（推薦）實(shí)用的四年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
上天賜予我們的物產(chǎn)是有限的。如果我們放手去用，肯定會有耗盡的一天。預(yù)算是一張藍(lán)圖、一個經(jīng)過計劃的方法，可以幫助你從你的'收入中得到更大的好處。
以前有一個年輕人到印刷廠里去學(xué)技術(shù)。其實(shí)，他的家庭經(jīng)濟(jì)狀況很好，他父親要求他每晚住在自己家里，但要他每月付給家里一筆住宿費(fèi)。一開始，那個年輕人覺得這樣太苛刻了，因?yàn)樗?dāng)時每月的收入，就剛夠支付這筆住宿費(fèi)。但是，幾年之后當(dāng)這個年輕人自己準(zhǔn)備開設(shè)印刷廠時，他的父親把兒子叫到跟前，對他說：“好孩子，現(xiàn)在你可以把每年陸續(xù)付給家里的住宿費(fèi)拿去了。我這樣做的目的，是為了能夠讓你積蓄這筆錢，并非真的向你要住宿費(fèi)。好了，現(xiàn)在你可以拿這筆錢去發(fā)展你的事業(yè)了�！�
年輕人到此才明白父親的一番苦心，對父親的賢明感激不盡。如今，那個年輕人已經(jīng)成了美國一家著名印刷廠的老板，而他當(dāng)年的同伴們卻因揮霍無度，如今仍然窮苦不堪。
所以，求己網(wǎng)愿意以父之名，給你幫扶，解決生活之需。
四年級作文 篇2
1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運(yùn)動員，他的叫林丹。身高在1.78左右，他的愛好是：踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍，打法：拉吊突擊，進(jìn)攻遺失強(qiáng)，場上步法靈活、速度快，進(jìn)攻的落點(diǎn)好。雖然林丹的性格不服輸，但他的心態(tài)往往決定了他比賽的成敗。主要戰(zhàn)績：20xx年世錦賽男單冠軍
上世紀(jì)80年代初全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)幾乎都被家長帶著去學(xué)電子琴，林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴，價值一兩百塊�？墒沁@臺電子琴并沒有吸引住小林丹。只練了一星期，他就再也不肯練了。
9歲，在淚水中成長
1992年，9的林丹進(jìn)入了福建省體校，來到了杭縣600公里遠(yuǎn)的'福州。在省體校的第一個學(xué)期，林丹是伴著淚水度過的。
林丹是在1992年冬天進(jìn)的體校，一向怕冷的他非常不習(xí)慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后，林丹就開始哭，基本上一天哭一次。訓(xùn)練的時候，練著練著就開始哭。訓(xùn)練完了，回到宿舍，他經(jīng)常獨(dú)自發(fā)呆，不知不覺又開始哭了。后來，林丹開始給家里寫信，一天寫一封，主題基本上是：我想你們，爸爸、媽媽，你們快來看我。
后來林丹學(xué)會了換衣服、洗床單他寫信的次數(shù)越來越少，直到他適應(yīng)了體校生活。
12歲，在部隊經(jīng)受洗禮
1995年，在全國青少年比賽中，林丹獲得了男單的冠軍，被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓(xùn)10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知，12歲的林丹就這樣跨進(jìn)了軍隊的大門，成了一位軍人。
到了部隊，部隊為林丹發(fā)了許多裝備，有凱勝的羽毛球拍，有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興，因?yàn)樵诖酥八恢庇媚绢^做的球拍。
1997年，林丹隨著解放軍隊到南日島體驗(yàn)部隊生活。在那里，他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘經(jīng)過那一段時間的洗禮，林丹充分感受到了當(dāng)軍人的艱苦。
林丹說自己在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實(shí)上，這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿�。這股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無論多么苦，多么累的情況下不服輸，從地方體校到軍隊，他的性格得到了更好的錘煉！
四年級作文 篇3
十一年前的一天，你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界。從此以后，您就多了一項工作，那就是無微不至地照顧我。
記得有一次，我發(fā)高燒，還不停得嘔吐。當(dāng)時，您正在上班。當(dāng)您得知這個消息后，馬不停蹄地來到了家里，工作服都沒來得及換下來，就急匆匆地把我送進(jìn)了醫(yī)院。你給我掛號，看病，買藥，忙得一頭汗。我雖然很難受，但是，有了你在身邊，我覺得心里很踏實(shí)。
生活中，你是一位勤勞的媽媽。只要是你在家里，家里里里外外總是干干凈凈的。物品擺放得整整齊齊的，看著非常舒服。
生活上，你不但讓我吃得好，穿得暖，而且還教我做人的.道理。你常常教育我，對人要將心比心，要善待別人。要做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！边@是我們剛剛學(xué)過的，可你已經(jīng)提前給我上過課了，還有很多很多。總之，你是要教我做個好孩子。
媽媽，你對我的恩情我永遠(yuǎn)難忘，這里，我向你保證：“我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的希望�！�
四年級作文 篇4
今天，學(xué)校有一個包餃子活動，是要家長一起來參加，這活動肯定少不了我媽媽。
在約定的時間媽媽們大包小包的走進(jìn)教室，她們在家把餃子餡全準(zhǔn)備好了，來到教室媽媽把餡，皮子，水，通通拿出來，還帶了一口鍋，包餃子開始羅。媽媽叫我們組的同學(xué)每人先拿一張餃子皮，放在左手里，然后右手拿勺子把餡放到餃子皮上。第一次包餃子手好像不聽使喚，餡放多了，包的時候在餃子頂上冒出來了，真急人。我心想，唉這餃子真不聽話，抬頭一看媽媽熟練的包了許多餃子，像一個個士兵整整齊齊排在那里，形態(tài)各異，讓人看了忍不住流口水！看媽媽包著那么輕松，我開始認(rèn)認(rèn)真真和媽媽一起學(xué)包餃子。在媽媽的指導(dǎo)下我重新拿起餃子皮，放餡，然后用水把皮一點(diǎn)一點(diǎn)捏起來，哇成功了，好開心哦！
煮餃子的水早己沸了，放入餃子，一會會煮熟的餃子出鍋了，媽媽把餃子分給我們組的.同學(xué)們，大家吃著自己包的餃子心里美滋滋的。
今天包餃子，使我明白了一個道理，無論做什么事情都要認(rèn)真的開動腦筋想好再去做，這樣才更容易做好每一件事情！
點(diǎn)評：孩子在包餃子活動中學(xué)了手藝的同時，也體驗(yàn)到了快樂，更有了滿滿的收獲。
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