四年級作文通用(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級作文7篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
“奧比島”這個游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久，我還覺得他好玩。為什么這么講呢？聽我慢慢道來。
我以為，奧比島是個非常純真的世界，是一片無憂無慮的樂土。在里面，每個人都化身為一只小奧比，一只可愛的熊，生活在這個海島里。在那里，我們可以交到好朋友，可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險。我們有自己的小屋，自己的花園，自己的寵物“小精靈”。那里沒有大人的吵、罵聲，但有“W阿姨”、“大胡子叔叔”語重心長的教導(dǎo)聲，有的是一片片歡聲笑語！奧比島還有愈多任務(wù)，不僅可以讓新手認(rèn)識奧比島地理規(guī)劃，還可以給島民以物質(zhì)獎勵，里面的金幣，都是需要自己靠打工、玩游戲掙取。但是，你會問，玩游戲不是一種壞習(xí)慣嗎？NONONO，奧比島里的游戲都可以訓(xùn)練人類的各個細(xì)胞發(fā)育。例如：牧羊的故事可以練人眼力；找找看可以考驗?zāi)愕哪托�；連連看可以訓(xùn)練人的敏捷性……
還有紅寶石服務(wù)真是不錯，不僅僅是奧比開發(fā)商有賺頭，還是島民得到得天獨厚的服務(wù)。可以去交易廣場交易物品；可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨特魔法、可以領(lǐng)取免費禮物；更可有更大資金收入。
奧比島是一片凈土，沒有污染；是杭州西湖，總是那么美麗；是長江黃河，有永流不息的.故事；是亞當(dāng)夏娃居住的伊甸園，總有笑聲傳遍大海西洋。
我以為那里是一個有趣的世界，一個快樂的兒童世界，也是父母了解孩子的一個健康網(wǎng)站，活力游戲。我玩奧比島，也希望你能也去體驗體驗。
還是那句標(biāo)語：愛上奧比島，快了沒煩惱！
邁皋橋中心小學(xué)主校五年級：匿名
四年級作文 篇2
狗是一位大法官，總是穿著一身西服，由于他破了很多奇案子，慢慢的有了一定的名氣。
有一天，狗接到了一個案子，內(nèi)容是：“老鼠家里有幾袋大米被賊偷走了，到了現(xiàn)場，老鼠就急急忙忙地跑過來，把事情的.來龍去脈講得清清楚楚，狗聽了老鼠的話，覺得此案有一些棘手，就先到老鼠的米倉里面看了又看，里面只有十個腳印，狗立刻召喚周圍的鄰居和當(dāng)事人，開始斷案。
首先，是老鼠發(fā)言，他非�？隙ǖ卣f：“我認(rèn)為是雞干的，因為他們最愛吃米。”雞反駁：“不可能，那天我一直在工作，沒作案時間。”狗接著說：“誰能為雞作證人。”這時，無人應(yīng)答。狗要求大家去米庫看，腳印能證明一切。就在這個緊張的時刻，突然有一個聲音說：“我能為雞作證，不是雞偷的米。”大家往后看，竟然是一只小螞蟻。狗問：“為什么？”螞蟻回答道：“因為看見了，不是雞�！薄昂f八道！”狗反問：“那地上的腳印是怎么回事？”螞蟻認(rèn)真地說：“那天，老鼠把雞請去做客，才留下的腳印�！惫仿犃税胄虐胍�，找來人仔細(xì)詢問，才明白了真相：老鼠怕雞會來偷米，就把雞請到家里，留下了腳印，老鼠又自己拿走了大米。
事情已經(jīng)水落石出，狗明白了一個道理：“做事情要仔細(xì)，有時一個細(xì)節(jié)的好壞都會給你帶來不一樣的結(jié)果”。
四年級作文 篇3
“再見！再見……”我站在風(fēng)中，朝著遠(yuǎn)去的紫藤花說道。
自從我來了森林后，便看見一大片一大片的紫藤花，在風(fēng)中搖曳，多像一串一串的紙風(fēng)鈴，我和它們建立了美好的感情，它們叫我小風(fēng)，我叫它們小紫。我每年都會在春天，悄無聲息地來到這兒，而每年秋天的.月圓之夜，我又會站在風(fēng)中悄無聲息地消失�，F(xiàn)在，又是一個月圓之夜，我又要消失�！霸僖姡≡僖�！”一大片紫色在我眼中搖擺，似乎在說：“明年春天，你一定要回來！”“嗯！嗯！”我點了點頭。隨即消失在風(fēng)中。
