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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我弟弟是表情控。
有一次，我去外婆家和弟弟玩。弟弟正聚精會(huì)神地看電視。我拿了包薯片，準(zhǔn)備饞弟弟。沒(méi)想到，我把薯片放到他眼前一晃，原本在看電視的小眼睛馬上落到了薯片上，接著卻哭了。我推測(cè)他一定是餓了，想吃奶。結(jié)果我打開(kāi)薯片放到了嘴里，弟弟哭得更大聲了，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，鼻子往上頂。我想：“難道他想吃薯片�！蔽业牡艿苎例X還沒(méi)發(fā)育完全，只有上下兩顆大門(mén)牙。看情況，我不給他吃，恐怕弟弟的`哭聲會(huì)掀翻屋頂?shù)模抑缓媒o他吃了一小片薯片，弟弟竟然馬上就笑了，而且笑得很大聲。嘴巴彎得像一艘小船。
還有一次，我和弟弟傍晚一起玩球。弟弟首先扔球，他一不小心扔到了我臉上，弟弟和我都哈哈大笑起來(lái)。我扔球時(shí)也扔到了弟弟臉上，弟弟的臉從圓臉變成了瓜子臉，接著兩滴眼淚從眼眶滾了出來(lái)。我想估計(jì)是臉上被球碰痛了。于是馬上給他愛(ài)吃的面包，抱著他看電視，給他喜歡的玩具，都不管用。晚飯時(shí)間到了，弟弟還留著氣，小手一拍一拍得，屁股一扭一扭得，逗得大家哈哈大笑。
平靜時(shí)，弟弟臉上的五官正排好隊(duì)，整齊地站在那里，帥極了！
這就是我極富表情的弟弟。
四年級(jí)的作文300字 篇2
月到中秋分外明，所以，和家人聚在一起賞月、吃月餅也就成了中秋之夜最快樂(lè)和幸福的事。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人和姐姐早早地圍坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊聊天，一邊等待月亮升起。盼了半天，終于，一輪又大又圓的月亮鉆出烏云，掛在了夜空。此時(shí)的月亮散發(fā)出金黃的光芒，灑向了千家萬(wàn)戶(hù)。在這迷人的月光下，我和姐姐開(kāi)心地吃月餅、玩猜拳。
媽媽突然提議：“我們來(lái)玩‘月’字詩(shī)句的接龍吧！”媽媽話(huà)音剛落，爸爸便吟道：“床前明月光，疑是地上霜�！币�(jiàn)爸爸說(shuō)出了這句最熟悉的詩(shī)句，我也不甘示弱：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠�！苯憬懵�(tīng)了，不緊不慢地說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！本o接著，媽媽自信地說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”……兩個(gè)回合后，我們就都想不到了，看來(lái)我還要多背詩(shī)呀！
不知不覺(jué)，月亮升得更高了，它又圓又白，像一個(gè)大玉盤(pán)掛在黑黑的.夜空中，發(fā)出皎潔的月光。我拿出望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地看，仿佛看見(jiàn)嫦娥和月兔正跳著優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，我產(chǎn)生了疑問(wèn)——為什么嫦娥要住在廣寒宮呢？于是，姐姐和媽媽就給我講了嫦娥奔月的故事。
在這美麗的中秋之夜，我不僅觀賞了美麗的月亮，還學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，我愛(ài)這快樂(lè)幸福的中秋之夜！
四年級(jí)的作文300字 篇3
同桌的你陪我度過(guò)了275天，1925節(jié)課。在這期間，有苦有樂(lè)，但我們還是一起走了過(guò)來(lái)了。
