(優(yōu)秀)實用的四年級的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我的童年就像一本一幅幅夢幻相冊，相冊里面有許多美妙的照片，每個照片里都有一個無比動人的故事，令我印象最深的就屬于打雪仗了。
下雪了，白色的雪給大地鋪上了一層厚厚的“棉被”。外面的車早已經(jīng)被蓋住，樹上掛滿了潔白晶瑩的`雪花，銀光閃爍，美麗動人。
來到廣場，我和**人一隊，**人和**人一隊。戰(zhàn)斗開始了，雪球就在空中來回飛舞。他們隊有一個人在中間，不管有沒有人，就一個勁地扔。我拿著一個雪球，慢慢地爬過去，到了，我猛地站起來，剛落腳，我就大聲說“為了祖國的勝利，沖啊！”我不管三七二十一，一個勁地沖。但是，我人單力薄，被他們摁在地上。我在地上努力拼搏，我越使勁，他們越用力，堅持了好長時間，我們隊一個援兵也沒來，嗨！我落下一個當(dāng)俘虜?shù)南聢觥瓚?zhàn)斗終于結(jié)束了。
童年還像一支樂曲，每個音符都是我的童年趣事，唱也唱不完，我喜歡我的童年。
四年級的作文 篇2
去年，我爸爸給我買了一只美麗的小鸚鵡，剛剛把它買回來的時候，我不知道它是害怕才發(fā)抖還是餓了才發(fā)抖。我們給了它幾粒米和一些水，它就慢慢好起來了，我們還在一起玩呢！看見它那么美麗，我就給它取名叫美麗果。
它的羽毛五顏六色，有紅色、黃色、黑色、綠色、紫色、藍色、橙色等一些顏色�？矗《嘞褚粭l美麗的彩虹呀！
它有十分動聽的歌喉，每當(dāng)我把它放在陽臺或窗臺上的時候，總能招來一些不知名的`鳥兒，與它對“歌”呢。
它很有人情味，每當(dāng)它吃飽過后，都要看著我叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”
它還是我們家的報時員，每天天亮?xí)r，它都會叫我們起床，多像一只大公雞呀！
可是它也有缺點：就是睡覺的時候也要叫�？�！它今天玩疲勞了，正在籠子里邊睡邊叫呢！
它雖然不會說話，但是我每件煩惱的事，都對它說，它也叫幾聲，好像在說：“小主人讓我?guī)湍阆裏⿶腊桑 泵慨?dāng)我對它說完，我的心情就會好一些。
可愛吧，你們也養(yǎng)一只吧！
四年級的作文 篇3
今天是20xx年9月18日，我在北京工作。到了夏天我請了一個星期的假，我決定回故鄉(xiāng)一趟。
我坐著飛機回到故鄉(xiāng)我跑到我們家后邊的不爾哈通河看一看。哇噻！20年前，我和媽媽來的時候，水黑的不得了，可現(xiàn)在呢？清澈見底，現(xiàn)在都能看見小魚了。
我真想我們的'徐老師�。∥倚睦锵耄何一啬感？纯窗�！我回到我的母校，看到班級里面有一群小孩，我想起我的童年。正在這時我的好朋友仇緒熙給我打了一個電話：“喂！是我�！蔽艺f�！澳慊貋砹藛�？”仇緒熙說，“咱班同學(xué)都在來一起聚個會吧徐老師也在在下午兩點開始聚會�！薄昂冒�！我馬上到�！蔽艺f。到了飯店看到了：我們親愛的徐老師、我們的學(xué)霸陳鵬旭、我的好朋友仇緒熙、馬悅彤……我們聚了好長時間，相聚的時間總是短暫的，大家已經(jīng)回憶的許兒時的往事，這些回憶會是我們一生最美好的記憶。
再見了我的故鄉(xiāng)，我今年冬天還要回來。
四年級的作文 篇4
大家都有好多優(yōu)點，也有好多缺點吧。我給大家介紹一下我的好習(xí)慣吧，好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮，我最大的優(yōu)點是---每天按時完成作業(yè)，堅持每天課前復(fù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我還有一個好習(xí)慣就是每天堅持練字。
無論每天的作業(yè)做到幾點，我都會堅持把作業(yè)做完在睡覺。每到星期一的晚上我要我英語輔導(dǎo)班上課，下課就7點半，我們離家又很遠，到家吃飯洗刷就到9點了，我在開始做作業(yè)，有時候作業(yè)少我就可以早點睡覺，如果作業(yè)多我就要做到12點在睡覺，我媽媽就說，寶貝要不你就睡覺吧，明天早上早點起床在做作業(yè)。我就斬釘截鐵的說不行，當(dāng)天的任務(wù)一定要當(dāng)天完成，我不肯，因為我怕萬一明天早上起晚了，作業(yè)完不成，我還怕第二天匆匆忙忙的做錯，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，不能拖拖拉拉，我必須堅持不懈的完成作業(yè)。媽媽為我豎起大拇指。每天在做作業(yè)的時候我會先復(fù)習(xí)一下一天學(xué)的所有功課，在作業(yè)做完的時候在認真預(yù)習(xí)一下明天學(xué)習(xí)的功課，我每天就這樣堅持著。
