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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
嗨!大家好,我是卡卡,是主人一只心愛的鋼筆。我雖然能寫很多字,可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如:寫字時,只寫了一半,筆沒墨了或是把墨水滴到身上,手上,可麻煩了!
于是,我便去未來找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在,就向伙伴們炫耀,說:“我一,在已經(jīng)非同一般了。首先,只要主人墨用完了,就可以按一下我“肚子”上的按扭,這樣可以把空氣中的有害物質(zhì)變成墨水,這樣,就有用不完的墨水了。當然,也不用擔心墨水滴到手上洗不掉了,只要用紙一擦,不管墨水干了還是沒干,都煥然一新。另外,我還有一個功能,那就是……”“別賣關子了!被锇閭冋f!昂冒,那就是——我還可以當家教,只要主人有什么不會做的.可以問我,我可以一步一步地教主人……”“切,考試時他問你,你不是在幫他做弊嗎?”“不,我當然不會幫主人做弊,讓他考出一個自己真正的成績。”卡卡笑著回答道。
怎么樣,我高級嗎?那就快快搶購吧!我等著你!
四年級的作文300字 篇2
貼春聯(lián)是中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。當?shù)酱竽耆臅r候,無論是農(nóng)村還是城市,家家戶戶都要精選一副對聯(lián)貼在門上。
正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說讓我自己把家里的對聯(lián)和“!弊仲N好,并且要貼的.整整齊齊的。我爽快的答應了。
接下來,應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯(lián)和“福”字上面。工作一切準備就緒。我先貼“!弊郑N的時候,由于買的時候無法放起來,就先卷成一卷,導致貼的時候一直往里卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會使用工具來幫忙—磁鐵。有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來我要多多謝謝“他”嘍!
接著就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子。我費了九牛二虎之力,終于貼完了。
貼好后,我拍拍春聯(lián),嗯,不錯!
四年級的作文300字 篇3
我有一個慈祥的媽媽。她那溫柔的聲音讓人很有親切感,是她賜予我生命,是她讓我長大成人,我要感謝我的好媽媽。
我的媽媽很溫和,每次我做錯事,她都會好好跟我講合,不會像其他父母對于孩子做錯一點事就大吼大叫。我的媽媽是不會這樣的,因為我不是一個不聽話的孩子,我要做一個懂事的孩子。
我的媽媽對我很好,每次學校舉行的旅游她都給我錢讓我去,幾乎學校的旅游我都去了?晌覅s沒有在意過我的媽媽,她每天和爸爸在一起辛苦的賺錢給我和弟弟妹妹交學費還要給我們買生活用品,雖然他們賺來的錢很少可是為了給我們交學費買生活用品還是努力的賺錢。媽媽每天這么早起床去上班還那么晚回家,但是有時候比較早回就是在下雨的時候會比較早回來。所以我和爸爸媽媽在一起的時間就非常少。
我的.媽媽是個‘女強人’在家里她和爸爸的力氣最大的,媽媽的力氣可以抬得起二箱茶葉,爸爸的力氣可以抬起整個電腦和電腦所需要的部位。我的媽媽是個‘乖巧的媽媽’什么事都是她去做,只有不要大人來做的事才會讓我們?nèi)プ。我的媽媽真是個好媽媽。
四年級的作文300字 篇4
