【精品】實(shí)用的四年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
它有著又胖又圓的身子，身上有許許多多用各種顏色標(biāo)出來的大大小小的國家，像給它穿上了漂亮的花衣裳。藍(lán)色代表海洋，顏色越深表示海越深；白色代表冰川……不同的顏色有著不同的含義。在它的底下有一個(gè)黑色的托盤，被支架穩(wěn)穩(wěn)支撐著。有長有短、有大有小的江河湖海，各種連綿起伏的山脈，著名的七大洲、四大洋，大大小小不同的國家分布在它龐大的身軀上……這就是我最喜歡的物品——地球儀。
為什么這樣說？因?yàn)樗梢宰屛邑S富知識(shí)、增長學(xué)問。每當(dāng)我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)它，就仿佛在遨游世界——來到美國，參觀雄偉的白宮；來到意大利，品嘗美味可口的意大利面；來到巴西，欣賞亞馬遜河的壯觀……我還知道世界上最大的沙漠在非洲，名叫撒哈拉沙漠。我最喜歡的'國家就數(shù)埃及了，那里有雄偉的立體三角形——金字塔，還有神秘的木乃伊。我還知道在地球儀支架頂端是北極，末端是南極。在我看來，它像個(gè)大西瓜，橫著一刀切下去，上面是北半球，下面是南半球。不同符號(hào)有不同的含義，如：用圓圈表示國家的普通城市；一個(gè)圈內(nèi)加一點(diǎn)的是國家的重要城市；一個(gè)紅圈內(nèi)加一個(gè)紅五角星就是國家的首都。用數(shù)字表示的國家就如“1”代表荷蘭，“4”代表瑞士……他們?yōu)槭裁匆脭?shù)字表示呢？因?yàn)榈貓D上顯示的國家面積太小了，連國名都寫不下。我觀察又思考，還比劃了一下大小，得出結(jié)論：俄羅斯是世界上最大的國家；兩個(gè)國家之間的線，叫邊界線。
地球儀上有許多學(xué)問，等著我去發(fā)現(xiàn)。長大后，我要帶著它去周游世界，我愛我的地球儀！
四年級(jí)作文 篇2
星期天早上，我慢慢睜開雙眼，從睡夢(mèng)中醒來。一束燦爛的陽光透過窗戶，照亮了我的臥室。我起來，打開了窗戶，深呼一口氣，��！好新鮮呀！記得媽媽說過：一日之際在于晨！我先去看看她在做什么吧！
我來到客廳，看見媽媽正在拿著抹布擦桌椅。她說：“今天真是個(gè)大掃除的好日子！”看著媽媽滿頭大汗的'樣子，我決定為她分擔(dān)一些家務(wù)。于是，我興沖沖地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把昨天換下來的臟衣服統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)盆中，端到了院子里，便開開心心的去洗衣服啦！
我把盆子放在地上，院子里的小樹對(duì)我微笑，好像在歡迎我的到來！小鳥在樹叢間歌唱，仿佛對(duì)我說：“小朋友，你真是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子�！蔽医雍盟_始洗衣服了，這活看著容易，可真正干起來可沒那么簡單。這漂洗環(huán)節(jié)是最累人的，后來我似乎找到了些經(jīng)驗(yàn)，這干活的勁頭更足了，嘴里還哼起了歡樂的歌“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……”
經(jīng)過幾次的清洗，我終于把衣服洗干凈了。接著，我把衣服一件一件擰干，搭在繩子上，看到自己的勞動(dòng)成果，可真開心！
媽媽看到了，夸我是個(gè)既懂事又愛勞動(dòng)的好孩子，我的心里美滋滋的。其實(shí)，我知道媽媽才是最辛苦的，我決定以后還要多幫媽媽分擔(dān)更多的事！
四年級(jí)作文 篇3
“下周楊老師要去教研，不在學(xué)�！�，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都有些小興奮小期待，終于可以輕松一些了。
可是，這個(gè)星期就慘了。楊老師把下周的語文課都調(diào)到了這周，每天都有好幾節(jié)語文課，還要做作業(yè)，背課文，好在楊老師經(jīng)常帶我們到屋頂生態(tài)園去放松放松。一周下來，也挺好的嘛。
