【熱門(mén)】四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
上個(gè)周末，媽媽帶我去她的朋友家玩，她們家里有一條非常非�？蓯�(ài)的小狗，它的名字叫熊熊，我很喜歡它。
它長(zhǎng)著一身肉色的毛，腦袋圓溜溜的；耳朵有時(shí)聳著，有時(shí)耷拉著，好像在說(shuō)：“我在逗你玩哪！”它的眼睛是凸出來(lái)的，眼珠轉(zhuǎn)得飛快；鼻子小小的，挺挺的你一座小山坡，又好像在說(shuō)：“哈哈，你又上當(dāng)了吧。”
夏天到了，它嫌熱得難受的`時(shí)候，就會(huì)把舌頭伸出來(lái)。它四肢細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，跑起來(lái)可快了，連我都追不上它。我每次來(lái)，它都一邊“汪、汪、汪”的叫著，一邊沖著我搖尾巴，好像在熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎、歡迎�！蔽衣�(tīng)媽媽說(shuō)，熊熊很貪吃，特別喜歡吃骨頭和肉。于是有一次，我去玩的時(shí)候，特意帶了一根骨頭，只見(jiàn)熊熊三口兩口就吃完了，開(kāi)心的它繞著我玩了一個(gè)晚上。
我真心喜歡熊熊，希望能看著它健康成長(zhǎng)！
四年級(jí)作文 篇2
這就是我在《假如給我三天光明》這本書(shū)中讀到的主人公海倫凱勒的動(dòng)人事跡。《假如給我三天光明》既是她的一篇抒情散文，同時(shí)也是她的一篇人生自傳的書(shū)名。讀了這本書(shū)，我深深地被她的堅(jiān)強(qiáng)意志感動(dòng)了，同時(shí)，更深切地感受到了她的感恩的心。
感恩給人力量。在《假如給我三天光明》這篇抒情散文中，在她假想的寶貴的三天光明當(dāng)中，她首先要用半天時(shí)間去仔細(xì)瞧一瞧她的莎莉文老師和親朋好友，感謝他們?cè)谒娜松鷼v程當(dāng)中給予她的無(wú)私的愛(ài)；在她學(xué)會(huì)了演講之后，她又奔赴世界各地為殘疾人進(jìn)行演講，為殘疾人加油和募集資金，她用這種方式，來(lái)回報(bào)自己的父母，回報(bào)社會(huì)所有人員給她的`各種幫助。因?yàn)橛懈卸鞯男�，所以她很�?jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有視力，就用比別人多好多倍的時(shí)間學(xué)習(xí)盲文，她聽(tīng)不見(jiàn)聲音，就用手觸摸別人嘴形的方式，來(lái)艱難地學(xué)習(xí)說(shuō)話，從而為她以后的演講打下了基礎(chǔ)。
對(duì)比海倫凱勒，我是多么的幸福，我是一個(gè)健康的孩子，父母給了我健全的身體和智力，我可以在學(xué)校的操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑，可以在教師里聽(tīng)老師講授有趣的知識(shí)，因?yàn)槲蚁矏?ài)圍棋，我的父母就不惜代價(jià)讓我去學(xué)圍棋。我要感謝我的父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝社會(huì)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng)，將來(lái)用取得的成就回報(bào)我的社會(huì)！
四年級(jí)作文 篇3
大自然中的生物都很有趣，同時(shí)也使我們明白了許多道理。
一天下午，陽(yáng)光明媚，我坐在家門(mén)口啃玉米。
“啪”的一聲，一小截玉米掉了下來(lái)。很快，玉米發(fā)出的香味引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了。“咦，難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不對(duì)，說(shuō)不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，過(guò)了不一會(huì)兒，那只小螞蟻就帶來(lái)了成千上百只螞蟻大軍前來(lái)“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端，威風(fēng)凜凜的'，好像是一名將軍在指揮軍隊(duì)，嘴里還在喊著號(hào)令，催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊，很快就到達(dá)了螞蟻窩。
還有一次，我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊，像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了，可是蜘蛛不放棄，拼命地織啊、織啊，風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次，蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。
蜘蛛和螞蟻不僅有趣，還讓我從中得到了啟示：我們中華民族需要的不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎？
四年級(jí)作文 篇4
在我的寒假中，發(fā)生過(guò)許多事，其中一件事像釘子一樣釘在我的心里，怎么也忘不了。
那是寒假的一個(gè)夜晚，我和我的姐姐蔡果，拿著煙火爆竹來(lái)到了船山公園。我從口袋中拿出了一個(gè)“大黃蜂”炮，點(diǎn)著了引線，后，迅速跑到一邊，我和蔡果用期待的眼神看著，只見(jiàn)大黃蜂燃完引線后，先是在原地優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后隨著“嗖”的一聲，“大黃蜂”離開(kāi)了地面，去天空中玩耍了。它那用硬紙板做的翅膀，好像變成真的了，在天空中不停的扇著翅膀，展示著自己優(yōu)美的舞姿。
我和蔡果笑嘻嘻的看著，突然，大黃蜂掉到了我的頭上，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)，蔡果看見(jiàn)我的樣子，哈哈大笑，我覺(jué)得奇怪，她笑什么呢？我使勁搖搖頭，大黃蜂掉到了蔡果的鞋子上，我笑得合不攏嘴，更有趣的`是，一向膽小的蔡果嚇得掉進(jìn)了旁邊的臭水溝。
這一天在我的腦海中留下了深刻的印象，它讓我享受到了無(wú)憂無(wú)慮的童年快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇5
媽媽?zhuān)悄鸂恐业氖滞崎_(kāi)知識(shí)殿堂的第一扇大門(mén)；是您拉著我的手，一步一步邁上知識(shí)的臺(tái)階；更是您在我生病的日日夜夜，默默地守候……一直以來(lái)，您總是悉心的.照顧著我，關(guān)心著我，讓我一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)木渚湓捳Z(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)辛勞，女兒記在心中，敞開(kāi)心扉，我想對(duì)您說(shuō)，“媽媽?zhuān)量嗔�，女兒，謝謝您”！媽媽?zhuān)绬�？一直以�?lái)，您都是我的榜樣！可是，您就是這樣讓我引以自豪的媽媽?zhuān)跄懿皇匦拍兀?/p>
媽媽?zhuān)�記得嗎？那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，午休過(guò)后，您說(shuō)：“寶貝兒，練完琴，媽媽帶你去姥姥家！”聽(tīng)到這，我高興得一蹦三尺高。我激動(dòng)地問(wèn)：“練多長(zhǎng)時(shí)間？”“不多，也就倆小時(shí)！”您斬釘截鐵的說(shuō)。霎時(shí)，我那股興奮勁便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。好不容易熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)我興奮地問(wèn)：“媽媽?zhuān)梢匀ダ牙鸭伊藛�？”卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，回答我的是一句冰涼的話——“太晚了，不去了！”這句話好像一盆冷水，澆在了我的頭上；又似一把利劍刺痛了我幼小的心靈。那次我哭了，默默的躲在房間哭了，我多么希望去姥姥家��！
媽媽?zhuān)幸痪湓捳f(shuō)得好“人以誠(chéng)為本”。您要守信啊！我知道，您把我養(yǎng)大不容易，但是您的一言一行，一舉一動(dòng)，我都會(huì)看在眼里，記在心上。
媽媽?zhuān)屛覀円黄鹱鲆粋�(gè)的誠(chéng)實(shí)守信的人，好嗎？
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