四年級(jí)的作文5篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有一只美麗的小鴨子。一身黃的似金的絨毛，一個(gè)翹翹的尾巴，一張扁扁的嘴，還有那黑寶石般的眼睛。它是那么生氣勃勃、天真可愛。
我家有一只貪吃的小鴨子。每當(dāng)開飯的時(shí)候它都搖擺地來到飯前，扇動(dòng)著那小巧玲瓏的翅膀，想要吃到美味佳肴，可是它跳起來，四周轉(zhuǎn)悠也沒有吃到食物。它就會(huì)跑到我面前“嘎嘎”地叫著，好像在說：“主人，主人，我要吃飯！我要吃飯！”小鴨子見我沒有理睬它，伸頸來咬我一口，我只好乖乖給它去盛飯。
我家有一只貪睡的小鴨子。它會(huì)找一個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問�；蚴窃谖业�'枕頭上咬個(gè)洞鉆到里面睡大覺，除非你在它面前放上米或蟲子，它才肯起來，不然無論誰說什么，它也不肯起來。
我家有一只好斗的小鴨子。有一次我?guī)е喿觼淼絼⒖〗芗�，劉俊杰也有一只小鴨子。我的小鴨子突然從我手上跳下來，一直追趕著那只小鴨子還一直嘎嘎地叫著。我趕緊把它們分開，我的小鴨子搖著翅膀好像在說：“別擋我的路，快拿開！快拿開！”猛的一咬我的手，又開始追起那只小鴨子。我只好把它帶回家，不然它們就會(huì)追個(gè)沒完沒了�；氐郊依�，我剛想打它，這只小鴨子還學(xué)會(huì)撒嬌了，急忙搖尾乞憐，你看了絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么活波、可愛！
四年級(jí)的作文 篇2
一說老師，大家腦子里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)形象：拿著教案，嚴(yán)肅認(rèn)真。但是我們這個(gè)老師，卻正好與這個(gè)形象相反。她，身穿潮流的豹紋服，挎一個(gè)拼色小包，下穿一條牛仔褲，顯得陽光、時(shí)尚、熱情洋溢。她就是我的課外英語老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
記得剛上輔導(dǎo)班的那個(gè)早晨，我們?cè)诮淌依锲咦彀松嗟卣f話，嘻嘻哈哈地打鬧，不一會(huì)兒，劉老師抱著一摞書走來了，我們一下子靜下來，幾十雙眼睛直勾勾地盯著劉老師。劉老師仿佛沒看見似的，把書放到桌子上，朝我們燦爛地笑。我們?nèi)袅恕@是誰？是我們的老師嗎？她是來干什么的？劉老師見我們呆了，故作驚訝地說：“你們看著我發(fā)什么呆？我長(zhǎng)的有那么美嗎？”一個(gè)同學(xué)緩緩抬起手，指著老師問：“你是老師嗎？”“是啊。我是你們的新老師，我是劉老師。”劉老師輕松地說。我們很驚訝，哪個(gè)老師會(huì)這樣穿著？哪個(gè)老師會(huì)這樣風(fēng)趣幽默？這真是一個(gè)怪老師呢！
劉老師不僅風(fēng)趣幽默，教學(xué)方法也新奇獨(dú)特。有一次，老師給我們講獅子與老鼠的英語小短文，劉老師講到一半，突然停了下來，問我們：“老鼠救了獅子后，獅子會(huì)怎么說呢？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮想象力，演一演自己想象出的對(duì)話吧�！蔽覀円宦牼蜆妨耍_始發(fā)揮自己的'想象力，編出下面的話。我跟同桌子佳分了角色，子佳說：“我來編一個(gè)劇情吧：老鼠救了獅子，獅子說我們一起去海邊度假吧，它們就去了海邊。你看怎么樣？”我擔(dān)心的說：“劇情倒是不錯(cuò)，但是海邊用英語怎么說？度假又怎么說？”她說：“我們問問老師吧�！蔽覀兦那膯柪蠋煟蠋煚孔∥业氖�，笑著告訴了我們正確發(fā)音，還找來筆和紙，寫下來遞給我們，我們十分感激，記下了這幾句話。過了一會(huì)兒，老師讓同學(xué)們表演，我們表演得很好，贏得了老師的夸獎(jiǎng)。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)單詞。
劉老師是我難忘的老師。她漂亮、幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
四年級(jí)的作文 篇3
夜晚靜悄悄地來到了，我躺在床上看著那無限的天空和那閃著光的星星。那最亮的不是星星而是那一個(gè)像圓盤的月亮，我慢慢的看著逐漸進(jìn)入夢(mèng)里!
等我再睜開眼睛的時(shí)候，我已經(jīng)是穿著太空服在月球上走動(dòng)，摸一下泥土抓一塊石頭，感覺這個(gè)星球的一切都覺得新奇。坐著看著地球明顯地球就是一個(gè)藍(lán)色的球體，非常的美麗，并且還看到了中國(guó)了不起的建筑，萬里長(zhǎng)城。。真是感到驕傲，并且?guī)е业?疑惑，去月球上尋找我的答案!
