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    小學(xué)四年級作文

    時(shí)間:2023-11-09 12:27:04 四年級作文 我要投稿

    [經(jīng)典]實(shí)用的小學(xué)四年級作文

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    [經(jīng)典]實(shí)用的小學(xué)四年級作文

    小學(xué)四年級作文 篇1

      突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺,唉,他不就是時(shí)光老人嗎?看著他笑咪咪的樣子,肯定有什么好事,果然不出我所料,時(shí)光老人高興的對我說:“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請跟我上飛船吧!”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。

      過了一會兒,飛船落到了一所學(xué)校的大門前,我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校,來到一間教室里,我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有,怎么上課呢?我問時(shí)光老人,時(shí)光老人問答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來了;按一下黃色按鈕,并說出自己想吃的食物,不到一分鐘,機(jī)器人便會把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機(jī)器人便會來到你的面前,幫你收拾東西打掃衛(wèi)生;按一下橙色按按鈕,墻上便會出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,說出自己想看的.電視,大屏幕上便會播放電視;按一下藍(lán)色按鈕,便會出來一個(gè)大洞,走進(jìn)去就會立刻回到自己的家里。

      我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便,我們可以在這里好好學(xué)習(xí),增長知識。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前!

    小學(xué)四年級作文 篇2

      秋天到了,秋風(fēng)吹來,樹葉都紛紛地飄落, 有的落在樹底下腐爛掉, 以作為樹的養(yǎng)分,有的被風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。

      一片小樹葉也由綠變黃,它也想擺脫大樹的束縛,和秋風(fēng)一道去旅行。但樹媽媽覺得它太小了, 不忍心它出去, 大樹用自己的身體擋住風(fēng)不讓這片小樹葉脫離自己。

      “我每天看到的都是這一小塊地方,我都呆膩了, 我想到很遠(yuǎn)的地方去。”小樹葉對樹媽媽說。

      “你以為你想去哪就能去哪呀?你出去就身不由己了。還是留在我身邊更好!睒鋴寢屍髨D阻止小樹葉。

      但小樹葉出去旅行的意志是不容動搖的, 終于有一些,它借著風(fēng)勢掙脫了樹媽媽的束縛, 飄飄蕩蕩地在風(fēng)中飄去。

      “再見了,媽媽,我要去旅行了。”小樹葉高興地對樹媽媽說。

      “孩子,你要多保重。媽媽不能保護(hù)你了!睒鋴寢層行⿹(dān)心和不舍地說。

      小樹葉飄在空中,它看到天空藍(lán)藍(lán)的, 飄著白色的云, 太陽照在它的身上很溫暖。它感到舒服極了。

      風(fēng)漸漸停下來了, 小樹葉感到自己的身體不斷下墜,它掉到一個(gè)公園里,公園里花兒爭相開放, 散發(fā)著淡淡的香氣,那些桂花和菊花都向小樹葉打招呼呢。小草兒也穿上了一層黃色的外衣,準(zhǔn)備迎接冬天的到來。小樹葉覺得這里很美,它想在這里多留一會兒,把自己一路見到的美景告訴小花和小草?梢魂囷L(fēng)吹來,小樹葉又被卷起來, 它又被風(fēng)帶走了。

      小樹葉問風(fēng)想把它帶到哪兒, 風(fēng)說:“我也不知道,我也是受自然控制的, 你落到哪也是你的命了,認(rèn)命吧!薄拔疫想去很多地方呢,見識一些我從未見過的東西。,但要你幫助我.......小樹葉話音剛落, 它又落到一片果園里,只見紅紅的蘋果在對它笑呢, 梨子也和它打招呼,桔子羞紅了臉,也在向它點(diǎn)頭示意呢.”

      這里真熱鬧呀, 小樹葉聞到一股熟透的水果味, 它從來沒覺得這樣的神情氣爽,心滿意足, 但它還來不及享受的時(shí)候, 它又被風(fēng)帶走了, 它來到一條小河的上空,小樹葉倒吸了一口涼氣, 要到掉下來可就槽了,可河面這么寬, 風(fēng)無論如何也無法把它送到時(shí)河對岸去,果然, 它落到了水面上,它的渾身濕漉漉的, 它感到非常的寒冷, 它被波浪推過來推過去, 它感到渾身都散架了, 沒有一絲的.力氣。

      小樹葉不知在水里躺了多長時(shí)間, 它被打撈垃圾的船只上的人把它打撈上來,和眾多的垃圾堆在一起, 它被壓在下面,從此暗無天日了,它再也不想再去旅行了, 原來樹媽媽的話是對的, 還是呆在媽媽的身邊好啊,盡管它這次旅行也見識了精彩,它也為這次身不由己的旅行付出的代價(jià)太大了。

    小學(xué)四年級作文 篇3

      “嘟嘟”一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來,平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位著裝華麗的人,那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。

      我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計(jì)表演,大廳里擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現(xiàn)在人們面前。表演開始了,我盼著自己設(shè)計(jì)的衣服能快點(diǎn)出來。1號、2號、3號。。。。。。18號,終于輪到我設(shè)計(jì)的衣服出場了?!一位模特穿著我計(jì)的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍(lán)色的`大紗,到肩部就散了,中間還有一個(gè)中國結(jié),這代表了中國在我心中的地位。

      比賽終于結(jié)束了,主持人宣布這次比賽金獎得主:“金獎,18號,中國!”我聽了,高興地走上領(lǐng)獎臺,接過獎杯和鮮花。面對數(shù)十架攝象機(jī),我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      我家有一只可愛的小烏龜,是爺爺送給我的。

