四年級(jí)的作文（優(yōu)秀5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
隨著湛江的社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨入了歷史的新紀(jì)元，就有了一個(gè)秀麗迷人的海濱公園。海濱的一花一木，無(wú)不縈繞在我的心中，使我感受到她那獨(dú)特的迷人風(fēng)光。
海濱公園的花圃真美�。∮T就會(huì)看到一個(gè)漢白玉的座子，上面擺著幾盆開(kāi)得白日紅�；ㄆ圆淮螅粭l石子鋪成的小路圍繞著它。花兒們爭(zhēng)芳斗艷，色彩斑斕。就連那一顆顆小草也被感染了，它們用挺拔的身姿告訴世人�！t花還要綠葉陪呢！
海濱公園的椰林真美�。∥胰羰钱�(huà)家，我一定用畫(huà)筆來(lái)描繪它；我若是詩(shī)人，我一定會(huì)用最美的'語(yǔ)言來(lái)贊美它。一排排、一行行，是那么整齊有序，就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣保護(hù)著港灣。微風(fēng)一吹來(lái)，椰樹(shù)輕輕搖曳，又好像在對(duì)游人點(diǎn)頭微笑，輕聲問(wèn)好。它們每片葉子都長(zhǎng)得很密，就像一頂頂綠絨大傘，可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。每到夏天，人們都會(huì)坐在樹(shù)底下或倚在樹(shù)干上，或坐在石凳上乘涼、閑聊、下棋等等。椰林里常會(huì)發(fā)出一陣陣歌聲和歡呼聲，那是勤勞的人們忙完了一天的工作后最舒心的享受呢！
湛江的海濱公園是一幅多彩絢麗的圖畫(huà)，它的美麗永遠(yuǎn)的勾引著大家。我相信我們的湛江總有一天會(huì)變得更加美麗、輝煌。
我愛(ài)湛江！
四年級(jí)的作文 篇2
如果你在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)能碰到一個(gè)熱心腸的人，哪怕他（她）只給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，你也會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
寒假里的一天，我和爸爸媽媽去金華雙龍洞景區(qū)游玩，就碰到這樣的一個(gè)人。我們排隊(duì)進(jìn)入景區(qū)洞口，一位坐在導(dǎo)游席上的大姐姐叫住了我們，微笑著問(wèn)我們需不需要導(dǎo)游服務(wù)。她見(jiàn)我們有些猶豫就說(shuō)是免費(fèi)服務(wù)的，只要結(jié)束后給她寫(xiě)個(gè)評(píng)語(yǔ)就行。我仔細(xì)一看這位大姐姐，只見(jiàn)她面容清秀，扎著馬尾辮，看上去像個(gè)和藹可親的鄰家大姐姐。
她邊帶我們游玩邊為我們?cè)敿?xì)地講解，指著溶洞內(nèi)各種造型奇特的石鐘乳告訴我們關(guān)于石羊破壁、煉丹爐、空心石等典故，使我們聽(tīng)得如入仙境、流連忘返。大姐姐還時(shí)刻提醒我們要注意頭上和腳下石塊的'安全，更讓我倍感溫暖。
不知不覺(jué)游覽結(jié)束了，我在大姐姐的評(píng)語(yǔ)欄里了寫(xiě)了“非常好”三個(gè)字。盡管我和她相處時(shí)間短暫，可到臨分別時(shí)卻有點(diǎn)依依不舍了。
回到家的日子里，我時(shí)常想起遠(yuǎn)方大姐姐那親切的笑容、耐心地講解和細(xì)心地提醒，她那樂(lè)于助人的精神使我至今難忘，她一直在我的心里。
四年級(jí)的作文 篇3
7月的一天，我和爸爸媽媽一起去水上樂(lè)園玩。在玩兒的高興之余，也親身經(jīng)歷了一個(gè)惡劣天氣的過(guò)程，至今讓我記憶猶新、難以忘懷。
農(nóng)業(yè)路上的水上樂(lè)園我已經(jīng)來(lái)過(guò)多次了，但是每次都感到新鮮、刺激、好玩。在按照要求換衣服、消毒之后，我就迫不及待地“撲通”一聲跳入水中，在那里游來(lái)游去，真是太好玩兒了。當(dāng)你在水中游動(dòng)或者玩耍時(shí)，濺起的顆顆水珠，宛如晶瑩的珍珠美麗極了。到了放“人造海浪”的時(shí)候了，我和爸爸媽媽一起來(lái)到那個(gè)大水池里，那里已經(jīng)有很多人在等待了，都在期待著“海浪”的到來(lái)，對(duì)于我們生活在內(nèi)地的.人來(lái)說(shuō)，對(duì)大海的那種向往是可想而知的。當(dāng)“海浪”到來(lái)的時(shí)候，大家在跳起的同時(shí)都會(huì)興奮地高喊起來(lái)，雖然不時(shí)會(huì)有人被水嗆到，但是大家仍然玩兒得興致勃勃、開(kāi)開(kāi)心心。
