四年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
小木偶告別了小女巫，沖向小紅狐，又抓住了它的大尾巴。小紅狐大聲叫道：“快放開我，放開我！”熊警官又來了。大聲說：“小木偶，你又來干什么？” 小木偶憤怒的說：“那是我的紅背包！”熊警官看了看小木偶;一臉憤怒，又看了看小紅狐，低著頭。熊警官才知道，小紅狐才是小偷。熊警官把紅書包還給小木偶，把小紅狐扔出去。
小木偶背著紅背包在大街上走來走去。突然，小木偶覺得自己有點餓，就到一家小吃店去。突然，來了一位斑馬大叔，看起來已經(jīng)好幾天沒吃東西了。因為它身上沒有錢，所以店里的`老板不讓它進來吃東西。小木偶很同情這位斑馬大叔，就幫它買了一碗拉面給它吃，斑馬大叔吃完了面就對小木偶說：“謝謝你！如果不是你，我可能就餓死在這里�！毙∧九颊f：“不用謝。這是我應該做的�！�
就這樣，小木偶有很多的朋友，它不再經(jīng)常傷心了。
四年級的作文 篇2
下課了，同學們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學，大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自我的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣貌，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結束了，老鷹空手而歸。
第二回合，老鷹想用“調(diào)虎離山”之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的.右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動了猛烈的進攻。
這真是一個又緊張又刺激的游戲！太搞笑了。
四年級的作文 篇3
蒼坡村位于永嘉縣巖頭鎮(zhèn)，是一個歷史悠久、古色古香的村莊。
它的建筑理念源自于“文房四寶”。你看，村子中間又直又長的是筆街，就像一支毛筆，旁邊的荷花池便是墨池，在荷花池遠處的那幾座高聳入云的山峰穿插在一起，呈現(xiàn)“V”字型，在遠處看就像一座筆架，這樣整個村子就構成了“筆墨紙硯”，從半空中望下來，它們好像在畫一幅山水畫呢！
整個村莊在一日中呈現(xiàn)不同的景色。我最喜歡小村莊的清晨，迎著一縷縷陽光，帶著溫暖開始美好的一天。隨著公雞：“喔喔喔”的打鳴，一切都鮮活了起來。小溪開始流淌發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音，小鳥在樹上鳴叫，許多老人在池邊散步，有說有笑，他們的身影印出了當時美好的場景。婦人們端著臉盆到池塘邊來洗衣服，許多孩子們在岸邊嬉戲，山中的'云霧開始漸漸消散……
正午時分，太陽毒辣辣的照射著大地，只有蟬在樹枝間婉轉歌唱著，整個村莊立刻變得非常安靜。小溪的流動好像也變得遲緩了，小鳥不叫了，人們也不出來了，只有幾只小鳥在草叢中覓食。池塘里只有幾朵荷花從荷葉下冒出來，還有一座小亭矗立在湖上。
夕陽西下，天邊已被霞光印紅了。清風徐來，村莊又回到了往常熱鬧的場面。老人們拿著一把躺椅，右手拿著一把蒲扇，左手喝著茶悠閑地躺在池邊，孩子們又出來嬉戲了，還有許多人推著木車在筆街上賣各種水果、小吃、玩具。
我站在房頂，向遠處望去，哇！成千上萬朵向日葵朝著落日，仿佛金色的海洋在微風拂動下不停地翻騰著。幾只牛在旁邊吃草呢！我把目光轉向筆街，這里的房子白墻黑瓦，門口貼著幾幅年畫，遠遠望去，整個村莊就像一幅水墨畫。
夜晚，月光灑向大地，家家戶戶的燈都滅了，我也進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
四年級的作文 篇4
我的外婆是一個平凡而又普通的老人，今年快70了，外婆看上去與別的老人沒啥兩樣，但只要你跟她接觸一段時間后，就會被外婆那積極樂觀、征服歲月的精神所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量�！彪m然，外婆沒有穩(wěn)定的工作，沒有固定的經(jīng)濟來源，可她從未抱怨命運的'不公平，依然起早摸黑地經(jīng)營著自己的小攤，就這份微薄的收入也讓外婆過得津津有味。有時，鄰居看不下去了，也會勸勸外婆：自己都這把年紀了也該回家享享清福呀。每聽到這些話時，外婆那布滿皺紋的臉頓時舒展開了，便笑著回答：“只要我還有一點力氣，就不想給子女們增加負擔�！�
也許是外婆太勤勞，也許是外婆用腦太頻繁，歲月居然沒有磨滅外婆的記憶，這使外婆算什么水費、電費啊一清二楚，生活規(guī)劃得井井有條。在平常的生活里，子女們?nèi)绻龅竭@樣那樣的不如意，首先想到的就是向外婆訴說，這時，外婆總是先靜靜地聽完整個事情的過程，幫助子女們做出一些分析，最后總愛風趣地說一句：“凡人、凡人，總是有煩惱，要不然怎么叫凡人呢，看開點，一切都會好的”。說完后，外婆又會講一些有趣的笑話，逗子女開心.從這些點滴的小事之中，我更了解外婆，然而我對外婆的感情也增加了一份敬佩之情！
四年級的作文 篇5
我有一位平凡的母親，但她的在我的心里是最偉大、慈愛的。媽媽留著一頭烏黑的亮發(fā)，披在肩膀上，一雙彎彎的、濃黑的.眉毛下有一雙明珠一樣的眼睛，媽媽總是笑瞇瞇的，樣子十分親切。
媽媽雖然沒有如花的容貌，也沒有優(yōu)越的工作，但媽媽從不埋怨別人，每日里勤勤懇懇、任勞任怨地工作。媽媽十分關心我的學習，我和弟弟每天早晨上學大多數(shù)都是媽媽送我走的。不管冬天多么寒冷，夏天多么炎熱，媽媽總是不辭辛勞地接送我。媽媽每天為我做飯、洗衣服、檢查批改作業(yè)，媽媽給了我無私的愛。
每當快考試的時候，媽媽經(jīng)常囑咐我：“考試時不要緊張，否則會做錯題的�！蔽铱荚嚾〉昧藘�(yōu)異的成績，高高興興地向媽媽報喜時，媽媽總是接過試卷，然后，嚴肅地說：“不能驕傲，要繼續(xù)努力。”如果我的數(shù)學考砸了，我垂頭喪氣地回到家，很害怕媽媽會懲罰我，心里非常緊張。沒想到媽媽卻溫和地對我說：“這次考砸了沒關系，但是你要找出自己的不足之處，下次才不會犯同樣的錯誤�！�
記得有一次，數(shù)學老師布置的家庭作業(yè)中，我有一道題不會做，我讓媽媽來給我教，媽媽認真地給我講解，我仔細地聽，可是還沒有理解明白，媽媽繼續(xù)耐心地給我講解，直到我聽明白了，媽媽才去做飯。
媽媽您辛苦了，我一定好好學習，用優(yōu)異的成績來報答您。
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