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實用的小學(xué)四年級作文8篇(精華)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
假期里,在外公家,有一天吃過早飯,外公對我說:“楊雨溪,你少有來外公家里耍,今天我做糍粑給你吃,好嗎?”我一聽高興的差點跳了起來,雖然我吃過糍粑,但是糍粑是怎樣做成的,我還真不清楚,今天我可要弄個明白。
很快,我們準備打糍粑了,外公首先準備好糯米,淘洗干凈放在溫水里泡上幾個小時,糯米泡好后放在一個蒸鍋里用旺火蒸熟,然后把蒸熟的糯米放在一個鋼盆里,用木棍反復(fù)搗。我和外公開始打糍粑,剛開始搗起來非常輕松,慢慢地搗碎的糯米變得越來越黏稠了,搗起來越來越費勁了,弄的我滿頭大汗,干活少了的'表現(xiàn)。但是我們還是很賣力的用勁搗,糍粑終于打好了,大家齊心協(xié)力地把糍粑從鋼盆里拉了出來攤在簸箕上,先還要在簸箕上灑一層米粉,我一看,好大一塊糍粑喲!還冒著熱氣呢!我們品嘗著自己親手做的糍粑那味真是又香又甜,軟糯可口!
因為我是一個小吃貨!
小學(xué)四年級作文 篇2
7月1日早晨6:30分,我和媽媽便起了床,吃完飯后,我們便坐上了大巴,開始向人間天堂——九寨溝駛?cè)。我們今天的九寨溝之旅,也就從這時開始了。
大約過了一個多小時,我們就來到了九寨溝溝口。走進九寨溝溝口,我們便坐上了觀光車,向樹正瀑布駛?cè)ァ?/p>
到了樹正瀑布,我們眼前立刻出現(xiàn)一道落差較大的瀑布。瀑布從高處跌落下來,仿佛是一群玩皮的孩子從高處跳了下來。我走到瀑布旁邊,想把瀑布的全部景象照下來,沒想到,這群玩皮的孩子不想讓我把他們照下來,于是把頭上的汗珠向我們甩來。頓時,水珠四濺。
接下來,我們?nèi)チ宋宀食。五彩池中的池水共有五種顏色,分別是:白色、藍色、綠色、棕色和黑色,從而得名為五彩池。雖然這里的五彩池沒有課文中描寫的黃龍五彩池那么絢麗,但是我覺得兩處的五彩池都是一樣美麗。
隨后,我們又去了犀牛海、長海、箭竹海、五花海、珍珠灘……但是,我覺得最壯觀的還是熊貓海瀑布。
熊貓海瀑布是九寨溝里落差最大的.瀑布。由于瀑布的下游以前是熊貓喝水的地方,所以叫作熊貓海瀑布。瀑布從幾十米的高空一直跌落到谷底,讓我想起了李白寫的一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
時間過得真快,我們只能依依不舍地離開這夢幻仙景似的九寨溝。不過短短的一天,卻讓我大開眼界、一飽眼福了,讓我領(lǐng)略了什么叫山青水秀、什么叫云霧繚繞、什么叫人間天堂。
小學(xué)四年級作文 篇3
“咦?鄭亮手上的紙為什么可以穩(wěn)穩(wěn)地立在指頭上呢?”小教室里的同學(xué)都發(fā)出質(zhì)疑聲。我的意地笑了,這是我花了很久才學(xué)會的一個小魔術(shù)。
讓我來跟你講講吧!事情還要從看電視說起。我在電視里看見一個小朋友在表演魔術(shù),只看見他自信滿滿地拿出一張紙,靈巧的雙手兩三下把紙折成長條形,接著把紙條輕輕地放到大拇指上,奇跡發(fā)生了,那張紙竟然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亓⒃谒拇竽粗干,我看得目瞪口呆,他的表演博得了陣陣掌聲,更讓我敬佩的是他的自信,儼然是個小小魔術(shù)師,我的興趣一下子被勾起來了,我也要像他一樣自信地表演魔術(shù),征服觀眾。
于是我在網(wǎng)上搜索,學(xué)習(xí)這個小魔術(shù)的方法?吹椒椒ㄖv解的時候,我才恍然大悟,原來這個魔術(shù)這么簡單呀!可是為什么到了小男孩手里卻變得更神秘呢?我拿來一張紙,照著樣子把紙橫著折兩道,接著在紙的夾層放了一枚一元硬幣,輕輕地放在拇指上,可是硬幣太重了,紙還沒站穩(wěn),硬幣卻先掉出來了。我反復(fù)練習(xí)了幾遍都沒成功,我想是不是硬幣太重了?于是我換了一枚五角的硬幣,這次總算能立在拇指上了。真是功夫不負有心人。≡瓉磉@個小魔術(shù)是有技巧的,它利用紙比較輕的特點,在紙里加一枚硬幣,因為硬幣是圓的`,面積大,拇指能輕輕松松地托起來,觀眾看到的現(xiàn)象就是紙不管怎么放在指尖,都不會掉下來,就像有魔力似的吸在手指上。
