實用的四年級作文通用7篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
一個夏天的晚上，爸爸媽媽去加班了，我獨自一個在家。
七點鐘，天忽然暗下來了，淅淅瀝瀝又下起了小雨。我心想：“這是什么鬼天氣，今天的天氣預報也沒有說會下雨啊。
突然，“轟”的一聲，打斷了我的思緒，雷聲過后，馬上下起了雨。雨下得越來越大，大大的雨滴猛烈地踢著窗戶。
“轟轟轟”，雷聲響個不停，像魔鬼在吼！窗戶被閃電照得一閃一閃的�？吹介W電一閃，我就捂住耳朵，安靜地等著響雷的那一刻。“轟”的又是一聲，那巨大的聲響穿過我的手，仿佛要刺穿我的耳膜！我心里有種不詳?shù)念A感。
我去了客廳，忽然，燈“咔”就滅了，現(xiàn)在房里只剩下外面的閃電透進來的亮光了。在沒有燈的房里，外面的閃電格外猙獰，屋內(nèi)像有無數(shù)雙眼睛看著我，仿佛它們看到了美食一般。
我又怕又餓，走到冰箱旁，用手機的燈光照了照，發(fā)現(xiàn)里面沒有食物，空空如也，會不會被誰吃了呢？我又仔細一想，哎，不對，媽媽告訴過我冰箱里有吃的，怎么一點也沒有了呢？不翼而飛了？不可能……我想著想著，越來越恐懼，就蜷縮在沙發(fā)上，不知不覺竟睡著了。
“咚咚咚”一陣有節(jié)奏的腳步聲把我從睡夢中拽到了現(xiàn)實中，我立馬提高警惕，豎起像天線一樣的耳朵仔細聽，生怕錯過每一個細節(jié)，原來是有人從我家門外走過，好像去了樓上。
過了幾分鐘，樓上不斷傳來“噠噠噠”的聲音，不斷地拍打著屋頂，我緊張到了極點，感到心就在嗓子眼，隨時可能蹦出來，為什么會有扔鋼珠的聲音？是在警告我還是嚇唬我……我晃晃腦袋，放松了下心情，告訴自己不要再胡思亂想，再看看窗外，沒有了閃電、雷聲，雨也停了。
此時，“咚咚咚”，樓梯上又傳來了雜亂的腳步聲，“沙沙沙”，似乎不止一個人，腳步聲停留在我家的'門外。我的第六感告訴我，有人在拿鑰匙準備開我家的門！我一個箭步?jīng)_到門后，迅速把門反鎖起來。心想：有鑰匙也沒有用，就是不能讓你進來！這時候，外面有個聲音對我說：“許志攀，是我和媽媽回來了！”我這才緩過神來，原來是爸爸媽媽回來了。
我打開門，立即問道：“冰箱里不是有吃的東西嗎？怎么沒啦？樓上怎么會有人敲打屋頂？還有，怎么沒有電了？”媽媽一一回答道：“冰箱里吃的東西過期了，我就扔了，忘了跟你說；樓上住的一家人有小男孩，也許是他的玩具掉地上；電嘛，是遇到惡劣天氣，電路就自動跳閘了�！蔽倚闹械闹i團被媽媽一一解答，突然覺得原來這一切沒什么可怕。
經(jīng)過這個雷雨之夜，我知道了遇到突發(fā)的事情，不要緊張，要靜下心來思考問題的原因，那樣，就不會感到無端的害怕了。我們不要相信世上有鬼有神，要用科學的知識戳穿內(nèi)心的恐懼編造的“謊言”！
四年級作文 篇2
如果我是一位音樂家，我會作出一首動人的樂曲來形容你在球場上那優(yōu)美的動作。
如果我是一個畫家，我會畫出一幅美麗的圖畫來描繪你的英姿。
如果我是一名優(yōu)秀的足球隊員，我會與你并肩作戰(zhàn)在前線。
甚至我想成為一個夢想家，期望你認識我。
然而，我只是一名普通的中學生，只能用最普通的文字來描繪你精湛的球技。
