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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天的時(shí)候，春暖花開，小鳥都從南方飛回來(lái)，樹葉也變的綠油油的，小草也從土里探出了頭。這些，都給校園增添了不少色彩。走進(jìn)校門，新鮮的空氣撲面而來(lái)，讓人不由的喜歡這里。
夏天，天氣很熱，可是，校園里有很多郁郁蔥蔥的大樹遮住了炙熱的陽(yáng)光，我就和朋友們?cè)诖髽湎峦嬗螒�。鮮花開的更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙的不可開交，在為花兒傳播花粉�；▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭，好像在對(duì)蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘朝樹輕輕的吹了一下，一片片的`樹葉落了下來(lái)，我們的校園好像鋪上了金色的大地毯。
冬天，雪花滿天飛舞，把校園裝扮的更加美麗。我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。
我們的校園一年四季景色美麗。我愛(ài)你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
四年級(jí)作文300字 篇2
金秋時(shí)節(jié)，在明媚的陽(yáng)光下，我們興高采烈地到府山公園秋游。
走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)棱形的花壇，花壇里開滿了許多花，有菊花。一串紅。蝴蝶花……花兒的顏色多鮮艷��！紅的像火，白的像雪，粉的像如霞，黃的賽金，真是五光十色，惹人喜愛(ài)。
花壇的正面方有一座座神態(tài)各異的假山。有的像一只只張牙舞爪的老虎；有的像調(diào)皮可愛(ài)的'猴子；有的像蹦蹦跳跳的兔子；還有的像展翅飛翔的雄鷹，真是千奇百怪，應(yīng)有盡有。
老師把我們領(lǐng)到了一塊綠茵茵的草地上，讓我們休閑地吃東西，我們小組開始行動(dòng)了，把布攤在地上，再把我們帶去東西拿出來(lái)一起分享。還有一些老年人在打牌，還有的在打羽毛球……我們班里好幾個(gè)同學(xué)都帶了溜溜球，他們有的會(huì)嬰兒搖籃，有的會(huì)魔術(shù)手套，有的會(huì)天外銀龍……看的我都眼花繚亂了，個(gè)個(gè)都像舞臺(tái)上的表演一樣，各顯神通。
時(shí)間不知不覺(jué)到了中午，我們?cè)摶丶伊耍乙呀裉斓拿篮脮r(shí)光永遠(yuǎn)留下來(lái)，留在我的腦海里。
四年級(jí)作文300字 篇3
20xx年12月21日，以傳承民族藝術(shù)為主題的靖江一小藝術(shù)節(jié)葫蘆絲演奏比賽在我校拉開了帷幕，同學(xué)們迎來(lái)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
就在比賽的前一周，每天中午剛吃完飯，風(fēng)雨操場(chǎng)都會(huì)響起那陣陣悠揚(yáng)的曲子，那是同學(xué)們正在為比賽而練習(xí)。那聲音一直沒(méi)有停歇，讓人聯(lián)想到了一個(gè)個(gè)因葫蘆絲練習(xí)的太累了而說(shuō)不出話而癱倒在座椅上的同學(xué)，他們是多么的疲勞�。榱四茉诤J絲比賽上拿一個(gè)好成績(jī)，為了能給班級(jí)博得榮譽(yù)，他們放棄了飯后那一段可以休息，可以玩耍的時(shí)間，心里只想著要比別人多努力一點(diǎn)，所以就把全部精力都投入到練習(xí)葫蘆絲上了。
深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”功夫不負(fù)有心人的.同學(xué)們，在葫蘆絲大賽上都吹得十分純熟。《美麗的神話》的難吹、《月亮姐姐》的重奏、《媽媽格桑拉》的合奏，到了同學(xué)們手中，竟都不值得一提，都不在話下，殊不知，那是同學(xué)們?cè)鯓涌炭嗑毩?xí)的成果��！終于，他們讓這悠揚(yáng)的聲音深深地印在了每個(gè)人的心中……
一周的努力終于有了結(jié)果，每個(gè)班級(jí)都拿得了夢(mèng)想的成績(jī)�？粗粡垙埅�(jiǎng)狀捧在手中，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)不已，因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀中不止包含著同學(xué)們一周的努力，更飽含著同學(xué)們要把民族魅力傳承下去的決心！
四年級(jí)作文300字 篇4
一張紙，可以做什么呢？可以折紙，可以寫字，還可以畫畫……但是，一張紙還能帶給我們快樂(lè)和深刻的啟示呢！它就是游戲“紙上站兵”。
游戲規(guī)則是這樣的：老師會(huì)拿來(lái)一張紙，全隊(duì)人員都要站在這張紙上面。在此之前，需要選一名“指揮者”，全隊(duì)的腳都必須站在紙上。
游戲正式開始，是我們B組率先上場(chǎng)。我們氣定神閑地走上講臺(tái)，我本想叫他們一個(gè)“金雞獨(dú)立”，只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來(lái)，別人以為我們是毫無(wú)章法的散兵，其實(shí)我們暗地早已商量好了，我打算靠著桌子站起來(lái)，可是被其它人否定了。我們抱著試試看的心理，在想其它招來(lái)試一試，結(jié)果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間，我們每個(gè)人都努力著讓自己保持平衡的狀態(tài)，最后終于成功了。我們心花怒放，高興得像只小鳥一樣飛回了座位。此時(shí)，有的.人很不服氣，有的人非常興奮，還有的人在靜靜等待著下一場(chǎng)游戲。
這張紙告訴了我們一個(gè)啟示：人多力量大，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)作文300字 篇5
糖的味道是甜的，橘子的味道是酸的，未成熟的果子味道是澀的，說(shuō)謊的味道是什么呢？經(jīng)歷了那一次，我明白了。
有一次，我拿著爸爸最喜歡的茉莉花小花瓶，在樓梯上到處亂跑，我闖大禍了，把爸爸喜歡的茉莉花小花瓶打碎，我心里想著：“不好了，我把爸爸喜歡的小花瓶弄碎，這下完了，爸爸肯定會(huì)批評(píng)我的`�！蔽异话驳乜蘖似饋�(lái)。
晚上爸爸下班了，他抬頭看著那書桌上的小花瓶，便開始問(wèn)了起來(lái)：“我的茉莉花小花瓶呢？”看著爸爸那嚴(yán)肅的表情，我便結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我……我也不知道啊，也許是我妹妹拿去玩了吧，你去問(wèn)我的妹妹吧，她一定知道這個(gè)茉莉花小花瓶在哪里。”
爸爸去問(wèn)妹妹，妹妹說(shuō)她也不知道，爸爸看著我和妹妹的樣子，便生氣的說(shuō)了起來(lái)：“你們是不是又開始說(shuō)謊？我心里默默地念叨：“完了，爸爸馬上要知道我和妹妹的心思，”我只好把實(shí)話告訴我爸爸。
爸爸把我和妹妹批評(píng)了很久，爸爸說(shuō)：“但是呢，我還是想表?yè)P(yáng)你的，你把實(shí)話告訴了我，這是要值得表?yè)P(yáng)的。”
通過(guò)這件事我得到了教訓(xùn)：不管做了什么事，就算犯了錯(cuò)誤，也應(yīng)該和爸爸媽媽坦誠(chéng)相待，不能撒謊。
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