四年級的作文(通用5篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我阿姨家養(yǎng)了很多狗，其中有一只剛滿月的小白狗特可愛，下面讓我跟你說一說吧！
這只小狗我給它起名叫小白，因為它一身的毛是雪白雪白的。小白長著一對水汪汪，圓溜溜的大眼睛，那長長的睫毛眼睛一眨撲閃撲閃地，鼻子黑黑的，下面還有一點點胡子，嘴巴像一個向左向右的鉤子連在-起，身子胖胖的，可萌了！
小白的'飲食可講究了，它要喝牛奶，而且還要用湯匙喂。記得那天我?guī)“壮鋈ネ�，它走幾步就走不動了，可能是太胖了吧，沒辦法我只好把它抱著走。沒過多久它又汪汪地叫，阿姨說，它可能是餓了。哎！餓了就喂吧，幸虧早有準備，我從袋子里拿出湯匙和酸奶，把小白抱在身上一小匙一小匙慢慢喂，直到它吃飽。小白吃飽喝足來勁了，胖胖的身子抖抖，尾巴搖晃著圍著我轉(zhuǎn)，有時還會跳到我身上來呢……
帶小狗玩了一天，可把我累壞了，回到阿姨家我就躺在沙發(fā)上，那小白也挨著我躺著，看到這么可愛的小白我真想把它帶回家養(yǎng)，可媽媽說，小白太小離不開媽媽，而我也沒那么多時間照顧，我的任務(wù)是好好學習，只要有關(guān)愛小動物的心就好。想想也是，媽媽照顧我就象我照顧小狗一樣的辛苦，不能再加重媽媽的負擔了。
小白須可愛，我不得不離開�？粗乙�，它竟汪汪的叫，小白我知道你喜歡我，下次再來看你。
四年級的作文 篇2
大家好，今天我給大家介紹——鉛筆袋。
這個鉛筆袋大部分是藍色的，在第一層上面寫著幾個白色的英文字母，看起來十分帥氣。
鉛筆袋大約有144平方厘米，呈長方形狀，但是卻又和長方形略微不同，這個鉛筆袋的'四個角是圓的，不會像長方形那四個尖角一樣，容易傷到人。
鉛筆袋是由絨布做的，摸起來滑溜溜的，就像在摸光滑的鵝卵石一般。如果這個鉛筆袋不小心掉在地上了，你不需要為此大聲尖叫，你撿起后會發(fā)現(xiàn)，它毫發(fā)未損。
這個鉛筆袋分為三層。
第一層的外面有一層格子網(wǎng)，里面容量較小，只能放一些小東西：閃亮智慧章、加油卡、借書卡等等。
不過相比之下，第二層就大多了！里面能放修正帶、尺子、水筆、紅筆等。最主要的是，里面還有橫向式的插筆處，它緊緊地貼在一邊，只要把筆插進去就算是大功告成了，這樣既美觀，又節(jié)省空間，可真能稱得上是一舉兩得，一箭雙雕呀！
容量最大的一層就是“大胃王”——第三層莫屬了。這一層里可以放20多支筆左右，放5塊橡皮左右，似乎怎么放都放不滿。相信在場的大家都不相信了吧，那么，我為大家做個試驗：把削筆刨放進鉛筆袋第三層。
“啊，削筆刨？”大家一定以為我在吹牛，我只會點點頭。
“不會撐破嗎？”
當然不會，只要把里面的東西清空，再放進去，是不會破的，這種皮料很有彈性，這種小事根本用不著擔心，用不著犯愁，用不著苦惱。
為大家介紹了那么多，大家已經(jīng)十分了解這個鉛筆袋了吧！不論遠看還是近看，這個鉛筆袋都是那么實用，那么帥氣，那么完美。
四年級的作文 篇3
星期天，我到奶奶家玩 ，真巧，我的姑姑從鄭州回來了，她個子不高，瘦瘦的，眼睛大大的。
我的姑姑很愛美，什么夾眼睫毛的呀、面膜呀，一大堆化妝品。每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。雖然姑姑30歲了，但我覺得她才23歲左右。她走路不像爸爸媽媽那樣正規(guī)地走，而是像我們小孩子一 樣邊跳邊走，很活潑！