還有一個好習(xí)慣就是每天堅持練字，我之前在老家上學(xué)，寫的字都是東歪西倒的，現(xiàn)在在老師教育下，在爸媽的監(jiān)督下，我的字體有了好大的改變，字體寫的工工整整的.。媽媽一直對我說，你必須要做到讀好書，寫好字，做好人必須要養(yǎng)成這個好習(xí)慣。所以我每天就堅持著練字帖。
我一定要不我的缺點慢慢改掉，優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，做一個十全十美的好學(xué)生。一個好多的習(xí)慣成就一個人，一個壞的習(xí)慣毀掉一個人，我一定要把好習(xí)慣堅持到底，長大做一個有用的人。
四年級的作文 篇5
人們都說：“家是愛的港灣�！币稽c也沒錯；而我，就是停泊在港灣的一葉小舟，有家這個港灣為我遮風(fēng)擋雨。我幸福無比。
我的爸爸很嚴肅，還很喜歡看電視；爸爸打開電視機，就津津有味地看起電影，每次爸爸看電影的時候，還時不時的彎脖子，眼睛還一眨一眨的。爸爸從早晨六點起床，直到晚上七、八點鐘才回來。平時我也很怕爸爸。但是，我知道，爸爸也是為我好。
說了爸爸，自然就得介紹媽媽。媽媽天天都很忙。下班后，媽媽還要收拾屋子、洗衣服、煮飯、炒菜……我們翹首以待地等爸爸回來吃這香甜可口的飯菜，媽媽還會輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我們家互相照顧，特別是媽媽，天天千叮嚀，萬囑咐，讓我過馬路時要注意。雖然我已經(jīng)聽?wèi)T了，但是我懂得了母愛是多么偉大。有一次，我生病了，媽媽一直都守在我身旁，給我買很多好吃的.，陪我打撲克、下棋。爸爸也來了，他不上班就來看我。平常爸爸很嚴肅，我見他腿都直抖。原來爸爸也很關(guān)心我，是為我好呀。
“爸爸是船，媽媽是帆……”每當(dāng)我聽到這首歌時，心中總會涌起幸福的感覺，是啊，溫馨的家是我幸福的港灣。我愛我家。
四年級的作文 篇6
一踏進爺爺家的門，一縷幽香便縈繞著我，撫平了我那皺起的雙眉，令我心曠神怡。
��！爺爺家的桂花開了，一朵朵小小的桂花像一個個金色的鈴鐺掛在樹上，風(fēng)一吹，就擺來擺去。一朵朵桂花就像一個個小姑娘，害羞地用葉子擋住了自己。
我將車子停在一邊，失神地走向桂花樹，輕輕地撫摸著它粗壯的枝干，貪婪地聞著它淡雅的芳香。這時，耳邊傳來一首婉轉(zhuǎn)的曲子，打斷了我的思緒，將我拉回了現(xiàn)實。我不禁抬頭一看，原來是一只小黃鸝鳥在歌唱。難道她也是聞香而來嗎？我想，是的。這么迷人的芳香，怎么會有人不為它歌唱呢？
夜，悄悄地來臨了，一輪明月高高掛于空中，好圓、好美、好亮呀！皎潔的月光灑在桂花樹上，樹的`四周籠著一層光暈。好安靜地夜，淡淡的桂花香瞬間變得濃郁，但還是那么讓人迷戀。花里帶著甜甜的味兒，更加讓人舍不得離開。忽然，一陣微風(fēng)帶著一絲香氣，撫過我的面頰，發(fā)絲隨著風(fēng)兒微微揚起，我沉浸在這雅而不俗的芬芳中。當(dāng)一陣大風(fēng)刮過，花香變得稀疏，但那一絲淡淡的香味兒卻依然香溢我的心間。
我騎著車子在泥濘的小路中穿梭，遠遠聞見一股熟悉而又濃郁的芳香，我尋味而去，走到了一棵桂花樹前。是的，只有它才能發(fā)出這種清馨而又寧靜的芬芳，這種香味只屬于它，桂花的魅力恰在于它的芬芳讓人心醉——難以抗拒。
四年級的作文 篇7
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇黃的花蕊，便構(gòu)成了一朵我最喜愛的茉莉花。
說起我為什么喜愛茉莉話，還有一段故事呢。
那年我才7歲。夏天到了，院子里的茉莉花悄悄的開放了。雖然香，卻因為個頭太小，顏色也不艷麗，并不惹我喜愛。不久，下了一場大暴雨，狂風(fēng)呼嘯著卷來，茉莉花一朵朵的飄落，有的落在盆中，有的落在地上。
我當(dāng)時卻一點兒也不在意，沒有感到心疼，也沒有感到難過。
可是第二天，風(fēng)停雨住，我出去一看，茉莉那墨綠的葉子，簡直像課文中寫的“翠色欲滴”，更令我感到萬分驚奇的是，綠葉中竟然夾雜著無數(shù)個晶瑩如花的花苞。傍晚，那花苞全張開了，滿屋子都飄著茉莉的香味。