經(jīng)過這次自學(xué)小魔術(shù),不僅學(xué)到了生活中的小常識,也讓我懂得只要肯下功夫,什么都可以學(xué)會的。
小學(xué)四年級作文 篇4
我做的好夢山西省大同市大同水泥集團有限公司子弟小學(xué)四年級一班王嘉慶前天,我做了一個好夢,特別高興。
我夢見:我蹦蹦跳跳地走在通往學(xué)校的小路上,而且嘴里還哼著一首歌呢。忽然,我渾身癢癢,過了七八秒種,我就長上了翅膀,渾身不癢癢了,長上了雪白的羽毛,漂亮極了。這時,我想到了旅游。于是,我拍了拍翅膀,飛上了碧藍的.天空。你別說翅膀還真有點兒力量。我自由自在地飛往我想去的地方。我遨游了太空,去了運城風(fēng)景區(qū)等。兵馬俑很壯觀,死?梢宰屓藗兤诤C,很好玩,很有趣。運城風(fēng)景區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,真是引人入勝。我不僅去各個地方游玩兒參觀,還在天空和別的小鳥做游戲,向太陽公公問好,在樹上玩耍…我真是太幸福了。
忽然,我感到有地震,于是,我揉揉眼睛一看,原來是夢,是媽媽推我,讓我起床呢!
小學(xué)四年級作文 篇5
清晨,大霧彌漫在高樓大廈間。雨后的植物變得異常鮮艷。這種天氣出游是最好的選擇了。
剛一進公園,眼前一亮,小草從土里探出了腦袋,盡情享受春雨帶來的滋潤。花兒也競相開放,清新的空氣夾雜著泥土的芬芳,和花兒散發(fā)的縷縷清香。
說到花兒那必定是要描寫一番的。梅花已盡不多見,最多見的是那迎春花,淡黃色的,花瓣中間點綴著深一點的花蕊。其次便是桃花。走在花間小徑中,花香彌漫在身體四周,在不同的香氣中被花兒簇擁著移步。
春風(fēng)拂過湖面,泛起一圈一圈的漣漪。柳樹輕點湖面,就如一個亭亭玉立的少女,在湖邊梳妝,伸展著婀呢多姿的`身軀。
“唧唧”,鳥兒在樹枝上歡快地歌唱,還不時有幾只鳥飛來,參加這合唱。雖然沒有演奏會那樣氣勢恢宏。卻也有一番別樣的滋味。就像成千上萬支笛子和簫一同演奏,讓人感到十分輕盈、美妙。
看見了這么多美麗的景色、聽了這么多美妙的“音樂”,真實不虛此行!
小學(xué)四年級作文 篇6
我有許多的幻想,要是數(shù)起來比大海里的魚都多,比天上的星星都多。
假如我是春雨我會滋潤生長在沙漠里的樹木,小草,鮮花,我會把沙漠變成美麗的綠洲。我還會澆灌大地讓大地復(fù)蘇,給大地鋪上綠毯。我還會凈化空氣,讓空氣更加清新,不會在讓人們呼吸有污染的空氣。
假如我是夏天的一陣清風(fēng),我會讓人們不在被炎熱的夏天所困擾。我還會為辛苦勞動的農(nóng)民伯伯和環(huán)衛(wèi)工人送去一陣陣清涼的微風(fēng)。
假如我是秋風(fēng),我會吹過田野讓田野到處金燦燦的,我還會吹進果園,讓農(nóng)民伯伯的辛苦早日收獲。我會吹過樹林,樹林中的落葉,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
假如我是冬天里的一片美麗。漂亮的`小雪花,我會去松樹上找小松鼠和小鳥做好朋友。我還會飄到被點燃的煙花旁邊,來觀賞美麗的煙花。我還會飄到飛機和卡車上讓它們帶我去每一個角落,去探險,去環(huán)游世界。
假如我能成為一名科學(xué)家,未來我一定會發(fā)明一個自動機器人可以變成吹秋風(fēng)的機器了,只要一吹糧食就會成熟。這一個多功能機器人,還能變形成收割機,這個機器人接收太陽能自動充電。一按收割鍵會自動收割,它排放的不是有害氣體而是有花香的空氣,這樣農(nóng)民和果農(nóng)就不用秋天豐收時那么辛苦和勞累了。
雖然我的幻想不一定能實現(xiàn),但是我會努力的,加油!
