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四年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
今天，我和同桌鐘雯青為一件小事爭吵了一番，事情是這樣的：我們正在早讀，忽然，我看見桌子下有一個紙團，我生氣地對她說：“你怎么把紙團扔到我這里？”說著，我便把紙團踢到她的桌子下。
“不是我，是吳洋的，你冤枉我！”
“就是你！”
“不是我。”
“你還說謊�！�
“我沒�！�
我們倆便吵了起來，誰也不讓誰。過了一會兒，我們安靜下來，但心里還是很氣憤的，想著，我便把桌子拉開了一些，她也這么做。忽然，老師叫我發(fā)言，我還沒發(fā)覺，后來才醒悟過來，可我心里總還想著剛才那件事。我有些后悔，我想，我不該先罵她。別人沒扔紙團，為什么要逼別人承認呢？想著，我臉像熟透了的'橘子一樣紅，老師說過要團結(jié)友愛，不要為一件小事破壞了同學(xué)之間的友誼，可我終究還是做不到。
終于下課了，我想好了，我要向她道歉，于是，我壯起膽子，正當她要走出教室時，我攔住她，對她說：“其實……嗯，我也不想和你吵，對不起�！薄皩Σ黄��！彼蚕蛭业懒饲�，我們又在一起高興地玩起來了。
“嘻嘻嘻！哈哈哈！”我們又快樂地在一起玩耍了。
四年級作文300字 篇2
“轟隆�。 贝蚶琢�，使世界變成一個陰郁的地方。
突如其來的雷雨使得大街的人驚慌失措，急得好像熱鍋上的螞蟻。婦女們便齊聲喊道：“打雷啦！下雨啦！收衣服啦！”我也默默地趴在桌上看著下雨前和下雨后雨過天晴的場景。
當時，黑壓壓的一團團的烏云籠罩了整個天際，使得早晨的太陽也染黑了，消失在密布的烏云中。頓時，天空出現(xiàn)了一道白光，把世界照亮了，緊隨其后的'就是那打鼓似的“轟隆隆”聲，連家門口的“貝貝”（小狗）也要叫喊幾聲。
這時，狂風(fēng)起來。樹杈在風(fēng)中猛烈的搖晃，一條條樹枝也好像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著�？耧L(fēng)夾著星星點點的冷雨落在地上。仰望天空，只見頭頂上烏云翻滾，像千軍萬馬，洶涌著，奔騰著，直向南天撲去。霎時，傾盆大雨就直瀉下來。雨點落在了地上，會發(fā)出“啪啪”的聲音，雨點落在植物的枝葉上，發(fā)出一種清脆的聲響后，有悄無聲息的落到了地上。真是一首和諧的曲子！
雷雨也慢慢的停了，當雷雨后的第一束陽光從窗外透進來時，讓我更加快樂。那些苦惱、憂愁也被這一束陽光給帶走了，而留下的是快樂的明天和那漂亮的“彩虹橋”！
四年級作文300字 篇3
一天，天高云淡，秋飛習(xí)習(xí)，和煦的陽光灑滿大地。我和爸爸趁這個好天氣，來到了田葉里欣賞著詩意的秋天。
田野里，稻子熟了，一陣風(fēng)拂過，滾滾稻浪此起彼伏，淡黃、金黃、深黃，遠遠近近，深深淺淺，蔚為壯觀；看，豆子是個性子急躁的家伙，噼噼啪啪直往外蹦；玉米的脾氣也不溫和，露出滿口大金 牙對路人呲牙咧嘴······
果園里，葡萄一串接著一串，擠擠挨挨，晶瑩剔透，有的像紫色的瑪瑙，有的像水晶球；柿子樹上的葉子都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的燈籠；石榴也高興地了咧開了嘴， 正對著我們笑呢！
看到這些景象我不禁想起《秋色》這首詩：“葡萄告訴我，秋天是紫色的；柿子告訴我，秋天是紅色的；梨兒告訴我，秋天是黃澄澄的；棗兒告訴我，秋天是黃彤彤的`；稻谷告訴我，秋天是金燦燦的�！迸叮∏锾焓俏孱伭�，秋天是五彩繽紛的。
四年級作文300字 篇4
春姑娘來了。她趕走了寒冷的冬天，迎來了溫和的春天，這時，又來到了我們美麗的校園。
進入校門，撲入眼簾的就是一棵棵香樟樹，它們的葉子非常茂盛，數(shù)也數(shù)不清，它們的枝干非常長，我們怎么看也看不到頂端，它們的主干非常粗，必須要五六個人才能把它們抱住。從遠處看，就像訓(xùn)練有素的士兵整齊的站在這里。