可是，當(dāng)?shù)诙甏禾靵淼臅r候，我竟發(fā)現(xiàn)：紫藤花不見了，只剩下一條條依舊碧綠的紫藤在風(fēng)中搖擺。我焦急地問它們：“紫藤花呢？去哪兒啦？”它們回答說：“它們么，被一群頑皮的小屁孩給采下了，一大把呢！”我不再理會它們，忙奔到一位孩子的門前，問它：“喂，孩子們把紫藤花放哪兒啦？”門回答道：“花么，被孩子一瓣一瓣摘下來，回家了�！蔽也辉倮頃εe起雙手摁響門鈴，“咔嚓”一聲，門打開了，是一位小孩子打開的。我著急地問他：“那些紫藤花呢？被你們放哪兒啦？”“花瓣被媽媽拿走了，說是要用它們來洗臉�！毙『⑻痤^，神色相當(dāng)平靜。
正好，現(xiàn)在小孩的媽媽出來了，我忙不迭跑上去，問道：“那些紫藤花現(xiàn)在在哪兒？”小孩母親望了我一眼，說：“它們啊，在我的臉盆里�！鄙裆卜浅Ｆ匠�。
我奔到臉盆前，頓時驚呆了，玲瓏小巧的紫藤花瓣變得殘破不堪。我喃喃自語道：“小紫，我來了�！倍鼈�，似乎也在努力說：“小風(fēng)，我也來了�！�
我對她們講了幾個笑話，便走出了小木屋，消失在風(fēng)中。
四年級作文 篇4
今天，老師給我們布置了一個任務(wù)，叫護(hù)蛋行動，文老師說：“在今天，你們要選一個雞蛋，并保護(hù)它，體驗一下當(dāng)雞爸爸、雞媽媽的感覺，小雞孵出來了有獎勵喔！”
放學(xué)回到家，我連忙從冰箱里挑選了一個又大又白又硬的蛋，又在家里東翻西找，終于找到一個盒子，我足足給蛋加了四層衣服，第一層：報紙，第二層：宣紙（那可是爸爸畫畫用的，我偷偷拿了些，想給我的蛋寶寶帶去點藝術(shù)氣息），第三層：餐巾紙，第四層：棉花。我想：“這樣密封會讓雞蛋變成臭雞蛋的'！我得在蓋子上扎幾個小孔，讓它‘呼吸’點空氣吧！”于是，我拿起針，在蓋子上扎了幾個洞。
我每天上學(xué)放學(xué)都帶著它，生怕把它弄破了。有一天中午回家，我看著看著我的蛋寶寶就不知不覺睡著了，夢中：那只蛋長了兩只腳，向火山跑去，我連忙追上去，可不知道為什么，我跑的越快，那只蛋就跑得越快，我不跑了，他卻在原來的速度上增加十倍！眼看它就掉進(jìn)火山里�！芭�！”那只雞蛋破了，小雞出來了，它向我跑來了，還在叫我“媽媽！媽媽！”我真不知道這是美夢還是噩夢。
我被這個夢驚醒，發(fā)現(xiàn)我正躺在地板上。我連忙拿起我的蛋寶寶看了看，幸虧它一點事也沒有。我多希望有天真能看到小雞破殼而出，那會是多么讓人歡呼雀躍呀。可是，媽媽說：“你是不可能孵出小雞的，你不是真的母雞，你以為孵出小雞是那么容易的事呀！”
我雖然沒有孵出小雞，但我護(hù)蛋成功了�？墒�，比起爸爸媽媽無微不至地照顧我，那真是小巫見大巫。長大后，我要努力報答他們。
四年級作文 篇5
走出門，就與清爽的晚風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著飯菜與桂花的香氣。夜晚，好清爽！
從車庫中騎出我心愛的粉紅自行車，不喊同學(xué)，不帶零食與手機(jī)，就帶著全家與滿懷的愉悅，踏著銀色的一地月光，我向廣場騎去。
自行車上，晚風(fēng)呼啦啦的`吹起我的短發(fā)，揚起一面烏黑的“旗幟”，我清楚的觀察的路邊植物的變化，翠綠的銀杏葉開始泛黃，嫩黃的紋路一圈圈的向周圍渲染開來，從深黃到翠綠，漸變的效果令人賞心悅目。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著廣場那標(biāo)志性的高大石柱，我不經(jīng)踏快了腳步，車好像風(fēng)一般似的向前駛?cè)�，聽著從廣場傳來的陣陣樂曲聲，我的心不禁高高的飛揚起來。
終于到了，我興奮地踏著車，圍著歡樂的人群們行駛，我的心情仿佛也被那一聲聲的歡歌笑語所感染，臉頰上也帶起了一抹明媚的笑容，一圈又一圈，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，我自由的騎行，我真覺得，這一刻是我最快樂的時刻。
該走了，我輕輕地對廣場揮了揮手，告別歡樂的人群們，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情、好記億，還帶回一地月光。
