（優(yōu)）四年級(jí)媽媽作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)媽媽作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)媽媽作文 篇1

　　今年的春天，一種罕見的傳染病——非典型肺炎，席卷著全國(guó)幾個(gè)大城市。停課，機(jī)關(guān)停班，口罩、手套、食品一搶而空，人們恐慌不安，呆在家里不敢出門。 我的“非典”媽媽卻勇敢地站了出來。 媽媽是一位漂亮的醫(yī)生，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩條柳葉眉細(xì)細(xì)的，一頭烏黑的秀發(fā)。這幾天，媽媽成了我的新聞熱線，每天放學(xué)，我都纏著媽媽問這問 那，了解“非典”的新動(dòng)向，好轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。隔了幾日，一件意想不到的事情發(fā)生了。

　　一個(gè)星期二下午，放學(xué)后，我高高興興地回到了家，蹦蹦跳跳地到廚房跟媽媽聊天。我問媽媽：“今天醫(yī)院里有多少個(gè)‘疑似’？有確診的嗎？”媽媽沒有回答我的 問題，沉默一會(huì)兒，裝作很輕松的樣子問我：“你想讓媽媽去‘非典’一線嗎？”太突然了，我驚恐地說：“媽媽，莫非，莫非，你要去‘非典’一線？那太可怕 了！”我?guī)缀蹩蕹雎曇魜�，乞求媽媽：“你別去，別去�！眿寢屍届o地說：“媽媽真的要去‘非典’一線，你看疫情發(fā)展得這么快，今天媽媽已向院長(zhǎng)報(bào)了名�！蔽� 雖然不想讓媽媽去，但是知道拗不過她，因?yàn)檫@是醫(yī)生的職責(zé)。

　　隨著疫情的迅速蔓延，我們放假了，媽媽去“非典”一線的日子也一天天逼近了。四月二十三日，媽媽離家住進(jìn)了收治“非典”病人的長(zhǎng)辛店醫(yī)院。從此我就一天天 地思念著媽媽，惦記著媽媽，每天都瞪大眼睛準(zhǔn)時(shí)收看電視里的“疫情”的報(bào)道：北京疑似100多例……確診100多例，我害怕極了，看到醫(yī)生、護(hù)士們穿著厚 重的隔離服，戴著幾層口罩在病人間來往診治，夜以繼日地工作，我更牽掛媽媽了。夢(mèng)里幾次出現(xiàn)媽媽因?yàn)楦鞣N原因離開了我的情景，我都哭醒過來，淚水掛在腮 邊。我每天都給媽媽打電話，可每次她都不接。我特別擔(dān)心，生怕媽媽出點(diǎn)什么事。有一次，媽媽打電話回來，我聽到她沙啞的聲音和咳嗽聲，大聲問道：“媽媽你 染上“非典”了嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，我身體沒事，只是熬的時(shí)間太長(zhǎng)，你在家好好學(xué)習(xí)�！�

　　就這樣過去了一個(gè)多月，媽媽打來電話，說她已從“一線“歸來，而且身體沒有什么病，只是背部長(zhǎng)了一片小疙瘩，那是因?yàn)榇┑母綦x服有好幾層又厚又熱捂的。聽 著媽媽的聲音，我心里樂開了花，心想：今天晚上一定要躺在媽媽懷里睡覺！爸爸說我像換了人似的，快樂得像一只小鳥。傍晚媽媽又來電話說一線的醫(yī)生回到醫(yī)院 得先隔離，進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。我氣極了，好好的沒有病，為什么還要隔離呢？讓她回來吧！我不能沒有媽媽，我開始胡思亂想了，莫非媽媽得上了“非典”，是在騙 我？不，不可能，媽媽一向是非常堅(jiān)強(qiáng)的……