我端詳著它那小小的花瓣，真是玲瓏剔透。雖然沒有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸，本色，純潔，不加修飾，楚楚動人。我深吸著她散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)它比什么花都好聞，雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。
又是一個夏天。美人蕉披上大紅袍子，穿上了黃色上衣，驕傲的仰起頭；荷花擺起“水中仙子”的姿態(tài)，等待著人們的嘖嘖贊賞�？晌遥皇秦澙返脑饰岳虻�'芳香，品嘗著茉莉花茶的清甜。
我也記不清在哪一本書上，曾經(jīng)看到過這樣的詩句：
小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻大家。
我反復(fù)吟詠這首小詩，覺得茉莉花也正如這首小詩。那小小的白色花兒呵，不是將一片冰清玉潔的心奉獻給大家了嗎？
茉莉花，你美麗，你純潔，你溫柔。
我亦愿，亦愿化作一朵小小的，潔白的茉莉花，無私地將自己的一分芳香，一分清甜，毫無保留的送給人類，以換取大家的歡笑，欣慰，滿足。
四年級的作文 篇8
“克星”就是自己特別害怕的人和物，比如：蟑螂、蛇、嚴厲的老師、近視眼、臭蟲、臟東西……我的“克星”是最愛哭的妹妹。
我妹妹今年才一歲，有一次，我姐姐的老師布置了一個作業(yè)要到電腦上完成，因為姐姐住的是單元，電腦在這個單元旁邊的一個網(wǎng)吧，于是我和姐姐就準備把妹妹也一起帶去，我們試了好幾臺電腦，就沒有一臺安裝了OFFICE能做那個作業(yè)，只剩最后兩臺了，結(jié)果最后兩個都能用，我和姐姐一人用一個，正好。
因為我們都在做作業(yè)，妹妹一個人東跑西跑，不小心撞在了桌子角上，妹妹剛撞到還沒回過神來，我心想：千萬不要哭，千萬不要哭，你哭了可是要驚動全小區(qū)的.呀！可是怕什么來什么，她“哇哇”大哭起來，我大驚失色，一時也不知所措。等我回過神來，就連忙抱起妹妹，又是哄、又是求，可是妹妹就是哭個不停。這時，姐姐想出了一個好辦法，姐姐在柜子里東翻西找，找到了棉簽，棉簽似乎就是妹妹的止哭神器，我們給了妹妹兩根，她終于不哭了。唉，每次聽見她的哭聲我都驚恐萬分。
這件事又讓我想起了另一件事。記得那次妹妹滿屋跑，跑到了一只小狗面前，幸好那只狗被主人用繩子拴在了欄桿上，于是妹妹就跑過去對著小狗說“啊啊啊”，小狗對著她一吼，我想：完了，妹妹又要哭了，怎么辦？怎么辦？這時我突然想到一個辦法，因為妹妹喜歡玩那種毛絨玩具，于是我只能犧牲一下我的小兔了，我把我心愛的小兔給她玩，可她玩了一下，就把我的小兔丟在了地上，又哇哇大哭起來，我只能去找媽媽，媽媽來了，她終于不哭了。
我一想起妹妹的哭聲就煩，所以每當(dāng)我看見她時都瑟瑟發(fā)抖，她成了我的“克星”。
四年級的作文 篇9
說起美，人們往往想到那些不同尋常的美，那些驚心動魄的美，那些自然界的美。大自然的確美：春天有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美；秋天有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的美。
然而，這些美都是眾所周知的，其實，生活中處處都有美，問題是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就用我的.眼睛發(fā)現(xiàn)了一件平凡事物中的美。
記得有一次，我很早就到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室后面的垃圾沒有倒。當(dāng)時已經(jīng)有幾位同學(xué)了，但我們都熟視無睹，繼續(xù)干我們自己的事。這時候，陳雨欣來了，她也看到了又臟又臭的垃圾。只見她放下書包，卷起袖子，拿起垃圾桶，跑向垃圾車。等她回來的時候，已經(jīng)是滿頭大汗、氣喘吁吁了。但她好像什么事也沒做似的，坐在座位上跟我們一塊兒讀書。我不由地贊嘆道：“陳雨欣真謙虛啊，為什么她不跟別人說，垃圾是自己倒的，讓大家表揚她呢？”
一直到了下午班會，趙老師才把這件事告訴全班同學(xué)，同學(xué)們都向陳雨欣豎起了大拇指。陳雨欣呢？只是在自己的座位上淡淡地一笑。
這件事雖然不是那么驚心動魄，但卻讓我深深地體會到了陳雨欣的美和她那顆愛班級的心，真是平凡又不平凡的一件事啊！