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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-10-10 13:23:01 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      一位老師對(duì)我說:“以前的教室設(shè)備很落后,現(xiàn)在可不一樣了。”我聽了,便向教室走去。

      果真如此,我一看,整個(gè)教室比以前大了許多。這兒真是設(shè)備齊全,連門都是新奇的.!

      當(dāng)我看到地板上是那么地干凈時(shí),有點(diǎn)疑惑了:“怎么這里會(huì)這么干凈?是我的眼睛花了嗎?”老師笑了笑,對(duì)我說:“哈哈,這么干凈是因?yàn)橛形鼔m器。在墻里,我們安裝了超級(jí)吸塵器。它能把灰塵、廢紙都吸得一干二凈!這樣一來,同學(xué)們就不用每天放學(xué)以后留下來打掃衛(wèi)生了。”我聽了,甭提有多高興呢!

      咦,桌子怎么會(huì)有開關(guān)?老師說:“這可不是一般的桌子。這些開關(guān)都可以按的,按出來的是文具和書本。每天上什么課程,只要一按,課本、文具盒、練習(xí)本……應(yīng)有盡有!蔽衣犃,說:“哇!這么好,可給同學(xué)們減負(fù)了。他們可以不用背書包來上學(xué),輕輕松松上學(xué),開開心心放學(xué)……”

      老師還告訴我:“教室的門里還有一個(gè)話筒,只要你說出你的名字,等它自己驗(yàn)證之后就可以自動(dòng)為你打開了!

      希望——未來的教室有這樣美好!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

    趙老師:

      您好!

      在您的眼里,我也許是一個(gè)壞學(xué)生了。不,一個(gè)從好學(xué)生的隊(duì)伍中一落千丈、自高自大的壞學(xué)生。我也承認(rèn),我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認(rèn),在您的心目中,我是一個(gè)頂壞頂壞的學(xué)生。不過,是在四年級(jí)期中考試以后。是嗎?

      雖然那次考試過去了,但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試,我不會(huì)忘記,你相信嗎?

      我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶,會(huì)把師生間的關(guān)系拉緊。可是,您相信我嗎?

      我其實(shí)知道,您恨我,你恨我不爭(zhēng)氣。因?yàn)槟鷮?duì)我的`態(tài)度是什么?一個(gè)字冷。您也有可能知道,我恨你!因?yàn)槟鷮?duì)著同學(xué)大罵過我,使同學(xué)們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說一句:這次考不好,我希望我能轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn),我不想把最壞的形象再一次留給同學(xué)們,您說對(duì)嗎?

      此致

    敬禮

    您的學(xué)生:張曼蓉

    20xx.6.9

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      當(dāng)怒放的桃花一片片,一簇簇地連接在一起時(shí),那個(gè)場(chǎng)面是何等的壯觀,何等的美麗,你能想象的到嗎?

      那是一群低矮的讓人感覺一抬腳就能跨過去的桃樹。從遠(yuǎn)處看,這些桃樹枝連著枝,杈連著杈,仿佛布下了天羅地網(wǎng),“網(wǎng)”的上面密布著一群群競(jìng)相怒放的桃花,這一面花織成的大網(wǎng),既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的、軟綿綿的感覺令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低著頭,蕩漾著粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中。

      漫步其中,感受著花兒的輕松,花兒的浪漫,閉上眼,仿佛置身于仙竟之中,脫離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負(fù)擔(dān),此時(shí)都已被花的.清香,被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了……

      微風(fēng)撫過,花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和著輕風(fēng)快樂的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹樁上,感受著花的快樂,享受著風(fēng)的清香,品位著樹的欣喜……任由快樂的花瓣撫過面龐,那溫柔的小手是不會(huì)讓你感到任何疼痛的,它們帶給你的只是心靈的洗禮,快樂的精華……

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我的心情就像今天的心情一樣不好,陰沉沉的,像有人打翻了黑墨水,籠罩著一層淡淡的黑霧。讓我不高興的`原因就是這次數(shù)學(xué)第三單元測(cè)驗(yàn)得了69分。當(dāng)時(shí)我正在發(fā)英語試卷,但回到座位上看到69分的試卷,我傷心欲絕,數(shù)學(xué)老師也讓我反思,當(dāng)時(shí)還被班里的周琳荃等同學(xué)當(dāng)做笑話“炒作”,我的腦子一片亂麻,心中七上八下十分苦惱。

      回到家,我把試卷拿出來反復(fù)思考分析,發(fā)現(xiàn)失分的原因都在計(jì)算失誤上,如果認(rèn)真計(jì)算,我應(yīng)該得97分,只有3分題目不會(huì)做,此時(shí)的我又回想快放學(xué)的情景……我發(fā)現(xiàn)宋雨的“我想說”中寫道“姜趙泓這次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)只考了69分,張博比她更適合當(dāng)副班長(zhǎng),她憑著人緣好……等等的話。這幾句話一直在我眼前晃動(dòng),讓我無法擺脫。難得真的這樣嗎?老師啊,救救我吧!

