學(xué)了一天也以為不累似的，要不他們試試啊。我看都要嚇得尿褲子了�，F(xiàn)在的家長，哎，我看沒希望了。
想在的家長都有一個錯誤思想：那就是學(xué)習(xí)到無止境的就好！各位爸媽，別忘了我們也是人啊，別把我們當(dāng)玩具害我們。
四年級作文 篇5
春天，我去龍湖公園玩，公園里的花開了!真多呀，一朵朵、一枝枝、一叢叢，真美呀，有黃的、紅的、粉的，五顏六色，爭奇斗艷。這時，一陣風(fēng)吹來，花兒好像有禮貌地向我們頻頻點頭，向我們招手微笑，有的花好像美麗的花仙子一樣翩翩起舞，向人們盡情展示笑容;還有的花兒低下頭對泥土說：“謝謝你給我生命，使我如此美麗!”人們和花兒合影留戀，一張張臉笑得比花兒還燦爛。
我在花前久久不肯離去，仿佛我就是花兒王國的國王，小蝴蝶也和我是一樣的'想法嗎?它們在花間飛來飛去，不舍得離開。我情不自禁的伸出手去捉它們。“啊!我捉到了!我真的捉到了!”我緊緊捏著手中的蝴蝶，生怕它飛走了。我高興地跑到媽媽身邊，高興地喊：“媽媽，快看，我捉到了!媽媽滿臉好奇的問:"快把手松開，讓媽媽看看，你捉到了什么?”我慢慢地張開雙手，手中的蝴蝶奄奄一息，翅膀已經(jīng)折斷了，無力地拍打著。我驚呆了，哭著問媽媽：“媽媽，怎么會這樣?我并沒有用多大的勁兒，它怎么就死了呢?”媽媽給我擦了擦眼淚，對我說：“以后可不要再抓蝴蝶了，你看，它就這樣失去了生命，再也不能和同伴玩耍了。一切動植物都有生命，我們不能去傷害它們，懂嗎?”我用力點了點頭。
自然界的萬物都有生命，生命美好但卻那么脆弱，短暫、渺小，需要我們細心的呵護，好好珍惜。
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