正當(dāng)大家玩得高興的時(shí)候，天很快暗了下來(lái)，爸爸看看天說(shuō)：“要下雨了，我們走吧。”由于我的極力反對(duì)，所以我們只好找一個(gè)能避雨的地方坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，起風(fēng)了，而且越刮越大，“呼呼”作響，天黑得就像是到了晚上一樣，“轟隆隆”、“咔嚓”雷公公、閃電公公也來(lái)湊熱鬧，雨終于下了下來(lái)，而且“嘩啦啦”地下個(gè)不停，雨點(diǎn)有一元錢那么大，大家都在跑著尋找避雨的地方，也有幾個(gè)人在很愜意的享受著雨的滋潤(rùn)。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，遠(yuǎn)處天空中出現(xiàn)一個(gè)美麗的彩虹，如同仙女下凡、架起了七彩橋似的，太陽(yáng)也從云霧中露出了笑臉，大家又回到了水中在盡情地玩耍了，我也暗自慶幸沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話回家，否則還怎么樣接著玩兒呢。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨，空氣也變得更加清新了，水上樂(lè)園變得更加熱鬧了。
我們一直玩兒到天黑才回家，在玩兒得高興之余，我也真真切切地體驗(yàn)到了一次夏日雷陣雨天氣的過(guò)程，讓我對(duì)“夏日的天氣真是變化無(wú)�！边@句話有了更加深刻的理解，這一天發(fā)生的事情讓我至今難以忘懷。
四年級(jí)的作文 篇4
這次國(guó)慶節(jié)媽媽帶我去老家的時(shí)候，我很高興，媽媽帶我去山上采毛栗，，我被山上的蟲(chóng)子蟄了一下，媽媽和阿爺也被蟄了一下，我哭了，好痛啊，我們?cè)谏缴险樟瞬擅醯南�，我們采到可多毛栗了，高高興興的回家了，在回家的路上，我看見(jiàn)了許多長(zhǎng)在地里的`芝麻、甘蔗、紅薯，還見(jiàn)了花和野草莓，我心里真高興，高興的都不知道星期幾了。
中午媽媽說(shuō)下午還去，我說(shuō)我不去了，我怕蟄，最后媽媽下午不去了，下午媽媽帶我和奇奇去看舅舅釣魚(yú)了，釣上來(lái)好多好多的魚(yú)啊，但是舅舅都把小魚(yú)（不到一斤的魚(yú)）放回池塘里去了，超過(guò)一斤的帶回家做給我吃。
這次回老家我學(xué)到了很多東西，我以后還要多回老家。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)最佩服的同學(xué)，就是何潤(rùn)澤，因?yàn)樗x書(shū)多，懂得的知識(shí)多，我們都稱他為“讀書(shū)小明星”。
何潤(rùn)澤家里的書(shū)很多。有一次，我看到何潤(rùn)澤在群里發(fā)的讀書(shū)視頻里，他的身后有一個(gè)超大的書(shū)柜，里面擺滿了書(shū)，而且都是科學(xué)類的書(shū)，不是什么童話書(shū)。我想:平時(shí)我也挺喜歡看書(shū)，可是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)科學(xué)類的，我后也要多看點(diǎn)科學(xué)書(shū)。
何潤(rùn)澤不但愛(ài)看書(shū)，他還會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助大家，大家都很信任他。
有一次，在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我有一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的字不會(huì)組詞，就去問(wèn)知識(shí)豐富的'何潤(rùn)澤，我覺(jué)得他一定能回答出來(lái)。果然，何潤(rùn)澤都不用想，一下子就答出來(lái)了，還給我講了這個(gè)詞的意思，我真佩服他！
何潤(rùn)澤懂得的課外知識(shí)也很多。一次課堂上，老師給我們提了一個(gè)課外問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，只有何潤(rùn)澤高高地舉起了手，他站起來(lái)，自信地回答了問(wèn)題，而且全回答對(duì)了！
我真佩服何潤(rùn)澤，不但看書(shū)多，知識(shí)多，還很樂(lè)于助人，我要向他學(xué)習(xí)！
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