我最喜歡的.運動員并不是你，但２００７年，你的確讓我震撼了不少，同時也讓世人記住了你的名字—里卡多·伊克澤森·多斯·桑托斯·雷特（卡卡）。
你已經(jīng)從剛出道的菜鳥變成了綠茵場上的一只雄鷹。２００７年歐冠聯(lián)賽（歐洲足球冠軍杯聯(lián)賽）上，正是你的１１場比賽１０個進球幫助ＡＣ米蘭隊捧得獎杯。你的過人是如此精妙，傳球如此精準，射門總是向著死角。決賽中，因扎吉后場傳中，你反越位成功后左右盤帶，連過兩名后衛(wèi)，一腳吊射將球打進，全場觀眾無不驚嘆，你令對手利物浦心驚膽戰(zhàn)。你也因此獲得了最佳射手。之后，榮譽便向你而來。金球獎歸屬于你，球隊還獲得了世俱杯。你還步入了婚姻的殿堂。２００７球迷們將你你銘記于心。
�。玻埃埃�，國際賽場步步騰飛的ＡＣ米蘭在本國聯(lián)賽中似乎在走下坡路。但你沒有放棄，你的一個助攻一個進球幫助球隊在同城大戰(zhàn)中以２比１戰(zhàn)勝勁旅國際米蘭，也暫時搶到了一張下賽季歐冠的“入場券”，只要保持３輪不敗，就可以保住它，為此，你和隊友要拼一把呀！
如今你要和自己的隊友配合去奪得奧運會的冠軍。愿２００８你能再創(chuàng)佳績。我們只能這樣去歌頌你：
腳踏綠茵場，
身穿ＡＣ裝，
帶領米蘭奪歐冠，
又捧金球獎。
英姿正風發(fā)，
雄風振賽場，
投身夢想亞平寧，
四年級作文 篇3
上海世博會正如火如荼地進行著，它撥動著每個中國人的心弦。去上海參觀世博園已成為我心中一個不小的愿望。今天我終于如愿以償去世博園一睹它的風采。
由于路途遙遠，所以，在天剛蒙蒙亮的時候，我們就起床了，乘著爸爸公司的大巴上路了。一路上，窗外的風景很美，一望無垠的稻田，筆直的公路，湛藍的天空，很是吸引人。但是，我卻無心觀賞風景，因為我的心早已飛到了遙遠的上海世博園。經(jīng)過長達四個小時的車程，我們終于到達了夢寐以求的上海世博園。
“終于到了！”我歡呼著。雖然天氣非常炎熱，但是卻絲毫沒有影響游客們參觀的興致。很快，我們進入世博園。首先，我們參觀的是世博熱門場館之一：日本館。不看不知道，一看嚇一跳。原來日本館門前早已排起了長龍般的隊伍，用“人流如潮”這個詞語來形容一點也不夸張。日本館的顏色呈粉紅色，形狀是橢圓的，遠遠望去，就像一個馬上要破繭而出的蠶寶寶，有趣極了。總算可以進館參觀了！“未來”的日本可真發(fā)達呀！有環(huán)保的電動坐車，有趣的機器人，變幻無窮的高清大屏幕等等。最吸引人的當然就要數(shù)那場精彩的音樂劇了。音樂劇開始了！大屏幕緩緩落下，上面立刻開始播放紀錄片，主要講述的是中日兩國拯救和保護稀有鳥類朱鹮的故事，異常清晰的圖像，清脆而動聽的'配音，把我們帶入了那奇妙的世界中……聽主持人介紹說這塊屏幕又大又薄，它的清晰程度是普通高清電視機的四倍，而且它還裝有觸摸感應系統(tǒng)，主持人當場就給我們演示一遍，他用手輕輕在屏幕上觸動，屏幕中的物品都會隨著主持人的手擺動而變化。真神奇��！我心中暗暗贊嘆科技的厲害。“呼……”這是什么聲音呀？哦，原來是機器人出來表演了，只見這個機器人渾身雪白，一只手上還拿著一把小提琴，我想：它可能是要給我們拉小提琴吧。果然，那個機器人向我們鞠了一個躬后便開始演奏樂曲：《茉莉花》。一段熟悉的旋律傳進我的耳朵里，好享受呀！機器人演奏完后，便有禮貌地向大家鞠了個躬。它嫻熟的琴技使我極為震憾。緊接著，我們又觀看了一場精彩的表演便離開了日本館。