姑姑有一顆童心，每次回來都陪我下“大富翁”的棋。有一次，我和姑姑在家下“大富翁之上海灘”，姑姑眼看快把錢花光了，急中生智用最后的一點錢把一條線上的所有路全買了下來，我正納悶姑 姑為什么這么浪費呢？緊接著，我的.霉運就開始了，一走到那一條路，我就給姑姑過路費，我的運氣也不怎么好，就算走到機會或命運抽到的也是捐獻、罰款、繳費的卡片，所以沒多久她就從窮光蛋變 成了大富翁，而我從百萬富翁變成了窮光蛋。姑姑得意的哈哈大笑，我氣得臉都紅了。
我很愛姑姑，我希望姑姑每天都在我身邊。
四年級的作文 篇4
從前，有一只小松鼠，它長得十分可愛，玲瓏的小面孔上鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵，全身黑亮亮的，尤其那條毛茸茸的大尾巴特別耀眼。隨著時間的推移，小松鼠一天天長大，尾巴也越來越大，越來越漂亮。
一天，小松鼠一邊走一邊炫耀地搖晃著自己的尾巴，小狗見了，夸贊它說：“小松鼠，你的尾巴可真好看！”小松鼠聽了，驕傲地說：“我的尾巴又長又大，你呢？！難看死了！”小狗聽了很傷心，難過地走了。
走著走著，小松鼠碰到了老牛，老牛也夸贊它說：“小松鼠真不愧是小松鼠，長著這么好看的尾巴，我還真是羨慕你呀！”小松鼠聽了，更不知道東南西北了，驕傲地說：“你羨慕我有什么用��！可惜你生就了一個笨腦袋，笨重的身體，還有這又黑又細的尾巴……”沒等它說完，老牛已經(jīng)掃興地走開了。
第二天，小松鼠來到河邊，它遠遠地看見小狗小貓還有小猴子正在捉迷藏，就興沖沖地跑了過去。可小狗們一見它就跑開了，誰也不想和它玩。小松鼠只好無精打采地跳進河里，自己跟自己玩。一會兒它就渾身濕漉漉的上了岸，那條漂亮的大尾巴也像個大拖布一樣在身后拖著。小松鼠一邊費力地走著，一邊難過地想：“平時小伙伴們一起下河洗了澡，上岸來互相幫忙擦干水，然后再一起游戲，多好��！可是現(xiàn)在它們都不理睬我了！”
小松鼠的大尾巴實在太沉重了，它走了沒幾步就又累又餓。突然，它眼前一亮，前面居然有一個大松果！它迫不及待地撲上去，抓住松果正要吃，卻見一只大籠子從天而降，眼看就要把小松鼠扣進去了。小松鼠拔腿就想跑，可是，身后那又大又重的`尾巴卻死死地拖住了它，一動也動不了。
獵人來了，他把小松鼠裝進一只布袋帶走了。
過了一段時間，人們發(fā)現(xiàn)動物博物館里新增了一只松鼠標本，它玲瓏的面孔上鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵，全身黑亮亮的，那條毛茸茸的大尾巴特別耀眼。
四年級的作文 篇5
在我家的臉盆中養(yǎng)著一只小螃蟹，是那一次爸爸從小河中抓上來。讓我們看著玩的。到今天為止，這個小家伙在我家已經(jīng)待了一個月左右的時間了，我們在這些天中，都沒有喂過它吃一點兒東西，雖然它瘦了很多，但是它并沒有死，這不得不讓我們贊嘆：“螃蟹的生命力可真頑強��！竟然能一個月不吃東西，如果是我的話，早就餓死了。”
今天起床下樓一看，��！
小螃蟹不見了，哎，這真是個調(diào)皮的小家伙，竟然和我們玩起了“捉迷藏”：爸爸拿著手電筒，把各個角落都找遍了，就是沒發(fā)現(xiàn)它的身影，看來它還是個“捉迷藏”高手��！
爸爸甘拜下風，垂頭喪氣的.坐在椅子上。就在這時，那位“高手”竟神不知，鬼不覺的出現(xiàn)在了爸爸的身后，露出了勝利的笑容，揚起了他那大鉗子，耀武揚威。
我看著它沉入水底，心里不停地為它擔心著，也猜想著，猜它會不會回來看我，也在想會不會當我在看到它時，它已經(jīng)是我們桌上的菜肴了……小螃蟹，祝你天天快樂，身體健康！
我永遠記著你。
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