      日記,謝謝你,我對(duì)你傾訴后心情好多了,其實(shí)只只能怪自己,走自己的路,我一定要把譏諷化為成功的動(dòng)力,更好地做成功自信的我!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我是一個(gè)孤兒,被拋棄在大山林里。一天,一位住在苗族村莊里的老奶奶把我?guī)Щ亓思,并給我取名叫:雪兒。

      每天,奶奶都會(huì)做美味的飯菜給我吃,教我做家務(wù)。她非常喜歡我,時(shí)不時(shí)用手撫摸我的頭。漸漸地,我長(zhǎng)大了,要出去工作了。臨行前,我決定幫奶奶把所有的衣物洗一遍,我先系上圍裙,把衣物拿了出來,再把水倒了進(jìn)去,我把衣服、被套泡在了臉盆里。然后邊用手翻,邊用棒槌拍打衣服,接著用手搓,我邊搓邊想:唉,我馬上就要走了,可接下來,奶奶一個(gè)人在家該怎么辦呀?最后,我把衣服晾在了衣架上,可心情久久不能平靜。這時(shí),老奶奶拄著拐杖緩緩地走了過來,我連忙站了起來,老奶奶把拐杖放在一旁,雙手捧著我的`頭,把熱乎乎的臉緊貼著我的臉,笑瞇瞇地對(duì)我說:“雪兒呀,我知道你舍不得離開家,我也舍不得你,我覺得你比我女兒還親呀!”我邊用手在圍裙上搓,邊不好意思地說:“奶奶,我會(huì)經(jīng);貋砜茨愕!

      老奶奶,我非常感激您這十幾年對(duì)我的關(guān)懷、照顧,將來,我一定會(huì)報(bào)答您的。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我的同桌名叫周麗麗,她是一個(gè)活潑可愛,又不是聰穎機(jī)靈的小女孩。和她做朋友一定是非常幸運(yùn)的事情……嘻嘻,怎么你們不信?我告訴你們?yōu)槭裁窗,因(yàn)槲揖褪撬呐笥岩彩撬耐。和她做朋友真的是非常的幸運(yùn),因?yàn)樗梢詭Ыo你無窮無盡,無限的快樂和幸福,和她在一起你覺得心曠神怡,干什么都是非常有趣的……

      她十分的幽默。她善于給四周的`人執(zhí)照許許多多的快樂,喜歡說笑話,自己快樂的同時(shí),也喜歡給別人帶來無限的歡樂?刹?今天我忘帶了作業(yè)本,被老師批評(píng)了一頓,很不高興,一整天都是垂頭喪氣的。周麗麗看到我今天那么不開心,心里也可著急了,因?yàn)樗矚g看到她周圍的人也都和她一樣整天都是樂呵呵的。于是她靈機(jī)一動(dòng),眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著,嘴唇一張一合,伴隨著甜美的聲音:怎么?我們班的小馬虎又犯‘健忘癥’了?可不嘛?好心的人趕緊送醫(yī)院,可別遲了……她俏皮的話語讓我忍住邊偷笑邊反駁:才沒有呢!但是毫無疑問,我的笑容又回到了臉頰,喜笑顏開,又和同學(xué)朋友們打成一片,哪里還有前面的憂愁與煩惱?剩下的只有無窮的歡樂與喜悅……

      怎么樣,和我的同桌周麗麗做朋友是不是一件幸運(yùn)的事情,我喜歡她這樣樂于分享快樂的朋友!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆蓋了大地萬物,真的很美!

      有關(guān)下大雪的記憶,我只是聽爸爸媽媽講過他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣,這兩天的這場(chǎng)雪可是我記事來見過的第一場(chǎng)地上有積雪這么厚的一場(chǎng)雪了。看著天空中飄飄灑灑的雪花,心中那個(gè)澎湃!看 著那些可愛的`雪花,真想永遠(yuǎn)把它留住,再想想爸爸媽媽講過的她們小時(shí)候下雪天,打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒有打雪仗,不過,我還是知足了,拿出相機(jī),在院子里和雪來了個(gè)零距離的接觸。 看著地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里,考完試一下子雪花就融化了,沒辦法,我只好用圍巾來捧著,還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn),味道好像有點(diǎn)甜,真的還不錯(cuò)。

      拍了照片后,我們就開始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏樹下面堆了一個(gè)大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子,最后還在衣服上給雪人裝了三個(gè)紐扣,一個(gè)漂亮的雪人就站在杏樹下 了。

      這場(chǎng)雪真的很美麗,真希望它永遠(yuǎn)都這樣美麗下去,讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長(zhǎng)大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景!

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