四年級作文 篇6
繁星、朝陽、明月是美麗的，曾有多少位作家、詩人用最美的語言描述過它們，可我，卻被那溫柔、純潔而又變幻莫測的云深深吸引住了，那云，真美作文。 大晴天的云跟雨天時的云可大不一樣。云可真多，大點兒的、小點兒的，長點兒的，短點兒的，像一朵朵的棉花，像一卷卷的波濤，像一座座山峰，又像一縷縷的炊煙，在一碧如洗的天空中自由自在的遨游。我一連看了幾個鐘頭，既看不完，也看不厭，每多云都是那樣的溫柔，那樣的美。
目之所及，哪里都是潔白的。的確是云海，云朵起伏是云海的波浪，輕棉的云朵如同奶汁一般。真是太美了！我不禁贊嘆道。
晴朗夜晚時的火燒云更美：舉目遙望西方，只見天邊像是燃起了熊熊大火。仔細(xì)一看，原來是千萬縷夕陽的柔光穿過厚厚的云層，使美麗而又溫柔的白云變成了盛氣凌人的火燒云，沐浴在絢麗多彩的霞光中，真是心曠神怡��！它們時而像大海翻起洶涌的波浪；時而像千萬匹駿馬，在草原上跳躍；時而像一只大肚皮的青蛙，伸長舌頭捕捉害蟲……遼闊的`天空像一個巨大的舞臺，火燒云扮演著各種角色，它們一會兒鉆出來，一會兒又溜回去，使天空成了一個夢幻般的世界，多么美麗的火燒云啊！
看到那一望無際的云朵，誰能不想到云朵給我們帶來的好處呢！？它滋潤了干旱得將要枯死的莊稼，使農(nóng)民有了好收成，經(jīng)濟(jì)水平就提高了。云的美麗與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展結(jié)為一體，與人的關(guān)系日益密切，不僅滋潤了大地，也做科學(xué)研究，它美的并不空洞！
那云，真美！
四年級作文 篇7
但愿我的彩筆能刻畫下你的笑容，但愿這支彩筆能繪畫出我的人生，將夢填成七彩的顏色。
——題記
薄霧下的清晨仍未透亮，陽光掙扎著從霧靄中傾瀉出來，沖刷在我的臉龐。世界是多么和諧美麗，但愿時間定格在此刻，讓我多會兒感受這份美好。趴在窗前，拿出張素白的畫紙和支彩筆，望著朦朧的世界，用那溫柔細(xì)膩的畫風(fēng)，將這刻定格在純潔的白紙上......
生活中的次次奇遇，個個美麗的瞬間，我不愿用那枯燥乏味的文字來述寫，我喜歡用那五彩的畫筆，用色彩來記錄下這些有顏色的故事，這樣即便過了很久，每當(dāng)在看見這些有顏色的記憶，我便會立刻回想起那天的風(fēng)景，那天的故事。
窗外的風(fēng)景仍然美麗，彩筆下的故事依舊美好。
時光荏苒，暈開了快樂，帶走了曾經(jīng)純真的笑臉。我漸漸長大，漸漸被學(xué)業(yè)埋沒，它冷漠地奪走了彩筆的位置，占領(lǐng)了我的'生活，而那只彩筆早已不知被扔在了哪個地方，那個夢也不知遺忘在了哪個角落。
生活是多么枯燥，每天重復(fù)著做那些乏味的事，做著那些煩躁的題目。我趴在桌上，放下沉重的筆，捏了捏睛明穴，環(huán)顧著四周，本白色的畫冊進(jìn)入了眼簾,時光老人在封面上留下了走過的痕跡。抹掉那層灰層，翻開畫冊的第頁，看著那丑丑的畫風(fēng)，這便是我剛開始對繪畫感興趣時的作品，連太陽都畫的扭扭曲曲。張張繼續(xù)往后翻，畫風(fēng)逐漸變得柔美細(xì)膩，連那層薄霧都若隱若現(xiàn)。翻過那最后張回憶，便是冷漠的白色，到這為止，我便停下了向前的腳步吧。
這本畫冊，記錄了我這些年來的點滴進(jìn)步，記錄了我走向夢想的過程。原來人真的會慢慢進(jìn)步，盡管每頁的進(jìn)步不是那么明顯，但慢慢積累，從第頁翻到最后頁，你便會發(fā)現(xiàn)你向前走了很多，你直都在逐夢路上......
細(xì)細(xì)回顧這幾個月來做的事，其實我也并沒有繁忙到整天都埋頭學(xué)習(xí)，只是做完了事就什么也不想做而開始嘻戲，把這個夢理所當(dāng)然地拋到了角落。
是啊，如果你真的想做什么事，即使時間再緊，你也可以從中擠出點時間，但如果你不想，那么你只會找到借口。不要因為借口而銷毀了夢想，苦日子，多放兩勺糖，熬熬就過去了。
風(fēng)吹過的路依舊遠(yuǎn)，逐夢的故事說到了哪兒，繼續(xù)拿起那支彩筆，翻開那本畫冊，向那個夢想邁出腳步......
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