向右走，再向左看，就是一個花壇。里面的'小草發(fā)出了嫩綠的芽兒，它們一株株簇擁在一起，仿佛許多鮮活的小生命不時探出腦袋，眨巴著眼睛好奇地望著。再往里看，便是一朵朵美麗的茶花。其中，有的已經(jīng)欣然怒放，有的只開了兩三片花瓣，還有的只是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。還往里看，就是一棵雪松，雖然只有一顆，但是它很磅礴，十分高大。
一直向前走，便是我們學(xué)校與別的學(xué)校與眾不同的地方——菜地。這里面有許多老師種的青菜、白菜等比比皆是，從遠處看，就是一大片的翠綠色。
�。⌒@春色，好一幅精美動人的風(fēng)景畫面。
四年級作文300字 篇5
星期三下午的班隊課上，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
上課鈴一響，我們就安靜地坐在教室里等待老師來上課。老師進來就讓我們出去排隊。同學(xué)們高興地走出教室來到走廊上排隊。今天，我們排隊的速度比以往快，而且靜。因為我們知道今天如果不好好排隊，老師一不高興，那風(fēng)箏可能會放不成了。還是乖一點，讓老師高興高興，那么我們也就可以去放風(fēng)箏了。老師笑著表揚我們，同時說平時如果像今天一樣快而靜那就好了。我們都笑了。然后，老師帶著我們?nèi)ゲ賵�。我們興高采烈地跑向操場。大家手里拿著自己制作的風(fēng)箏，當然，也有同學(xué)拿著的風(fēng)箏是買來的.。我們的風(fēng)箏形狀不一，真是多姿多彩��！
來到操場，我們就主動去放風(fēng)箏了。這一些風(fēng)箏放到天上就更加好看了。有的像老鷹，有的像飛機，有的像龍，有的像鳳凰，有的像蝴蝶……它們在風(fēng)中翩翩起舞，真是栩栩如生。有的風(fēng)箏一會兒往東飄，一會兒往西蕩，一會兒又向上爬，一會兒突然又來了一個下沖，害得放風(fēng)箏的人嚇出了一身冷汗。還有幾只風(fēng)箏在天空中翻滾，真是好看極了。
可惜那天的風(fēng)小了一點，不然的話風(fēng)箏還會放得更加高。
時間過得真快，一眨眼就到了放學(xué)的時間。我們馬上收線回教室去了。
這一天，我過得真快樂��！
四年級作文300字 篇6
我有一個好爸爸，他時刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)，從來不讓我沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)。
有一次，我遇到了一個難題，絞盡腦汁，也沒有想出問題的答案。想向爸爸請教，可他忙自己的工作，這可怎么辦呢？正在我愁眉不展時，突然看到我家的電腦已經(jīng)打開了。我靈機一動，馬上百度，終于查到了問題的答案。我讀了一遍又一遍，終于想明白了恐龍為什么會飛上藍天，成為天之驕子的小鳥。
網(wǎng)絡(luò)給了我無窮無盡的知識，是我尊敬的老師�？删W(wǎng)絡(luò)也給我?guī)砹嗽S多煩惱，讓我在游戲中迷失了自我，成績下降。那是去年暑假前的一個月，我迷上了“憤怒的小鳥”這個游戲，每天放學(xué)后，就坐在電腦前玩這個有趣的游戲。忘記了吃飯，忘記了午休，忘記了老師留下的家庭作業(yè)。爸爸曾經(jīng)批評過我多次，可我還是離不開網(wǎng)絡(luò)半步。在升四年級考試中，我的成績由原來的班級第一降到了二十名，我一下子驚呆，淚水盈滿了眼眶。
后來，在爸爸的幫助下，我終于從網(wǎng)絡(luò)游戲中走出，重新投入緊張的`學(xué)習(xí)生活中，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再迷戀電腦游戲，只是偶爾欣賞一下歌曲，大部分時間是上網(wǎng)查閱資料。我的成績也慢慢提高了，感謝我的好爸爸，是您的監(jiān)督讓我學(xué)會了如何正確利用網(wǎng)絡(luò)！
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