      這只小烏龜長著墨綠色的外殼,殼上有21個(gè)大小不等的'方塊。一只小腦袋上長著一雙圓圓的眼睛,還有一條擺來擺去的小尾巴,可愛極了。

      我把它安頓在一個(gè)小魚缸里,魚缸里放了一些水,又放了一些小石子,這就是它溫暖的家了。

      我每天都按時(shí)給它喂食,每當(dāng)我走近它,她就咧開嘴,好像在和我打招呼,真有趣。

      有一天,我忘記給它喂食了,它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上,然后慢慢地站起來,你可別小看這個(gè)動作,就這個(gè)動作讓小烏龜摔了好幾個(gè)大跟頭呢!但它并沒有灰心,一次又一次的站起來,終于成功了!只見它后腿一蹬,就順利的出來了。在找食的過程中,它一會兒用爪子拍拍這兒,一會兒用腦袋頂頂那兒,一對兒小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后選中了龜食,津津有味地吃了起來?粗谴蟪缘臉幼,我忍不住笑出聲來,它抬起頭發(fā)現(xiàn)了我,就不吃了,把頭和四只小爪子都縮回殼里,我趕緊躲在了沙發(fā)后面。一會兒,她悄悄地探出頭,見四處沒人,又開始吃起了它的“大餐”。

      我愛小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的樂趣。

    小學(xué)四年級作文 篇5

      還記得小學(xué)時(shí),校園一角美麗的景色。走進(jìn)校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個(gè)活潑可愛的少先隊(duì)員。他們手拿學(xué)習(xí)用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個(gè)大字:百年大計(jì),教育為本。雕塑后面是一個(gè)圓圓的`水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。

      水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央,有一個(gè)做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠(yuǎn)方飛來,在這里喝水休息;她伸長了脖子,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。

      有時(shí)候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時(shí)吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

      如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!

    小學(xué)四年級作文 篇6

      3080年,英國發(fā)明家——迪科·爾茨威發(fā)明了行動自如的飛翔汽車,它有很多功能,可以稱得上是萬能飛翔汽車。

      這種汽車,只要你坐上去,它就會從靠墊伸出一雙手,慢慢地揉你的肩膀使你舒服地開著豪華的飛翔汽車。如果你渴了,那雙手就會出現(xiàn)一杯帶吸管的果汁,這樣你一邊開車,一邊喝果汁,使你終生難忘。如果你想鉆到地下行駛的話,你就按一下黃色的按鈕,它瞬間轉(zhuǎn)移到了地下,那里人山人海,黑壓壓的一片,數(shù)也數(shù)不清。那像城市一樣,有超市,有小攤,簡直像個(gè)地下城。如果你在地下玩累的`話,你就按一下白色的按鈕,一瞬間,你就到了天堂,不像地下那么繁華,那只有飯店和娛樂場所。飯店的廚師什么菜都會燒,只要你有錢就好了。娛樂場所就更不用說了,那有成人們的健身房,兒童最喜歡的游樂園,應(yīng)有盡有,而且不要一分錢。

      如果以后真的是這樣,那該有多好呀!

    小學(xué)四年級作文 篇7

      今天,我和妹妹正在玩積木,姥姥喊道:“你們倆兒別老在家里悶著了,出去玩玩去吧!”妹妹聽了說:“好呀,我想去騎車!”我拿起球來說:“那我就打球吧!”

      我們在小廣場玩了一會兒,妹妹提議我們比賽騎自行車,我說:“不行,我還不會呢!泵妹谜f:“簡單,讓我來教你!”妹妹一邊示范一邊給我講動作要領(lǐng),一圈之后她似乎忘了“老師”身份,自顧自地騎起來。我不滿地叫道:“喂,你得讓我試試!”正巧姥姥來了,妹妹也不情愿地離開自行車。

      我跨上自行車,雙手緊緊握住車把,還好車子比較矮,我雙腳能夠著地,我按妹妹說的先用腳蹬地,然后抬腳,讓車子向前溜一段距離,我嘗試去蹬腳踏扳,可是一條腿剛剛抬起來車子就傾斜了,嚇得我立刻用腳撐住地面。第二次,我讓車溜的更快些,終于成功的蹬住了踏板,還沒來得及高興,兩手就因?yàn)闆]有掌好把,搖晃幾次后,我摔在地上,幸好沒受傷。妹妹跑過來:“哥哥你先休息一下,我騎吧!”我只好把車子給她,坐在了旁邊,看著她起步,我思考自己的問題所在。

      幾圈以后,姥姥喊住妹妹:“如意,你也得讓哥哥騎呀!”妹妹不高興地給了我,去接受姥姥的教育了。我騎上車子,握緊車把,一遍遍的.試著,經(jīng)過不懈的努力,終于可以騎上幾下了。這時(shí)候媽媽回來了,看到我在練習(xí)騎車,過來說:“雙手不用這么使勁抓車把,身體放松,車子稍微斜點(diǎn)也不用害怕,可以通過調(diào)整車把的方向,再有身體的配合糾正過來,別著急,多練習(xí)就好了!”我慢慢的體會媽媽的話,慚慚找到了感覺,自行車終于不再踉踉蹌蹌的前行了。妹妹跑來說:“哥哥學(xué)得真快,好棒呀!”我正得意著,又聽她說:“這下,該我騎了吧?”“唉……”

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