你有一頭惹人注目的黑發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個(gè)大帥哥。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師把你我調(diào)在一起，那時(shí)我連話(huà)都沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲覀兌己軆?nèi)向，不愛(ài)與人交流，不知不覺(jué)中我們就成了好朋友，一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。你肯定也知道，你的`外號(hào)可不像別人的屈指可數(shù)，"李思瓜""李麻花"......有時(shí)你聽(tīng)了會(huì)生氣，有時(shí)也會(huì)呆住,真有點(diǎn)笨笨的感覺(jué)。
你很樂(lè)于助人，比如:我的筆沒(méi)墨的時(shí)候你會(huì)給我一支鋼筆。沒(méi)有水的時(shí)候你會(huì)幫我去接水。
當(dāng)然，我也會(huì)幫他。
到了期末，大家都在復(fù)習(xí)，可是你我最特殊，因?yàn)槲揖驮谝贿吔讨悖搅俗詈竽憧剂烁叻�，就過(guò)來(lái)謝謝我，我也接受了。
現(xiàn)在我有要把我們的名字寫(xiě)上來(lái)，估計(jì)讀者們也想讓我把你我的名字寫(xiě)上來(lái)，我是楊凱棟，你是李思佳。
在這一年里我們互幫互助，成長(zhǎng)了許多，希望在五年級(jí)里我們能更上一層樓。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我知道，我不是一個(gè)人。但是我害怕寂寞，我能記得曾幾何時(shí)我還說(shuō)過(guò)自己從來(lái)不寂寞，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
我喜歡雪，喜歡那種漫天飛舞的豪放與自由，很可惜我不是畫(huà)家，我也不會(huì)畫(huà)畫(huà)，否則我一定會(huì)將那美景記錄下來(lái)。我卻只會(huì)在雪中面無(wú)表情的撥動(dòng)我的琴弦，聽(tīng)著心愛(ài)的吉他發(fā)出美妙的聲音，好像只有這樣才能使我的.心平靜下來(lái)。我想，雪是最自由的了，因?yàn)樗挥玫胗浫魏问挛�，�?lái)了，然后又走了，只在人們心中留下一片曾經(jīng)的美麗�？粗鼈�?cè)谔炜罩凶杂傻娘L(fēng)飛翔，我還真有一種向往。。。
她說(shuō)，我總是寫(xiě)一些看著沒(méi)頭緒，其實(shí)卻是聯(lián)系很緊密的文章，她還說(shuō)，我只有些比較“深沉”的文章才寫(xiě)得出感覺(jué)。我個(gè)人認(rèn)為，只是因?yàn)槲胰菀壮两谶@種特殊的情感中，就像寫(xiě)詩(shī)之前一閃而過(guò)的靈感。但是，又有誰(shuí)知道，當(dāng)我在寫(xiě)這些文字時(shí)正處于一種可拍的空虛呢？只有心中什么都不想了，我才能真正寫(xiě)出點(diǎn)兒能稱(chēng)之為“文學(xué)”的東西。我才能享受這種寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我們學(xué)校門(mén)口，有家賣(mài)學(xué)習(xí)用品的小賣(mài)店，店老板是一個(gè)非常貪心的人。
一天，來(lái)到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有筆了，就到了學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)店里買(mǎi)筆。
進(jìn)了小店，各種各樣的筆，讓人眼花繚亂，選了半天也沒(méi)有選到一個(gè)好使的`，心想：同學(xué)們都說(shuō)這里的筆非常好使，我怎么沒(méi)有選到一個(gè)好使的呢？唉！只要是藍(lán)色的筆就行了。我隨便拿了兩支問(wèn)老板：“這兩根筆多少錢(qián)？”老板回答說(shuō)：“2元錢(qián)�！�
我一手拎著書(shū)包，一手拿著筆，慌亂中就把錢(qián)全部拿了出來(lái)，讓老板自己拿。我給他的時(shí)候他多拿了我一元錢(qián)。我沒(méi)有說(shuō)什么，就走了。