新的一周開始了。星期一，我和往常一樣到了學(xué)校，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了班里。雖然楊老師不在，但有小周老師，雖然她不是我們的任課老師，但對(duì)我們也很負(fù)責(zé)，有時(shí)還會(huì)組織我們讀課文。小周老師讓我們四人小組選出一個(gè)讀課文最好的，然后再抽簽決定先后順序和誰比賽，只有一個(gè)人是不用比直接贏的�？烧l有這么好的運(yùn)氣呢？是朱羽。大家都很羨慕她呢！如果我們表現(xiàn)的`好，小周老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們看《哈利。波特和魔法石》呢。
每天還是一樣上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)。雖然楊老師不在，我們還是一樣的上著課，只是沒了語文課。同學(xué)們也都是一樣，上課、收作業(yè)、搞衛(wèi)生、放學(xué)，并沒有因?yàn)闂罾蠋煵辉诰头潘珊芏�，可能是平時(shí)楊老師在的時(shí)候給我們養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，就連幾個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的同學(xué)也并沒有更放松很多。
這一周就這樣快結(jié)束了，卻總覺得少了些什么。中午吃飯的時(shí)候也沒人來督促我們了，也沒人像媽媽一樣地叫我們注意這個(gè)注意那個(gè)了，班級(jí)語文群里也沒人發(fā)每天的作業(yè)了，語文書也看的少些了，想想真不習(xí)慣呢。楊老師呢，下周她就要回來了，又要恢復(fù)正常的上課了，一周沒見到她，還有些想她了呢，我自己都沒想到。楊老師，你該回來了吧！
四年級(jí)作文 篇4
星期天，一個(gè)晴朗的早晨。我來到了收音機(jī)旁。忽然聽見了《我是一只小小鳥》這一首歌名歌。我很崇拜，我想象，假如，我是一只小小鳥，我會(huì)這樣做。
首先，我當(dāng)然會(huì)飛出窗外，所以到高空中，像老鷹一樣在空中盤旋。那時(shí)候，我，是多么自在呀！我俯視大地，看到一片片五顏六色的畫卷，有參天的大樹，有許多五顏六色的鮮花，有跟我同類的鳥正在筑巢，啊！這，是我想也想不到的。沒想到，一項(xiàng)只能悶在家里的我，竟然看到了這么多與眾不同的畫卷。
當(dāng)然，我并不會(huì)一個(gè)人獨(dú)自獨(dú)享這美麗的'世界。我要帶上家人，讓他們坐在我的背上，我?guī)麄冿w上高空，去遙望那多么美麗的云彩！我會(huì)帶他們來到大海，去看到許多美麗的魚兒。我會(huì)帶他們?nèi)ケ本�，去我國的首都，看那美麗的景色，啊！我意想不到，這一日，我竟然來到了我夢(mèng)中都去的地方，親眼看那北京是多么美麗。我先帶他們到紀(jì)念廣場(chǎng)，那里人山人海，許多人都在跳舞著，我讓他們也下去，與眾人一起跳舞，而我，則一人在他們的頭上，飛來飛去，我，灑下許多美麗的鮮花花瓣，落到了地上，一陣風(fēng)吹過，鮮花開始變成“龍卷風(fēng)”形式。將許多的人，包括我的家人，“包圍”著他們，那情景真壯觀，仿佛，我就好像來到了人間天堂一樣。我的身體變輕了，被風(fēng)吹上了高空。呼——呼——，真涼爽��！
我又來到天安門前，上面寫著，中華人民萬歲！果然，這語句跟我國的情景一模一樣，我們現(xiàn)在非常的強(qiáng)大，不再受別人的欺凌。以前，那都是戰(zhàn)爭時(shí)代，無數(shù)的人民，犧牲了。唉！那些犧牲的人民們，給我們，帶來了和平，真是好懷戀他們！
我又來到了那如花似玉的西湖。眼前的美景，讓人陶醉其中！我又飛上高空，站在了西湖上，我向前快速飛過，點(diǎn)起了無數(shù)點(diǎn)小水花。我的家人們，在這美景中，歡樂的玩耍……
假如我是一只小小鳥，我一定會(huì)帶家人游覽世界各地！去看那與眾不同的美景。雖然，這只是我一切的想象，但我知道，我長大了，一定會(huì)乘著飛機(jī)，帶著我的家人們，游覽世界各地。
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