　　半個(gè)月后，媽媽終于回到我們身邊，家里那幾天可熱鬧了，親戚朋友紛紛來看望媽媽，我和爸爸都親切地稱她 “非典”媽媽，從此我更敬佩媽媽了，也更敬佩那些奮戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士了。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　本文感情真摯，充滿了對(duì)媽媽的敬愛之情。 文章的開頭，先概括介紹了“非典”時(shí)期的“非�！杯h(huán)境，使我們了解了當(dāng)時(shí)情況的嚴(yán)峻。然而，漂亮的媽媽卻義無反顧地向院長(zhǎng)報(bào)名要去抗擊“非典”的'一線�！� 我”聽說后，“面帶驚恐”，“幾乎哭出聲音來”，“乞求媽媽：‘你別去，別去�！�”可是媽媽卻平靜地說：“媽媽真的要去‘非典’一線，你看疫情發(fā)展得這么 快……”寥寥幾筆，充分說明媽媽要去一線已考慮很久，決心已定。后來媽媽真的去了“非典”一線。有一次，她打電話回來，聲音有些“沙啞”還“咳嗽”著，就 這一句話，就反映了媽媽工作有多么辛苦。 縱觀全文，我們不難發(fā)現(xiàn)文章對(duì)媽媽的正面描寫并不多，但是由于小作者能把自己聽到的、看到的，如實(shí)寫下來，尤其能把自己想到的、感到的寫出來，因此就把英雄媽媽的形象樹立在了讀者面前，使我們看到了一位無私奉獻(xiàn)的白衣戰(zhàn)士。這就是本文成功的重要原因。

四年級(jí)媽媽作文 篇2

　　在眾多親人當(dāng)中，媽媽在我身上付出的最多了。就如同天上的小星星一樣，永遠(yuǎn)也數(shù)不完。這無微不至的愛是是多么的甜蜜！多么溫暖！

　　媽媽的愛猶如夏日里的驕陽，時(shí)刻照耀著我們，讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。

　　有一天，媽媽出去辦事，我和妹妹倆個(gè)人在家。不一會(huì)兒同學(xué)來找我玩了，我們商量好，一起來玩?zhèn)髑虻挠螒颉Ｓ谑�，我們就拿著球，你傳給我，我扔向你。突然，“啪”的`一聲，媽媽心愛的魚缸被我打碎了，我連忙把金魚從地上撿起來換到臉盆里，可魚缸？這下子可完了，媽媽回來該怎么辦？肯定要打我的！越想越急，越急就越想哭，朋友們看我這樣，也都嚇壞了，先后都走了，剩下我跟妹妹一個(gè)讓人。突然，門鈴響了，媽媽按時(shí)回來了，果然媽媽在第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)擺在桌子上的魚缸沒有了，我緊低著頭，吞吞吐吐的說：“是妹妹打破了”，很快媽媽就把妹妹叫了出來，把事情的來龍去脈，從頭到尾的講給了媽媽聽。

　　那次媽媽狠狠的打了我一頓，讓我意識(shí)到，自己做錯(cuò)事要自己承擔(dān)，不能推卸給別人。

　　我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到自豪！長(zhǎng)大以后，我將會(huì)用雙倍的愛來回報(bào)我最愛的媽媽。

四年級(jí)媽媽作文 篇3

　　我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人。他一看見我的成績(jī)很差時(shí)，就會(huì)大發(fā)雷霆。由于媽媽的訓(xùn)斥讓我的便有一種酸溜溜的感覺，激起了我對(duì)往事的回憶。

　　有一次，我測(cè)驗(yàn)得了79分，我沒有給媽媽看。當(dāng)媽媽拿起我的書本時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的測(cè)驗(yàn)卷，看了分?jǐn)?shù)后，就看了一下卷的題目，然后，就走到我眼前，問我：“你為什么考得這么查呀？你有沒有看幾次那些題目呀？有沒有用練習(xí)本寫一下呢？”我說：“可能是粗心大意吧！”“粗心大意？你每次都說粗心大意的.�！蔽衣犃撕螅�心里暗暗地說：“媽媽，我恨你，等著瞧，下次我一定爭(zhēng)取考出好成績(jī)�！�

　　又有一次，我測(cè)驗(yàn)得了100分，滿以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我的。我走到媽媽眼前，對(duì)媽媽說：“昨天的測(cè)驗(yàn)我得了100分！”我正在興奮的時(shí)候，媽媽給我“潑冷水”�！肮倘荒氵@次得了100分，但不即是你下次得100分！你不要這次得了100分就驕傲自大，原本比你成績(jī)差的，可能會(huì)后來居上的，所以你不能驕傲自大！”

　　我聽了后，覺得媽媽說的有道理，我又不驕傲自大了。從此，我就認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。過了幾天，測(cè)驗(yàn)突如其來地到了我們這。我們都依時(shí)交卷了。過了幾天，測(cè)驗(yàn)出來了，我想：這次應(yīng)該90分或90分以上吧！應(yīng)該100分的沒有我的吧！可是，100分又到了我旁邊。

　　媽媽！你多一些訓(xùn)斥我吧！你的訓(xùn)斥就是我的鞭策，是我更加奮勇向前！

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