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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-24 13:29:21 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      每星期的NAB也算是我的課堂,我不僅學(xué)會(huì)了籃球技能,還學(xué)會(huì)了一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力!

      那是一場(chǎng)奇才對(duì)費(fèi)城的比賽,喬丹一人拿下50分。比賽一開(kāi)始,我就坐不住了,跳來(lái)跳去,不停的為奇才加油,但不一會(huì)而就被費(fèi)城領(lǐng)先,好景不常,喬丹這是站了出來(lái),一人那下50分帶領(lǐng)球隊(duì)獲勝,我快樂(lè)極了,象吃了蜂蜜一樣甜!但最重要的是我學(xué)到了那種精神(持之以恒)都以40歲的人,還能一場(chǎng)比賽拿下50分不得不讓人敬佩,他不愧為NBA的`一代領(lǐng)袖!

      每當(dāng)我心情不好時(shí)就會(huì)帶這籃球合同伴打籃球,我可是個(gè)高手,只見(jiàn)我左躲右躲就將他們閃過(guò)去,上籃球進(jìn)了,真是太棒了!只有這是我的煩惱才會(huì)被沖到九宵云外。打完球躺在球場(chǎng)上的感覺(jué)真是棒極了!那種感覺(jué)是無(wú)與倫比的。

      籃球已是我生活中的一部分,它是我學(xué)習(xí)以外的另一片天空。但我要上初三了,我要離開(kāi)它一陣子,等到高考完了我一定會(huì)重新站在籃球場(chǎng)上的。

      我的最愛(ài)——PLAY BASKETBALL!

      但這是個(gè)這是一個(gè)英雄逝去的時(shí)代,但幸好我們還有詹姆斯、科比、韋德……

    四年級(jí)的作文 篇2

      有人喜歡春天的柳枝,有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅,我卻喜歡冬天的白雪。因?yàn)樗俏覀兒⒆拥臉?lè)園!

      到了冬季,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,晃晃悠悠的飄下來(lái),茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤、滑雪、撘雪墻、掏雪洞,還能建一架大飛機(jī)呢,凡是想到的都能做出來(lái),樂(lè)趣無(wú)窮。記得有一次,雪下得好大呀,我跟姐姐、弟弟還有妹妹寫完作業(yè),跑到室外堆起了一個(gè)比我還高的雪人。我們找來(lái)一根胡蘿卜給雪人做鼻子,我站在小板凳上,把爺爺?shù)拿弊诱聛?lái)給雪人戴上,用兩個(gè)核桃做眼睛,還戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR,姐姐說(shuō),小弟快去把爺爺?shù)臒煷伳脕?lái),姐姐把煙袋鍋塞在雪人的.嘴巴里,突然指著雪人大聲問(wèn)道:“嘿!你們看他像誰(shuí)?”我們看了一下都跳了起來(lái),拍著手歡呼道:“像爺爺!”哈哈哈哈……我們手拉手圍著“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱著歌兒。我們唱著、跳著,歡笑聲在大山里回蕩著……

      大雪給我們帶來(lái)快樂(lè)的天地,在這個(gè)樂(lè)園里可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

    四年級(jí)的作文 篇3

      小朋友們你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)新聞播報(bào)會(huì)嗎?在這個(gè)暑假里我們就搞了一次小小新聞播報(bào)會(huì)。

      這個(gè)新聞播報(bào)會(huì)可有意思了。首先上臺(tái)的就是老師了她昂首挺胸地走上了講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“新聞播報(bào)會(huì)正式開(kāi)始。”

      老師話音剛落,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)?晌覅s有點(diǎn)緊張,不敢舉手。

      第一個(gè)是“大頭娃娃”楊子安上臺(tái),他手里捏著報(bào)紙,低著頭走上講臺(tái),我們本以為他第一個(gè)上臺(tái)會(huì)表現(xiàn)得好可沒(méi)想到他卻結(jié)結(jié)巴巴地念著:“7月8日……凌晨2時(shí)秦皇島市……發(fā)生了一起油輪爆炸,有……多人受傷!彪m然有點(diǎn)失望,但一想到他有這樣的勇氣,我們還給了他鼓勵(lì)的掌聲!

      接著就是我們中最高的'劉振宇上臺(tái)他拿著抄好的新聞稿走上講臺(tái)流利地念起來(lái):“倫敦時(shí)間:7月日早時(shí)分倫敦市中心發(fā)生連續(xù)爆炸事件超過(guò)人受傷交通全面癱瘓他剛念完一陣熱烈的掌聲響起來(lái)了。

      當(dāng)我聽(tīng)完了這兩條新聞心想:“這安全是多么重要!這兒一爆炸,那兒一爆炸,造成那么多人員傷亡真是損失慘重!要是全世界都處在安全和諧的環(huán)境里該多好呀!