下午，我們又參觀了越南館，伊拉克館，中國船舶館……令我大飽眼福，由于時間關系，非常遺憾，我們沒來得及參觀中國館，沙特阿拉伯館等幾個熱門場館。就這樣，一天的世博之旅已經(jīng)接近尾聲，雖然我很累，但我依然很快樂！
四年級作文 篇4
21世紀的今天，廣播、電影、電視等節(jié)目精彩紛呈，課外書在我們的生活中還有用嗎？有的同學說有用，有的同學說沒用。
有的同學說：讀課外書多浪費時間阿，學好老師教的知識就夠了。其實這種看法是不對的。因為多讀課外書可以增長課外知識，開闊視野。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。不多讀課外書能寫好作文嗎？
記得有一次，老師布置了一篇作文，我怎么想也想不出來，就找來《作文大王》和《中華小作家》翻了一下，靈感馬上就出來了，于是寫了一篇好作文，投上網(wǎng)，居然發(fā)表了，你能說課外書沒有用嗎?
還有一次，我數(shù)學考了100分，媽媽的獎勵竟然是一盤苦瓜，因為那天媽媽工作太忙忘了買菜，家里只剩下了苦瓜，當然只能拿苦瓜獎勵我了。雖然我知道媽媽很辛苦，可我還是氣得大發(fā)雷霆，突然想起了《阿衰》那本書，于是三步并作兩步把它拿過來，看了一遍又一遍，嘻嘻哈哈的'聲音馬上從我的嘴里溜了出來，看著阿衰的衰樣，我忍不住笑出了聲音，心想：我怎么比阿衰還衰呢？讀著讀著，怒氣不知何時消了，人也開心了。
書籍是人類的精神食糧，課外書的好處當然還不只這些。至于課外書的好處到底有多少，還需要同學們進一步地觀察。
四年級作文 篇5
前幾天，電視上播出了《最強大腦》這一節(jié)目。我和爸爸媽媽一起圍坐在電視機前，觀看了這一場令人嘆為觀止的比賽。
第一場是玩俄羅斯方塊。由于我來得慢了點兒，沒有看到全部過程，但很可惜的是，中國隊員沒能取勝，不過表現(xiàn)也非常不錯。
第二場是一個難度極大的測試人的觀測能力的項目，名叫”唇唇欲動”，選手通過觀察人的嘴唇和唇印，再從眾多干擾項中找出之前裁判員所選擇的'唇印
其實在這場比賽中，中國隊員是承受著很大壓力的。因為當時兩方的分數(shù)相差達到兩分時，比賽就會結束。也就是說，在這一場比賽中，中國隊必須取勝才能拉平，再通過第三場來取得這一整場比賽的勝利。而在這種巨大的壓力下，他竟然選擇只觀察嘴唇而不觀察唇印!在場的觀眾和我都替他捏了兩把汗。觀察結束，比賽開始了。只見他像老師改作業(yè)一樣飛快地瀏覽著，而對手青木健則是非常嚴密地一個一個慢慢對照著。突然，他以驚人的速度找到了第一個答案。很快，他又找到了第二個答案。等到青木健找到第一個答案時，他已經(jīng)找到了三個答案，很快，第四個也被他“搜”了出來。這時，時間還有很多，但他并沒有再一次復看，而是直接按下了完成的按鈕。最后，他竟然正確率也比對方高!真令人難以置信啊!
最后一場是心算，雙方各派出兩名隊員進行對戰(zhàn)。中方隊員有徐流洋和陳冉冉，日方隊員是辻洼凜音和土屋宏明。本以為我也可以試一試，可那飛速出現(xiàn)的數(shù)字看得我眼花繚亂，記都記不住。就連簡單的也不行。
最后，整場比賽以平局而告終。真是場扣人心弦，精彩迭出的比賽!