月亮上真的有廣寒宮嗎?吳剛還在伐桂嗎?玉兔、嫦娥現(xiàn)在都在干什么呢?我真想去探個(gè)究竟。月亮上就我一人，不免感到有些孤單
月球可不能再像地球一樣了，我們要好好的利用，多種樹，少開墾。把月球上的礦產(chǎn)保護(hù)好，省的萬億地球上的礦產(chǎn)能源耗盡，我們好把月球上的礦產(chǎn)利用好。如果世界末日來臨，我們也有一個(gè)臨時(shí)住所。
突然一個(gè)隕石砸向我，砰!我猛的睜開了眼睛。當(dāng)時(shí)，我沒有反應(yīng)過來，過了一會(huì)兒我才知道，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!這個(gè)夢(mèng)看似是個(gè)夢(mèng)，但是又好似不是夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇4
去年七月底，我和媽媽一起去了青島，這是我最難忘的一次旅行。
記得我們頭天晚上到的青島，第二天早上，我就迫不及待地和媽媽乘車前往了向往已久的極地海洋館。
我們一進(jìn)極地海洋館，寬闊的展廳就展現(xiàn)在眼前。里面已經(jīng)是人山人海了。我和媽媽手拉著手依次參觀了慵懶冷漠的北極熊、聰明活躍的海獅、美麗可愛的白鯨和溫順乖巧的企鵝等各種極地海洋動(dòng)物。接著我們又去觀看了各種五彩繽紛的海洋魚類。
快到中午十一點(diǎn)的時(shí)候，我連忙拉著媽媽去看動(dòng)物表演。我們走進(jìn)演出大廳，只見大廳內(nèi)幾乎座無虛席，剛找好位置坐下，表演就開始了。先是白鯨出場(chǎng)，只見它頂著馴養(yǎng)師迅速地在水面上劃過，然后把馴養(yǎng)師送到舞臺(tái)上。這時(shí)，馴養(yǎng)師摸了摸白鯨，遞給它一條小魚。白鯨就聽話的唱起了歌，它的`歌喉真是太動(dòng)聽了！把白鯨送走后，海獅“湯姆”來表演了。它是一名健壯的“男士”，它的身體黑的發(fā)亮非常帥氣。只見它一蹦三尺高輕而易舉地就頂?shù)搅笋Z養(yǎng)師掛在天花板上的球。最后出場(chǎng)的是五位美麗的海豚“小姐”，一上來就跳了幾個(gè)高難度的空中翻越，接著又和觀眾比賽轉(zhuǎn)呼拉圈。只不過海豚是用嘴巴轉(zhuǎn)的，而且轉(zhuǎn)的還特別快呢！這幾個(gè)表演真是太好看了！ 最后我們又去了歡樂劇場(chǎng)看了小丑們滑稽而幽默表演。
一直到下午三點(diǎn)多，我們才從極地海洋館出來。要離開時(shí)，我依依不舍地連連回頭。極地海洋館給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛矣幸环N真正探索極地的感覺，不知道下次我什么時(shí)候能再來這里呀！
四年級(jí)的作文 篇5
4月27日，我們學(xué)校正式舉行了師大附中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，可比往年的有所不同，因?yàn)槲覀兪窃诿褡鍖W(xué)院舉辦的，這是一個(gè)非常陌生的地方。我們懷著一顆好奇的心來到民族學(xué)院，這里的操場(chǎng)是那樣的美麗，好像我們來到了一個(gè)嶄新的世界。粉紅色的塑膠跑道和那在粉紅色的塑膠跑道里的幾條白色的條紋，像是一道艷麗的“風(fēng)景線”，引來了同學(xué)們的贊嘆聲。足球場(chǎng)上全是草地，綠茵茵的。在草地兩邊是嶄新的足球門，在跑道外邊有兩個(gè)非常開闊、非常干凈的沙坑，里面的沙子很細(xì)很柔綿，好象是海邊的沙灘，這真是太美妙，太舒服，太棒了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開了三天，每天都是在熱血沸騰的.天氣下度過的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上氣氛非常的熱烈，觀眾們都急得像熱鍋上的螞蟻，競(jìng)賽中充滿了斗智和歡呼聲，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像雄鷹一樣展翅飛翔沖出起點(diǎn)，又像離弦的箭一樣沖過終點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)奪了分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)得了榮譽(yù)，一張張臉上綻放著勝利笑容。那幾天里，我們后勤組的30位同學(xué)也盡了自己的一份力量，被老師安排在服務(wù)組的、衛(wèi)生組的、宣傳組的，每一個(gè)小組都有自己的任務(wù)，我們堅(jiān)守崗位，都在努力地干活，運(yùn)動(dòng)員們也在努力地為班級(jí)奪取成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人，我們班運(yùn)動(dòng)健兒的頑強(qiáng)拼搏和賽場(chǎng)上揮灑的汗水，終于給我們班又增添了一個(gè)美好的榮譽(yù)，給我們留下了一個(gè)快樂的記憶。
比賽結(jié)束時(shí)，當(dāng)聽到廣播上說我們班奪取了“團(tuán)體總分第一名”的榮譽(yù)的時(shí)侯，我們歡呼，我們快樂，我們興奮，想讓全世界的人都來和我們分享這種喜悅的心情。到了夜晚我們興奮地久久不能入睡。
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