四年級(jí)的作文（精選5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
天哪！心靈手巧的水晶老師今天居然告訴小記者們：潤(rùn)唇膏可以吃？我將信將疑，難道肚子饑餓時(shí)還可以大口大口地吃潤(rùn)唇膏？哈，當(dāng)然不是！因?yàn)槭袌?chǎng)上購買的有些唇膏大多添加了有害物質(zhì)，吃到肚子里，有害健康。而今天無所不能的水晶老師教會(huì)了我們一款可以把香甜的唇膏涂抹在嘴唇上，哪怕伸出舌尖舔一舔，吞到肚子里也沒有害處的.潤(rùn)唇膏，這真是太棒了！
這款可以吃的潤(rùn)唇膏需要的主要的材料有：天然蜂蠟，食用橄欖油，和干花浸泡油。蜂蠟的作用是：止痛，止血生肌等，橄欖油有，促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，保護(hù)和防止皮膚破裂等功效，干花浸泡油可以清熱解毒美容養(yǎng)顏。聽完了這些講解，終于可以開始自己動(dòng)手做了。我們以小組為單位，進(jìn)行制作。蜂蠟和油的比例是1：4、我們通過精確地計(jì)算和稱量，把所有材料都倒入燒杯進(jìn)行加熱。水晶老師把鍋加熱后，蜂蠟開始慢慢熔化了，那蜂蠟就像掉進(jìn)了獵人陷阱的小兔在拼命掙扎著。我拿起玻璃棒慢慢攪拌，不一會(huì)兒蜂蠟就消失在紫色得溶液中。
水晶老師幫我們把調(diào)好的溶液倒入小管子里，先是滿滿的，隨著時(shí)間一分一秒地過去，它漸漸矮下去了，更神奇的是由液體變成了固體，再仔細(xì)一看，中間竟露了個(gè)“肚臍眼”。最后我們還將唇膏穿上了外套——貼上特制標(biāo)簽。哈哈，大功告成了。
我將這支可以吃的潤(rùn)唇膏輕輕涂在嘴唇上，感覺有一股淡淡的玫瑰花香而且特別的滋潤(rùn)，我覺得它是我這個(gè)冬季最好的護(hù)唇法寶。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)想：在我的房子周圍、學(xué)校旁布滿了郁郁蔥蔥的森林、繽紛的`鮮花和可愛的動(dòng)物，人與自然和諧相處。藍(lán)天、白云、燦爛的陽光常伴我的左右，人們安居樂業(yè)、幸�？鞓�！
在森林里有松樹、柏樹、楓樹、銀杏、紫杉、梧桐……高低錯(cuò)落、此起彼伏、茂盛濃密，進(jìn)入森林就像進(jìn)入一個(gè)綠色的王國，一個(gè)巨大的天然氧吧，深深吸一口氣，新鮮的氧氣深入每一個(gè)汗毛孔，舒服極了！
在森林里還有各式鮮花，百合、郁金香、玫瑰、牡丹、海棠、丁香、杜鵑、山茶花……萬紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷、芳香四溢，進(jìn)入森林就像進(jìn)入一個(gè)大花園，燦爛的鮮花伴隨著彩蝶飛舞，像油畫、像夢(mèng)境、像天堂，美極了！
在森林里還有各種可愛的動(dòng)物，百靈鳥、喜鵲、畫眉、梅花鹿、小兔子、松鼠、金絲猴、熊貓……溫順可愛、活潑好動(dòng)、憨態(tài)可掬，進(jìn)入森林就像進(jìn)入一個(gè)動(dòng)物的樂園，它們盡情的玩耍嬉戲，與人類和諧相處，真是棒極了！
這就是我的綠色夢(mèng)想，也許它離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們關(guān)愛大自然、保護(hù)大自然，這個(gè)綠色夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
四年級(jí)的作文 篇3
今天大海已經(jīng)要到他四百歲的生日了，每年大海的生日，我都有來給他過生日。但是我每年都是早上來的，只有今年是晚上來的，因?yàn)槲以缟蠜]有時(shí)間，還有晚上的氣憤比較熱烈嘛!
今天晚上我來到了大海邊，看見了浪潮很急，大概是我以前每次都很早來，這次比較晚來所以大海太著急了，把浪水都弄得很急了吧!
我拿著蛋糕，為大海點(diǎn)燃了四百根火燭，因?yàn)榇蠛Ｒ呀?jīng)四百歲了嘛，我懷著深情的說：“大海，請(qǐng)您許愿吧!許完愿再吹掉火!”大海一邊許愿，我一邊給大海唱生日歌，大海好像很高興，突然，一陣風(fēng)吹來，蛋糕上的蠟燭滅了，我想：一定是大海許完愿了。
下面我打算和大海，一起分享蛋糕，一面觀看海面，我站在高處，只見大海像一塊深藍(lán)色的綢布，一直鋪到天邊。遠(yuǎn)處，水天一色，分不出哪個(gè)是天哪個(gè)是海。海面上，一艘艘輪船穿梭來往，運(yùn)送貨物。因該是早上去送貨，很晚才回家吃飯吧!
