四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
它是一種奇特的“毛毛蟲”，白白的身體，胖胖的肚子。它是最好的玩伴送給我的禮物——可愛的天蟲蠶！
一年前，我有五只蠶，剛見到它時(shí)，我嚇得女高音都蹦了出來。不過，跟蠶接觸了一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，蠶是一種十分有趣的動(dòng)物。
蠶全身白白胖胖，每天都不停地吃，這是它最大的工作與樂趣。你們知道嗎？蠶也分公母兩種，公蠶是黃色，母蠶是白色。不管它是公還是母，大約15—30天后，便會(huì)吐絲，再過12天左右，就變成蛾子飛走了。
我跟可愛的蠶還發(fā)生過不少有趣的事呢！
有一天，晚上十二點(diǎn)多，我睡不著，突然，我聽到了“沙沙……”的聲音，汗毛便一根根立了起來。什么聲音，有鬼嗎？我拿了一只快沒水的筆芯，準(zhǔn)備跟鬼戰(zhàn)斗。我仔細(xì)一聽，聲音是從屋里發(fā)出來的。咦？那是什么東西？還在動(dòng)呢。不會(huì)是真的`有鬼吧？我擺好poss，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，一不小心，差點(diǎn)摔跤�！吧成场钡穆曇粼絹碓巾�，我倒吸一口涼氣，小聲說：“我……我不怕……不怕你！你快出來……快出來，我看見你了！”幾分鐘后，我打開燈，發(fā)現(xiàn)是蠶在吃桑葉！天啊，我竟被幾只蠶嚇得魂飛魄散！
這就是可愛的蠶寶寶，你們喜歡它嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
在我的童年記憶里，我結(jié)識(shí)了不少伙伴。但最熟悉，最喜愛的，那就是我形影不離的好朋友——黃良巖。
黃良巖長(zhǎng)的帥極了。高高的個(gè)子，圓圓的臉。一雙水汪汪的大眼晴顯的格外明亮，小巧的鼻子下面嵌著一張能說會(huì)道的`小觜巴。他的優(yōu)點(diǎn)是“動(dòng)作快�！�
一天，英語老師布置了許多作業(yè)，正當(dāng)我準(zhǔn)備完本子和筆的時(shí)候，這時(shí)黃良巖突然說到：“老師，我寫完了�！蓖郏阏媸恰翱靷b”�。∥疫@邊還沒開始呢。他不但寫作業(yè)快，而且跑的也很快。
你看，我們剛放學(xué)，他會(huì)像兔子一樣第一個(gè)沖出教室，而且站在第一排。就憑這一點(diǎn)，老師還要他做了領(lǐng)隊(duì)員。他真不愧被稱為“快俠”。
黃良巖，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我會(huì)向你學(xué)習(xí)，做第二個(gè)“快俠”的。
四年級(jí)的作文 篇3
母親，一個(gè)多么神圣，多么溫暖的詞。母親，是神圣的，因?yàn)槟赣H，我們才得以來到這個(gè)多姿多彩的世界，因?yàn)槟赣H，我們才會(huì)獲得生命……母親是多么偉大！可我，卻常常因?yàn)橐恍┈嵥樾∈屡c媽媽吵架。
記得那一天，剛剛?cè)攵�，天氣轉(zhuǎn)冷，媽媽一起床就叮囑我，要多穿點(diǎn)兒衣服。而我卻固執(zhí)地認(rèn)為天氣不算冷，不肯多穿衣服。再說了，我穿什么衣服是我自己的事，哪用得著媽媽操心？媽媽見我沒反應(yīng)，就跟在我后面，不厭其煩地重復(fù)著那句話，就像一臺(tái)老式的復(fù)讀機(jī)一樣。終于，我不耐煩了，轉(zhuǎn)身沖著她大吼：“討厭死了！你煩不煩吶！我自己能管好自己，不用你操心！”說罷，轉(zhuǎn)身抓起書包，摔門上學(xué)去了。
來到學(xué)校，我看見每個(gè)人都穿上了羽絨服，只有我自己穿著單薄的校服。每個(gè)人就像看一個(gè)外星人似的，用一種怪異的'眼神盯著我。大腦一片空白，早上的情景就像按了重復(fù)鍵，不斷地播放著。刺骨的寒風(fēng)呼嘯而來，吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的心。昔日媽媽對(duì)我多么地疼愛，舍不得我受苦受累，卻把她的身體給累垮了。而我，不懂得感激，還要和媽媽吵架，小事吵大，大事吵得更大。
一整天，我都是魂不守舍，四肢冰冷，手腳根本不聽使喚，就像是灌了鉛一樣沉重，頭重腳輕，很難受。剛回到家，媽媽就焦急地迎了上來，給我披上了大衣，握著我的手，心疼地說：“寶貝，今天穿那么少，冷著了吧？看看你，臉都凍紫了……”說著，摸摸我額頭，眉頭微微一皺，又緊緊地抱住了我，說：“哎呀，寶貝，額頭那么燙，肯定是發(fā)燒了！”我鼻子一酸，淚水就像關(guān)不住的水龍頭似的，嘩啦嘩啦直往下落：“媽媽……對(duì)不起，我錯(cuò)了……”“傻孩子，媽媽沒事，你發(fā)燒了，得趕緊去醫(yī)院啊�！苯又е揖屯t(yī)院跑……