四年級作文 篇6
原來，幸福觸手可及，不要執(zhí)著在原點，轉個身，緊抓，它不曾遠去。
我們所謂的幸福，不是金錢、不是榮譽、不是地位…而是些在平凡不過的事物。去體會，試著去了解每件事背后的含意，在平凡的東西，也能意義非凡！當寂寞時，聽聽音樂、彈彈鋼琴，是幸福的，快樂的時候，讓自己放縱一下，也叫幸福…
太多太多的人、事、物在我的身旁，而往往太容易得到的，總是不懂珍惜。貪得無厭的人，也總是一無所有。多少象征著幸福的青鳥，圍繞在我的身畔，自由自在的翱翔，就如同我們從母鳥的羽翼下，展開已經(jīng)堅硬的翅膀，把握所擁有的幸福，開創(chuàng)最美的天堂！
我們，之所以幸福，因為有愛、有情、有心，交織而成的美夢。很多人問我：究竟幸福怎么得到？我總是邊想邊漾出微笑，畢竟，有多少的幸福不用伸手就已存在？但那不易只全都叫做理所當然，即使幸福多到數(shù)不清，也要把握能讓自己幸福的每分每秒，是吧？
快樂的學習、快樂的.享受，生活中處處可見的，我都體認到了，因為我的老師、的父母、我的朋友、我的同學，帶給了我意義非凡的小學階段。在重要的初中時期，是否也會向現(xiàn)在一樣幸福呢，也許吧，青鳥也會成長，也會蛻變，在振翅高飛，前往人生的下一站，再一次的把自己推向頂峰，追尋理想與幸福的所在之處。
我會珍惜眼前所有的，祝福所有的青鳥，并且要想辦法成為他人的避風港，做我自己。從每一個階段，去體會轟轟烈烈的幸福、單純而甜蜜的幸福。飛吧！青鳥們！
四年級作文 篇7
柳湖公園一年四季風景迷人，是一個美麗的地方！
春天，美麗的花兒競相開放，一朵又一朵的姿態(tài)，惹的小蜜蜂們在那美麗的花兒面前，翩翩起舞。柳樹長出了嫩嫩的綠葉，好像小姑娘的長辮子一樣，隨著一陣微風輕輕滑過，柳枝也隨著微風搖來搖去的。游樂場里，人們在遠處看著各家的小孩，小孩們也興高彩烈的跑來跑去。你瞧！他多么可愛呀！一會兒跑這兒看看這個，一會兒跑到哪兒玩玩那個，他竄來竄去的，活像一只小猴子！
夏天，花兒開得更美麗了，柳樹長得枝葉茂盛，紅紅得太陽照在柳樹上，可柳樹下卻有很大的一片陰涼，所有人都去樹下乘涼，有的靠在樹上閉目養(yǎng)神，有的在樹下，下象棋，惹得人們都圍上前去看，有的在看那些頑皮的孩子開心的玩耍......女孩子都穿著漂亮的裙子，男孩子穿著小背心小短褲在水里玩打水仗，有些小孩竟然用大大的漁網(wǎng)撈魚呢！你瞧那個小男孩撈了一條小魚高興得合不攏嘴。
秋天，我發(fā)現(xiàn)人們穿的厚了一些，天氣也漸漸變涼了許多，但是來玩的人們的興致一點也沒少，公園里依然是人來人往，一大群一大群地往里走，這一群人剛剛走，那一群人又來了，真是人山人海，游客不斷。柳樹的葉子也黃了，一片一片的往下飄，好像一只只美麗的小蝴蝶上下飛舞著，美麗極了！花兒也凋零了，只有菊花還挺直了“腰板”好像是一位訓練有素的士兵在站崗。
冬天，下雪了，我去公園玩，一進公園，就發(fā)現(xiàn)公園變成了雪的.世界，白茫茫的一片，一眼望不到邊，好像雪姑娘給大地媽媽做了一床厚厚的棉被，讓大地媽媽暖暖和和的度過這寒冷的嚴冬。
柳湖公園一年四季都有美麗的風景！我愛著美麗無比的柳湖公園！
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