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四年級(jí)的作文300字合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在滑旱冰,于是,我也拿出心愛(ài)的滑冰鞋開(kāi)始學(xué)滑冰我一步一步腳踏實(shí)地向前走,下坡時(shí),“哎呦,摔了個(gè)跟頭,真疼�!蔽以僖淮嗡さ沽�,幸虧爸爸及時(shí)趕來(lái)把我扶起,要不我就賴(lài)在地上不起來(lái)了呢。我又開(kāi)始試著下坡,我咬著牙,正在做下一次摔倒的準(zhǔn)備。
“呼”一陣風(fēng)在我耳旁吹過(guò),“我會(huì)下坡了”我大聲喊道。我開(kāi)始左腳走一步,右腳走一步,超過(guò)很多人了,在一旁的爸爸情不自禁地鼓起掌來(lái),我一邊做著鬼臉,一邊說(shuō):“哼,滑冰真簡(jiǎn)單。”話(huà)音剛落,又一個(gè)趔趄把我摔得齜牙咧嘴,我心想:看來(lái)不能大意呀!摔了一跤又一跤,我終于學(xué)會(huì)了下坡。接著我又學(xué)起了上坡。和下坡一樣,左、右腳替換著走,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知摔了多少跤,我終于學(xué)會(huì)了滑冰�,F(xiàn)在我已經(jīng)滑的很快了,有時(shí)候奶奶讓我去買(mǎi)菜我穿著旱冰鞋10分鐘就搞定了。從此我明白了一個(gè)道理做任何事情只要有信心、不放棄什么事情都可以做成的'。
四年級(jí)的作文300字 篇2
孫悟空取得了正經(jīng),閑著沒(méi)事就收了一個(gè)徒弟,這個(gè)徒弟很高傲,自封為孫小圣。
一天,他和熊大哥去公園玩,孫小圣一下子跳上了小河里的一塊大石頭上,做了一個(gè)張望的POSE,說(shuō)哎呀呀!我的熊大哥,前面有個(gè)美麗極的`小亭子!那我們?nèi)バ_,怎么樣?熊大哥提了一個(gè)好建議。好呀!孫小圣剛說(shuō)完就一溜煙不見(jiàn)了。小圣,小小圣!等等等我!"熊大哥喘著粗心說(shuō)。
有誰(shuí)想到,我們的孫小圣以迅雷不接掩耳之勢(shì)到達(dá)了亭子。他想"若是在這么美麗的地方,怎能白來(lái)一遭呢!有了,留下俺小圣的真跡!于是他取了一根毫毛,呼一吹,就變成了一只毛筆,在柱子上寫(xiě)下了孫小圣到此一游幾個(gè)大字�?禳c(diǎn)下來(lái)!小圣冷不防被嚇到。小圣向后一看,原來(lái)是熊大哥在讓他下來(lái),小圣說(shuō)不下,熊大哥說(shuō):我走了孫小圣見(jiàn)狀,便趕忙下來(lái)了,熊大哥說(shuō)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),每個(gè)人像你一樣世界不就越來(lái)越臟了嗎?孫小圣低下了頭,臉紅了。
于是他倆借來(lái)了鏟子,在他們的努力下,字被清除了。太陽(yáng)公公也笑了,小圣也很開(kāi)心,小鳥(niǎo)說(shuō):下次可別這樣嘍!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的老師,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下,有一個(gè)櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開(kāi)朗、幽默、溫柔。
她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華,富有時(shí)代節(jié)奏。她十分神奇,能使膽小如鼠的同學(xué)大膽發(fā)言,能使呆板的課堂充滿(mǎn)活躍的氣氛。她每節(jié)課都會(huì)講一個(gè)笑話(huà),逗得我們前仰后合,然后開(kāi)心的投入學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)極其有責(zé)任心的老師。她在學(xué)校里沒(méi)有一分一秒浪費(fèi)在“玩”這個(gè)字上,也不會(huì)在課堂上吃東西,打電話(huà)、她是公平無(wú)私的,從不把好生與差生相比,還十分關(guān)心留守兒童,她有一顆愛(ài)心。
記得有一次,同學(xué)們都拿到了自己訂閱的`《少年博覽》,我卻沒(méi)有,頓時(shí)心里很自卑,伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比較拮據(jù)。下課時(shí)宋老師叫住我:“張浩然——”我還以為我犯錯(cuò)了,心里忐忑不安,原來(lái)是送給我心愛(ài)的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當(dāng)時(shí)我心頭一熱,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
宋老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心目中的好老師!”