在我們生活中的每一處細(xì)節(jié)，都包含著媽媽對(duì)我們的愛，只是我們不曾用心體會(huì)過。，從那以后，我不僅懂得珍惜身邊的愛，還學(xué)會(huì)了愛身邊的人。
四年級(jí)的作文 篇4
我上四年級(jí)了，換了三位班主任。今天我只講講我的新班主任程班主任。
程班主任身高1米6左右，皮膚比較白，年齡在30歲左右。程班主任在我們表現(xiàn)好的時(shí)候很溫柔，在我們表現(xiàn)差的時(shí)候比較嚴(yán)厲。
程班主任有個(gè)4歲女兒叫＊＊＊，在我媽媽班上上幼兒園呢！聽媽媽說，程班主任不僅是個(gè)好班主任，還是一個(gè)好媽媽。她把自己的女兒教得很好，她的女兒在媽媽班上很乖。
程班主任字寫得很好，讀書很有感情，教學(xué)方式也與眾不同。程班主任教課文時(shí)先讓我們總結(jié)主要內(nèi)容，然后讓我們了解作者，接著學(xué)習(xí)重要詞句段，最后才學(xué)習(xí)每個(gè)自然段。特別是在學(xué)習(xí)重要詞句段時(shí)，程班主任不是直接告訴我們意思，而是讓我們自己去理解。記得在學(xué)第一課的時(shí)候，程班主任讓我們用自己的話說出最后一句話的意思。曾俊寧站起來說：”我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。這句話是說，糧食是身體上的滿足，讀書是精神上的滿足�！俺贪嘀魅挝⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，說：”你說得很好，把我想說的都說了�！拔矣X得這種方式不僅為同學(xué)們提供了表達(dá)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的'膽量和自信，而且讓我們更好地理解并記住了這句話。
我們班同學(xué)都喜歡程班主任的語文課。我們希望程班主任能讓我們班的語文成績(jī)上升，也希望我們四年四班在程班主任的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。
四年級(jí)的作文 篇5
人們都知道，清潔工這一份工作是極不起眼又摻雜著一點(diǎn)偉大的工作，我常常想：如果清潔工在打掃衛(wèi)生時(shí)，撿到了一個(gè)錢包，里面裝滿了很多錢，他是會(huì)滿足他對(duì)金錢的欲望？還是還給失主？這不，今天我就瞧見了這一幕。
一位老奶奶在打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，里面裝著幾張銀行卡，很多人民幣，以及身份證。我看見老奶奶原本愁眉苦臉的臉逐漸喜笑顏開。我想：我想這位老奶奶難道會(huì)占有己有嗎？過了一會(huì)兒，她偷偷摸摸地正準(zhǔn)備離開，又站在原地思考了一會(huì)兒，正當(dāng)她猶豫不決時(shí)，一個(gè)白精靈在她左耳旁，對(duì)她說：老奶奶，不要一時(shí)對(duì)金錢的貪婪而作出不好的舉動(dòng)啊，這樣會(huì)毀了你一輩子！突然一個(gè)黑精靈又出現(xiàn)在她右耳旁，對(duì)她說：“沒關(guān)系，你如果不還給失主，可以使你一輩子享受榮華富貴！”“聽我的”我說的`才是對(duì)的！”正當(dāng)它們吵得不可開交時(shí)，老奶奶的舉動(dòng)讓我極為震驚，只見她拿出身上僅有的兩塊錢，奔向公共電話亭報(bào)了警，經(jīng)過確認(rèn)，這位失主已經(jīng)找到，并且歸還了錢包，正當(dāng)失主向她道謝時(shí)，她說：“其實(shí)，那一刻我也有過不歸還給你的欲望，最好，我經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后，決定歸還給你！失主說：“沒關(guān)系，人人都很貪婪，今天你還給我了，就是拾金不昧的人！”最后，他們相視一笑。
是啊，人人都想得到金錢，但是，金錢只能讓你享受一時(shí)的富貴，而拾金不昧的精神是值得我們學(xué)習(xí)的！是一種美德！
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