來(lái)到教室，我把這件事告訴了老師。老師知道我犯了錯(cuò)，就給我講了一些道理，讓我以后注意點(diǎn)，錢(qián)一定要當(dāng)面數(shù)清。
放學(xué)后，帶著老師我來(lái)到賣(mài)筆的商店里，我說(shuō)：“老師，就他多拿了我一元錢(qián)�！崩蠋熅蛯�(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“你們不應(yīng)該多拿孩子的一元錢(qián)……”
老板先是不肯承認(rèn)，可是被老師嘮叨煩了，就氣呼呼的說(shuō)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，還你就是啦！。”最后，我高興的拿回了我的一元錢(qián)走了。
從此以后，我再也沒(méi)來(lái)這個(gè)小賣(mài)店買(mǎi)過(guò)東西。
四年級(jí)的作文300字 篇6
記得三年級(jí)的成長(zhǎng)儀式，大家決定在5月時(shí)去蘇州的牛仔俱樂(lè)游玩。盡管我暈車(chē)，可我還是報(bào)了名。
但是，我清明節(jié)回鄉(xiāng)下坐汽車(chē)時(shí)我還是吐了,吐得我“肝腸寸斷”。“別去了，別去了，坐汽車(chē)都吐成這樣，坐大巴車(chē)豈不是連血都要吐出來(lái)了嗎?”當(dāng)時(shí)，想到坐大巴車(chē)，我的胃又是一陣痛，不由得又吐了幾口。
下了車(chē)，我連路都走得歪歪扭扭，活像喝醉酒的大漢，找不著北。媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我,關(guān)心地問(wèn)我: “你沒(méi)事吧?要不然牛仔俱樂(lè)部也別去了�！蔽要q豫再三，既不想失去如大家一起去蘇州的機(jī)會(huì)。也不想讓自已變成那看狼狽模樣。“算了，別去了。”我狠了狠心，對(duì)媽媽搖搖手，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天天過(guò)去了，離出市的時(shí)間越來(lái)越近了。同學(xué)們巴不得那一天馬上就來(lái)，只有我在想，“是不是我選錯(cuò)了，這種機(jī)會(huì)不是很多呀!“我心里有種說(shuō)不出的'滋味。
這一天到了，大家都興高彩烈地去了蘇州。當(dāng)我看見(jiàn)老師發(fā)出一些同學(xué)們跳舞、唱歌和一張沒(méi)有我的班級(jí)合照，我徹底后悔了�！斑@樣的機(jī)會(huì)不多呀！可我當(dāng)時(shí)怎么做出了這么笨的選擇呢？”我一遍遍責(zé)怪自己。
后悔的滋味可不好。“假如時(shí)光可以倒流，那該多好呀！”我想。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們有一條可愛(ài)的小狗，一身黑亮亮的絨毛，四條腿高高的，尾巴向上翹，鼻子上有幾條漂亮的花紋，嗅起東西來(lái)，可靈了。它一見(jiàn)院里的'小伙伴就搖著尾巴跑過(guò)來(lái)，和小伙伴一起玩。
這只小狗很可憐，剛被遺棄到院里時(shí)只有十來(lái)天大�？粗鞘萑�，那么小不點(diǎn)兒，我有時(shí)就把自己吃的東西給它分點(diǎn)兒，慢慢地，小狗長(zhǎng)大了，成了我形影不離的好朋友。每天放學(xué)回家，小狗總是在校門(mén)口接我，老遠(yuǎn)看見(jiàn)我就飛奔過(guò)來(lái)使勁搖著它的尾巴，可愛(ài)極了，我給它取名“小可愛(ài)”。
一天，小可愛(ài)把弟弟的鞋咬壞了，把奶奶和爸爸的鞋銜到草坪，奶奶氣得直打小可愛(ài)，我雖然也感到氣憤，但還是覺(jué)得，這只不過(guò)一只淘氣的小狗罷了。
前些天，我的鑰匙被淘氣的弟弟弄丟了，我生怕被爸媽知道，所以我要盡快找到鑰匙，正在焦急地找，小可愛(ài)叼著鑰匙跑來(lái)了。這個(gè)討厭的弟弟，我氣急敗壞，我又想干嘛我兩歲小孩子斗氣呢？我給小可愛(ài)給了一顆糖，弟弟看著小可愛(ài)吃糖，在一旁干著急。
我看到小可愛(ài)狼吞虎咽的樣子，我微微一笑，這個(gè)朋友，我認(rèn)定了，小可愛(ài)，是我的。
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