四年級(jí)的作文300字 篇4
故鄉(xiāng)的行道樹(shù)是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹(shù)。它們每天靜靜地佇立在那,默默無(wú)聞地為人們凈化著空氣。它們不要求人們?nèi)プ⒁曀鼈�,只希望能為人們服�?wù)一生。
在一次觀察中,我猛然發(fā)現(xiàn),幾乎每一棵小榕樹(shù)它們的樹(shù)干外皮摸起來(lái)都那么粗糙,可能這是歲月老人留下的痕跡吧。
小榕樹(shù)的枝干上時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)又圓又扁的小洞,在樹(shù)干下面一部分是光滑的,唯有枝干上有一層又細(xì)又厚的.細(xì)絲圍繞著,它們隨著枝干的伸長(zhǎng)而生長(zhǎng),當(dāng)長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度是便垂下來(lái)。遠(yuǎn)看就像是那柳樹(shù)姑娘們唯美的細(xì)絲。
它們的樹(shù)葉是類(lèi)似于蒲扇般的扁葉,綠綠的。摘一片下來(lái),摸一摸,發(fā)現(xiàn)上面有一層薄薄的灰塵。摘一段細(xì)絲下來(lái),聞一聞,發(fā)現(xiàn)它們充滿(mǎn)著一股故鄉(xiāng)土的清香味兒。
這行小榕樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國(guó)一般,一年四季,風(fēng)雨無(wú)阻地佇立在街道旁,寸步不離地守護(hù)著我們這美麗而又繁榮的瀘州城。
這么忠誠(chéng)而又美麗的小榕樹(shù),問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)不喜歡?
這就是我故鄉(xiāng)的行道樹(shù),它們是那么可愛(ài),那么無(wú)私地為故鄉(xiāng)人民服務(wù)著。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我馬上就五年級(jí)了,我也想起四年級(jí)的三個(gè)老師,也是四年級(jí)的“大人物“。
這三個(gè)老師有不同的'性格:
“超溫柔“————語(yǔ)文老師
語(yǔ)文老師不但年輕,而且對(duì)我們很好。有一次,有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有背古詩(shī),老師叫到他,他只能背起一小段。但是語(yǔ)文老師沒(méi)有責(zé)怪他,只是對(duì)他說(shuō):"希望下次能進(jìn)步�!罢Z(yǔ)文老師每次都有“優(yōu)秀老師“稱(chēng)號(hào)。
“超嚴(yán)格“————數(shù)學(xué)老師
數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師相比,溫柔性差距大。對(duì)每個(gè)學(xué)生都嚴(yán),有一次,我漏了一道題,她就當(dāng)做我沒(méi)完成作業(yè),直接在我的名字旁邊“咔嚓“打了一個(gè)叉。因?yàn)閲?yán)格,幾乎所有同學(xué)的成績(jī)超過(guò)其他班。
“最負(fù)責(zé)“————英語(yǔ)老師
英語(yǔ)老師是最負(fù)責(zé)任的老師,下手也不算很?chē)?yán)。有一次,我把“f“寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽還以為沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)想到,英語(yǔ)老師在“f“旁邊寫(xiě)了一個(gè)正確的,讓我重新改,我認(rèn)真地改了改,交上去,結(jié)果還是錯(cuò)了,英語(yǔ)老師讓我到她的辦公室,讓我寫(xiě)到正確了才完畢。
現(xiàn)在在我的學(xué)習(xí)中可能不會(huì)再見(jiàn)到她們了。如果見(jiàn)到了,我會(huì)說(shuō):“謝謝你陪養(yǎng)我整個(gè)快樂(lè)的四年級(jí)!"
