四年級(jí)的作文5篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
春雨如絲，淅淅瀝瀝，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長。它輕柔的拂過遠(yuǎn)處的高山，近處的樹梢，也拂過人的臉龐。
就在一個(gè)美好的陽春三月，和煦的.春風(fēng)吹來陣陣細(xì)雨，雨水滋潤著大地。此時(shí)，綠色的田野上，青青的麥苗，綠綠的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗，非常是迷人。還有那茂密的森林，桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、大地回春，真所謂春意盎然啊！
下午，雨停了，空氣變得更清新了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看地面上，花更紅了，草更綠了，小蝴蝶繞著小花小草翩翩起舞，就連我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。
我愛春天，更愛春天那淅淅瀝瀝的雨！
四年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽是一位英語老師，可在家里，她是一位“百變辣媽”。為什么她會(huì)獲此殊榮呢？敬請(qǐng)關(guān)注辣媽的精彩演出吧！
鏡頭一：“啦啦，作業(yè)有沒有做完檢查好？”當(dāng)我的回答是“ＮＯ”時(shí)，辣媽就立刻變成了威猛的獅子，沒收我正在玩的心愛的玩具，逼我回到書桌。如果我還不乖乖就范，一場(chǎng)可怕的人造暴風(fēng)雨定會(huì)讓我魂飛魄散……
鏡頭二：“啦啦，快快睡覺！我備好課就來檢查哦。”就在我半夢(mèng)半醒之間，辣媽悄悄“潛入”我的.房間，輕輕給我拉了拉被角，還偷偷親了親我的額頭說：“寶貝，晚安！”
鏡頭三：“啦啦，快過來試穿下衣服！”哎呦喂，辣媽又找借口給我和她自己買了好多新衣服。她不但喜歡強(qiáng)迫我扮成帥哥，自己更是在鏡子面前照來照去的。
鏡頭四：飯桌前，我還沒咽下一口飯，猛一低頭，天哪！碗里早已經(jīng)被辣媽堆滿了各種菜肴，而且完全沒有要停下來的跡象。嚇得我連聲求饒：“辣媽，難道你已經(jīng)化身為精衛(wèi)，想來填平我這片‘胃�！瘑幔�！”
四年級(jí)的作文 篇3
星期天，我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
我問爸爸：“為什么仙人掌會(huì)長成這個(gè)樣子呢？”爸爸說：“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性�！蔽易笄魄�，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。
為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會(huì)生存得這么好呢？我通過仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來，仙人掌身上的'刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子�。∥医K于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼��！怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。
刺就是葉，葉就是刺，這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問題無處不在，只要善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
四年級(jí)的作文 篇4
勝利，雖看上去如此地威風(fēng)，但有誰知道在勝利的背后，都是要付出代價(jià)的。周五的體活課，讓我真正明白了勝利的背后。
那節(jié)體活課我們非常地高興。因?yàn)�，我們好久都沒有踢足球了，今天終于可以踢了。我們來到了足球場(chǎng)，校足球隊(duì)的老師說要和我們比賽，我們答應(yīng)了，雙方各挑8名隊(duì)員。比賽開始了，我們互不相讓，足球像一條歡快的小魚一樣活蹦亂跳，只聽“啪”的一聲，足球撞到了何思源的臉上，眼鏡飛出十米開外眼睛都紅了，沒過多久又有一個(gè)人受傷了。我們繼續(xù)比賽，我?guī)騺淼介T前，準(zhǔn)備射門，突然，朱銘飛鏟過來，正好鏟在我的腳上，球偏了，我的`腳受傷了，本以為不會(huì)再受傷了，誰知，幾分鐘后，我又被馬王兒的手肘狠狠地頂了一下，到現(xiàn)在還有點(diǎn)疼，經(jīng)過二十幾分鐘的激烈拼搏，我們終于已1比0獲勝，這時(shí)，我深有感觸，勝利總是要付出代價(jià)的。
我又想起了電視劇《水滸傳》中，有這么一段，宋江領(lǐng)兵打方臘，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，武松不幸沒了左手，阮小二、阮小五為了殺敵，不惜用生命去交換，去時(shí)100多位將領(lǐng)，回時(shí)只剩20多位了。這就是勝利的代價(jià)。
勝利或成功是要付出代價(jià)的，所謂一分耕耘，一分收獲，就是這個(gè)道理。
四年級(jí)的作文 篇5
今天上午第四節(jié)課，發(fā)生了一件趣事。
張老師看大家上課無精打采，便讓翁灝洋給大家高歌一曲，翁灝洋死活不肯上去，后來，張老師用激將法來逼小翁：“你再不上來，下次主持人、各種榮譽(yù)都不給你上了！”翁灝洋嘴里小聲嘀咕：“不帶的！”但最后還是不好意思的上去了。小翁在臺(tái)上半天沒說出一個(gè)字來，張老師說了一句：“你不會(huì)忘詞了吧？”這時(shí)，全部哄然大笑，張老師又說：“周瑞琪你上來和小翁合唱最炫民族風(fēng)吧！”我的笑容凝固在臉上，十分不情愿的走上臺(tái)，翁灝洋像抓住了一根“救命稻草”似的，做了一個(gè)比哭還難看的笑：“我不會(huì)唱這首歌，怎么辦？”由于在臺(tái)上很緊張，我竟然忘詞了，張老師說：“我也不為難你了，下去聽小翁唱吧！”
我像逃一樣的回到了座位-------，“從那遙遠(yuǎn)的海邊，慢慢消失的你�！敝怀艘痪�，就被張老師打斷了，“不行不行！動(dòng)作呢？你的'歌迷都在下面看呢！”“天生喜劇演員”陸宇軒邊拍手邊尖叫著，大家笑得前仰后合。這時(shí)，張老師的表情漸漸嚴(yán)肅起來，我們大家立馬抱被坐正，開始上課了！
上課前先讓我們笑一笑，提提精神，然后再教我們知識(shí)，這種方法真好！讓我們記得又快又牢，我喜歡這種上課的氛圍，張老師真厲害啊！
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