這時(shí)，媽媽從家里來到這邊，拍了拍我的肩膀，說：“你看!”我順著她的手指的方向望去。啊，一朵朵雪白的浪花綻出海面，恰似藍(lán)綢布上繡的白蓮花�！鞍咨徎ā眳R合在一起，又化作一條條白綢帶，漂上沙灘。輕波拍打著岸邊的礁石，又發(fā)出嘩啦啦的聲音，猶如一曲動(dòng)聽的歌曲，令我心曠神怡。
岸邊，是一望無際的沙灘。那里的沙軟綿綿，濕淋淋的。我和媽媽踩在上面，還真有點(diǎn)席夢(mèng)思的味道呢!我細(xì)看沙粒，顆顆潔白無暇，在寧靜月光的照耀下，閃閃發(fā)亮。我久久的站在沙灘上，如癡如醉，如夢(mèng)如幻。
沙灘的`北面，又是一番奇景。一幢幢充滿異國情調(diào)的別宿，千姿百態(tài)，有的像蘑菇，有的像埃及金字塔，有的像火箭。我和媽媽站在這建筑群中，似乎置身于異國他鄉(xiāng)，心中有一種說不出的滋味。
海潮漲了，一層層波浪直向沙灘涌來，水光耀眼，濤聲悅耳。我和媽媽懷著深深的留戀，向大海和沙灘揮手告別，依依不舍地踏上歸途。
四年級(jí)的作文 篇4
星期六下午，我和媽媽去萬善公園玩，因?yàn)槟抢镉衼碜越鞯母呖兆咪摻z表演。
到了公園里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見小河的兩岸高聳著電線塔一樣的鐵架，中間有一根細(xì)細(xì)的鋼絲懸在高空中，底下是一條河，河非常深。我站在河邊仰望著高高的鋼絲，不禁有些擔(dān)心：萬一走鋼絲的人從上面一不小心掉下來，那可就沒命了。不一會(huì)兒表演開始了，先是高空騎自行車，然后是高空騎摩托車的.精彩表演。正當(dāng)我們以為表演結(jié)束時(shí)，廣播里突然傳來男人響亮的聲音：“下面有請(qǐng)一位10歲的小神童來表演高空徒手走鋼絲！”話音剛落，只見一位穿著黃紅兩色運(yùn)動(dòng)服、扎著兩個(gè)麻花辮的小女孩像猿猴一樣敏捷地爬上鐵架，站在鋼絲旁。她先伸出右腳踩在鋼絲上試了試，踩穩(wěn)之后就張開雙臂，在鋼絲上小心翼翼地一步一步慢慢地向前移動(dòng)。她每走一步，身體都會(huì)左右搖晃一下，腳下的鋼絲也在微微晃動(dòng)，等她走到河中心時(shí)，鋼絲晃得更明顯了，小女孩站在那兒試了幾次都沒能跨出一步。我真替她捏一把冷汗，這時(shí)喇叭里響起兇巴巴的聲音：“快！快！加快速度，向前走！”那個(gè)女孩稍微加快了速度，腳步顯得有些凌亂，鋼絲也晃得更厲害了，我的心都揪了起來。好不容易她終于走完了全程，慢慢地爬下了鐵架。
我終于松了一口氣，走上前去，只見她圓圓的臉紅通通的，不知道是天氣太冷，還是緊張的原因。我暗暗地和她比了比身高，差不多和我一樣高。“現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了呀！她怎么還在這兒走鋼絲呢？”我好奇地問媽媽。媽媽嘆了口氣說：“誰知道呢？也許她還沒上學(xué)，也許是因?yàn)闆]錢上學(xué)。并不是每個(gè)小孩都能像你這樣不愁吃穿，只要讀好自己的書就行了�！�
我聽了很替她難過，我好想去幫助她一把，讓她也能像我一樣……
四年級(jí)的作文 篇5
今天，天氣晴朗，莫振康來找我踢球。我高興地答應(yīng)了。
我們倆商量了一會(huì)兒，決定在莫振康家前面踢，因?yàn)樗仪懊婧苌偃撕蛙嚱?jīng)過，所以我們才決定在他家前面踢。
我們來到莫振康家前面，踢了起來。首先是莫振康發(fā)球，他輕輕地踢了個(gè)低球，目的就是想讓我踢一個(gè)又高又回旋的回旋球。我倒也精，我先用腳把球定住，然后把球鉤起來，然后再猛地一腳踢過去，球飛向天空，落下來時(shí)，落到了樹中間。我怕球會(huì)被樹枝卡住。果然，球被樹枝卡住了。我們把球拿下來后，又踢了起來。這次是我發(fā)球，我先把球鉤起來，然后再一腳飛過去，球飛的'老高，莫振康抓緊拳頭，對(duì)著球一拳打了過去。球被莫振打得飛了起來，他說："你踢的不怎么樣嘛"。他說完又把球向我這里踢了過來，我用腳擋住了，我說你踢得也不怎么樣嘛"。我又把球鉤了起來，這次我鉤得特別高，我后退幾步，然后一個(gè)箭步向前沖去，我一腳飛過去。球飛過莫振康的頭頂，莫振康急忙追趕，他跑了很遠(yuǎn)才追到球。我笑著說："莫振康，你有沒有減肥啊……我們就這樣踢到傍晚六點(diǎn)多鐘才回家。
踢球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樘咔蚩梢藻憻捝眢w，所以我建議大家多踢踢球，這樣會(huì)使你的身體更健壯。好了我就不多說了，拜拜。
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