祝教導(dǎo)我四年級(jí)的老師身體健康,工作順利!我會(huì)好好聽(tīng)新老師的教誨!
四年級(jí)的作文300字 篇6
放學(xué)回到家,我正想打開(kāi)門(mén),忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一群螞蟻。我立刻放下書(shū)包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。
我找來(lái)一個(gè)杯子,里面裝滿(mǎn)了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。
我又找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開(kāi)吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻并沒(méi)有吃,我急得滿(mǎn)頭大汗。忽然,我看見(jiàn)螞蟻爬回洞,一會(huì)后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會(huì)兒,又一群螞蟻來(lái)了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來(lái)的'地方,螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了,不再使壞。
螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天,它去采蘑菇。“滴滴,救救我!”一個(gè)微弱的聲音從草叢中傳來(lái)。滴滴急忙跑到草叢里去看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)被草遮蓋著的洞,洞里有一位美麗的姑娘被囚禁著。滴滴把草拿起來(lái),探進(jìn)洞里�!皝�(lái),快出來(lái),我拉著你�!钡蔚紊斐鍪忠俏还媚铩!安恍�,我被綁著,用魔法控制著。”姑娘說(shuō)。滴滴問(wèn):“魔法?那我該怎么幫你?”姑娘回答說(shuō):“說(shuō)出你們森林小學(xué)跑賽時(shí)的口號(hào),然后按動(dòng)我身邊的魔法機(jī)關(guān)就行了�!钡蔚握f(shuō):“森林小學(xué),跑步強(qiáng)!”然后按動(dòng)機(jī)關(guān),姑娘得救了。姑娘說(shuō)她是一位魔法少女,被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁,受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女為了感謝滴滴,送它了一個(gè)神奇的魔法球。滴滴開(kāi)始了她奇幻的`魔法之旅。
魔法球是炫紫的,發(fā)出迷人的光芒�;氐郊�,媽媽已準(zhǔn)備好晚餐―櫻桃布丁和桃子醬。媽媽說(shuō):“今天不知怎么,做飯做得飛快�!钡蔚魏芨吲d。做作業(yè)時(shí),它用魔法球;打架時(shí),它用魔法球。它開(kāi)始用魔法球做壞事。有一天,魔法球突然把滴滴吸進(jìn)去……
四年級(jí)的作文300字 篇8
一年四季都很美,但我認(rèn)為最美的是秋天。
秋天的田野美,到處是豐收的景象,胖乎乎的棉花吐出棉絮像血白一樣。像絨毛一樣軟到紫金燦燦的,給大地鋪了一條長(zhǎng)又長(zhǎng)又寬的金色地毯,參墊墊的苦只頻頻的點(diǎn)頭,顆粒飽滿(mǎn)的高粱漲紅了臉。
秋天的樹(shù)林美,樹(shù)上的葉子黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,紛紛的落下來(lái),像飛舞的蝴蝶落到地上踩上去軟綿綿的很舒服。
秋天的果園,每紅艷艷的'蘋(píng)果壓彎了豎條,黃澄澄的鴨梨像金色的風(fēng)鈴一樣懸掛在樹(shù)上,山楂樹(shù)上堆滿(mǎn)了一顆顆紅嗎?是的果實(shí),一串串的大紅棗像糖葫蘆似的掛在樹(shù)上子溜溜綠瑩瑩在的葡萄。爹在掉在架上子的如丁香綠的如翡翠,一顆顆又大又圓讓流連在其中。
秋天真美��!美在楓葉沒(méi)在,天空沒(méi)在,菊花沒(méi)在豐收的喜悅里。
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