      該彭誠(chéng)上臺(tái)了,他拿好了精心準(zhǔn)備的材料從容不迫地走上臺(tái),用洪亮的聲音念著:“7月7日,吳邦國(guó)等中共中央領(lǐng)導(dǎo)參觀了盧溝橋‘七·七’事變紀(jì)念館……”。他念完了老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們了也議論開(kāi)了,有的說(shuō):“講得真好!”有的說(shuō):“日本鬼子真壞!保蠋熞矊(duì)同學(xué)們說(shuō)“我們要不忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí)把我們的國(guó)家建設(shè)成強(qiáng)國(guó)!”

      終于輪到我上臺(tái)了,我拿著早抄好的小新聞,稍帶羞澀地走上臺(tái),小聲地念完了,雖然也不是表現(xiàn)得很好,但我畢竟是參與了,我為我自己鼓掌!

      新聞播報(bào)會(huì)在同學(xué)們的熱烈的掌聲中結(jié)束了,小小播報(bào)會(huì)很有意義,不僅給了我們一個(gè)鍛煉膽量的機(jī)會(huì)!還從中了解了不少國(guó)內(nèi)外的大事,學(xué)到了不少知識(shí)。

    四年級(jí)的作文 篇4

      在人生的道路上,我們逐漸長(zhǎng)大,慢慢地按自己的理想去走?扉_(kāi)學(xué)了,我每天都在為長(zhǎng)大后的道路努力,直到今天,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

      “小懶豬,快點(diǎn)起床了!彪m然我爽快地答應(yīng)了,但是我還沉醉在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)我做了一個(gè)夢(mèng),但和實(shí)際生活并不一樣,夢(mèng)境中的家里煥然一新,窗戶、地、桌子,上上下下,里里外外全是新的,就像被天使進(jìn)化了一樣,我被此時(shí)的'家驚呆了,我用手擦亮了眼睛一看,還是以前的老樣子嘛。

      突然我的腦海里冒出了一個(gè)瘋狂的想法,想把屋子清潔得像夢(mèng)境中的一樣。說(shuō)干就干,我打了一盆清水,門、椅子、桌子,通通擦一遍,然后疊衣服,鋪床,掃地,還把廁所洗了一遍,整個(gè)工程完工后,把我累的可是腰酸背痛腿抽筋,上氣不接下氣。剛休息一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了,我告訴媽媽這些都是我干的,“真的嗎?我等這一天等了多少年,你終于長(zhǎng)大了!”

      我也不知道自己是什么時(shí)候開(kāi)始懂事的,是因?yàn)榘职謰寢屘α税桑?/p>

    四年級(jí)的作文 篇5

      在我家八十平方米的房子中,有我的一個(gè)小天地,那就是我的臥室兼書(shū)房。

      我的小天地不到二十米,它雖然不大,但是麻雀雖小,可五臟俱全。它有每天兢兢業(yè)業(yè)為我服務(wù)的學(xué)習(xí)桌和精致美觀的轉(zhuǎn)椅。我每天坐在椅子上伏在學(xué)習(xí)桌上寫完了各科作業(yè)。學(xué)習(xí)桌上方有一個(gè)為我存放大量知識(shí)寶庫(kù)的書(shū)架。在哪里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多道理。有為我存放一年四季衣服的雙開(kāi)大立柜。還有一直默默無(wú)聞為我解除疲勞的舒適的席夢(mèng)思床,和為我提供方便的床頭柜。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了往床上一躺,順手在床頭柜上拿瓶飲料一喝,尤其看到電腦桌上的電腦,那疲勞頓時(shí)跑的無(wú)影無(wú)蹤。

      我特別喜歡我的'小天地。因?yàn)槲以谖业男√斓乩锟梢灾髟滓磺。我能隨意動(dòng)任何東西,能發(fā)泄、能玩、能看故事書(shū)、能做我想做的事。聽(tīng)不到媽媽的“寫作業(yè)、寫作業(yè)”的嘮叨聲。它還能藏住我的小秘密,那些媽媽不讓玩的小玩具,都被我藏在了床底下。

      這就是我的小天地,一個(gè)小小的天地,它給我送來(lái)溫暖,送來(lái)方便,送來(lái)自由。同時(shí)為我隱藏秘密,我喜歡我的小天地。

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