小木偶現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小木偶了,F(xiàn)在,小木偶已經(jīng)會哭,會笑,會難過,會高興,會同情了。小木偶走著走著,突然看見熊警察,小木偶跑過去說:“熊警察,你還記得我嗎?我是從前的小木偶呀!”“哦,我想起來了,原來你就是過去搶小紅狐背包的那個小木偶呀!”熊警察說道!安,我沒有搶,是那個小紅狐把我的背包搶走的。因為老木匠只給我刻了一個笑的表情,所以才會那樣,怎么解釋你都不信。”小木偶說。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。小紅狐剛好從熊警察身邊走過。熊警察一把抓住小紅狐說:“這個紅背包是不是你的?”“是”小紅狐大聲地說道!"不對,那是我的、我的、我的!”小木偶滿臉憤怒地吼道!”小紅狐做賊心虛,低聲說:“那是,,,,,,我......的紅背包!”可是看到熊警察威嚴的目光,小木偶憤怒的表情,小紅狐低下頭說:“對不起,小木偶,我不應該搶你的`背包!毙∧九寂芑丶,把他經(jīng)歷過的事全部告訴了老木匠。老木匠現(xiàn)在才知道,生活是復雜的,喜、怒、哀、樂都不能少。從此,他創(chuàng)作的作品人物表情都很豐富。他們會哭會笑,有喜有憂。最重要的是他們上街再也不會遇到什么麻煩了。
四年級的作文300字 篇5
星期天,我正在看電視。突然,一只小鳥從窗口飛進了房間。
小鳥是我喜歡的動物,今天它自己送上門來,這個機會我是不會放過的。于是,我飛快地跑到窗前,迅速關上窗,開始抓起小鳥來。
小鳥發(fā)現(xiàn)自己誤闖房間,又被我死死追趕,一定是非常害怕,所以在房間里到處亂飛,忽上忽下,忽東忽西,在房間里不停地兜著圈子。我呢,也跟著它東奔西跑,不一會兒,累得我氣喘吁吁的。
可就在這時候,小鳥一頭撞到了玻璃上,掉到了地上,真是得來全不費功夫,我心里一陣高興,立即跑了過去,把小鳥抓住了。
過了一會兒,小鳥醒過來了。我怕它逃跑,便讓爺爺用根線,系住了它的'一只腳。
我把小鳥拿在手里,覺得很新鮮,于是我就東看看,西看看。我還拿了幾粒飯粒,喂給它吃,可它連看也沒有看。
我覺得小鳥身上缺少了什么,是什么呢?我想了好一會兒,哦,我明白了,小鳥身上缺少了往日的自由,往日的活潑。小鳥天生需要自由,需要自由自在地在天空中飛翔,沒有這些,小鳥當然是不會開心的。
是啊,我沒有權利剝奪這些!想到這兒,我解掉小鳥腳上的那根線,把它送回了空中。
四年級的作文300字 篇6
星期天,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的透明的東西——中間厚,邊上薄,這是什么呢?哦,原來是放大鏡呀!我拿著放大鏡去外面玩。
把放大鏡放在陽光下,有一個圓圈,我很好奇,于是就把手伸過去,啊,好燙!這是為什么呢?我去問爸爸,爸爸說:“因為放大鏡是凸透鏡,能把陽光聚在一起,越來越小,把一個紙片放上去就能燒焦!蓖!真神奇啊!爸爸拿來一張紙,璀璨的陽光透過放大鏡照射在紙上,不一會兒,紙就燒著了。原來太陽還能把紙給點著呀,大自然真是太神奇了!
我又拿著放大鏡去燒螞蟻,不一會兒,就冒煙了,原來是燒焦了。通過放大鏡去觀察螞蟻,小小的螞蟻的身體膨大了數(shù)倍,身上的`紋路清晰可見。我把面包渣放在地上,不一會兒,螞蟻們陸續(xù)地來了,有的在細致地品嘗,有的兩個結伙搬運它們喜歡的面包渣,有的呼朋引伴一大群一起搬,可熱鬧了!我又拿了橘子、冰糖、苦瓜、食鹽放到地上賞給它們吃,它們又蜂擁而上品嘗了起來,我又拿了點辣的東西,它們只看了一下就走了。
通過這件事我知道了——什么事都要靠自己去探索,去發(fā)現(xiàn)。
四年級的作文300字 篇7
我叫古月,看到這個名字,你還會想起什么字,對,那就是胡,這個字是我名字的結合體。
我的'幸運數(shù)字是“2”,喜歡剪刀手,因為剪刀手就是二。≌f起二啊,我和它特別有緣。在我的小學生活中,總是活在二的世界里。一是因為小學這六年,我一直在二班;二是因為我參加活動獲得的獎項,三分之二都是“二等獎”。
這不,還沒有開學,老媽就問我:“你覺得初中你會被分到哪個班?”我不假思索地說:“肯定是二班!”果然,開學看到分班名單后,我樂了,因為我還在二班!岸倍伎斐闪宋业臉酥玖。
我是一個“女漢子”,但再堅強的人,也有軟肋,那就是奧數(shù)。一看見它,我頭都大了。奧數(shù)像“2”一樣,繞來繞去,一點都沒有“1”來得直接。
我這個人大大咧咧,時而穩(wěn)重,時而幽默。不高興的事,幾分鐘后就扔到垃圾箱了,想找也找不回來了。
怎么樣,這樣我,你愿意交個朋友嗎?
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