小學(xué)四年級作文 篇7
濟南是一座泉城,一共有大大小小的泉池三百多個,有名的泉池一共有七十二個,黑虎泉群,趵突泉群,和一些我們熟悉的泉群點綴著泉城濟南。
下面,我給大家介紹最有名的趵突泉群。在趵突泉公園中,有許多不出名的泉。一進公園大門,往右邊走,一會兒,你會發(fā)現(xiàn)一座小橋,穿過小橋,你會發(fā)現(xiàn)一個不大的泉池——漱玉泉。漱玉泉位于李清照紀念堂南側(cè),泉池是長方形的,那泉池看上去并不多么起眼,但水卻波光閃亮,清澈見底,泉水汩汩流動,發(fā)出淙淙的聲音。池子里有許多條錦鯉,有紅的、有黑的、有花的、和金色的。這些魚看起來五彩繽紛,非常美麗。
走過漱玉泉,就來到了七十二名泉之首——號稱“天下第一泉”的趵突泉。在一個方形的水池中間,盛開著三朵美麗的牡丹花,這就是聞名天下的三股地下噴泉。這三股水有一個特點,常年都在不停的`跳躍翻騰,非常像“大自然的人工噴泉”。三股水“咕嘟”“咕嘟”地不停地冒著水泡,像剛開鍋的沸水,不分白天黑夜,不分春夏秋冬,不停地噴涌著。水底不時有很多小水泡在往上冒,他們挨挨擠擠的,像似很著急的樣子,飛快的往上漲著,快到水面的時候,就開始越來越大,一直到水面上突然消失了!噴涌的泉水,匯集到池子里,波光粼粼,清澈見底,就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。
趵突泉群,大大小小有幾十處。金線泉,顧名思義,有條金光閃閃的金線浮于水面。無憂泉,泉水清澈碧透,讓人忘記所有煩惱。柳絮泉,四周垂柳婀娜,一到春天,柳絮飛舞,流光溢彩。還有東高泉、臥牛泉、杜康泉……這些泉各有各美,點綴著風(fēng)景,成為一道奇特亮麗的景觀。
這美麗的泉,吸引了四面八方的游人,是泉城濟南的象征。大自然真神奇!
小學(xué)四年級作文 篇8
我家養(yǎng)了許多盆吊蘭。但是每一盆都很茂盛,經(jīng)常開出一朵朵美麗的白色小花來。數(shù)朵一簇,看上去清晰可人,每一朵都潔白潔白的,如同雪一樣白呢!
它的顏色綠油油地。不過遺憾的是,它的葉子經(jīng)常發(fā)黃,可經(jīng)過仔細的修剪、澆水,它總是以精神煥發(fā)的精神面貌出現(xiàn)在我們面前。你知道嗎?它的'美麗是需要辛勤修剪、澆水換來的。更需要我們用勤勞和堅持換來的。
吊蘭屬于植物,原產(chǎn)于南非,是蘭花的一種。它還擁有一個很大的作用哦!它可以吸收對人體有害的廢氣,然后會釋放出新鮮的氧氣。如果在房間養(yǎng)1-2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,一盆吊蘭在8—10平方米的房間內(nèi),就相當于一個空氣凈化器,它可在24小時內(nèi),殺死房間里80%的有害物質(zhì);吸收掉這會使我們的身體更加的健康!從這個方面讓我覺得吊蘭有一種讓我值得學(xué)習(xí)的精神在里面。就是可以犧牲自我,為了大家好。在平時生活、學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該多為別人著想換位思考,不要斤斤計較,只要對方能開心,自已吃點虧沒什么。不要為了一件很小的事鬧的不愉快。多體諒別人,多做讓別人好的事。
你知道吊蘭的美麗是誰換來的嗎?你一定不知道。這是阿姨一直細心照顧的結(jié)果!所以只要每個人一心一意做事情,加上細心努力堅持就一定可以取得好成績!
吊蘭人見人愛,不管是誰見了它的樣子準會喜歡的!它是那么清新!那么高雅!
我喜歡吊蘭!我更喜歡吊蘭舍我為大家的精神!
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