四年級(jí)的作文300字4篇(優(yōu)選)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)50年代，今天的小轎車(chē)又是怎樣的呢？

　　小轎車(chē)成小甲蟲(chóng)的形狀，車(chē)上有六個(gè)按鈕。按一下紅色按鈕，車(chē)子上就會(huì)張開(kāi)翅膀。按一下藍(lán)色按鈕，車(chē)?yán)锞蜁?huì)響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人有好心情。按一下粉色按鈕，翅膀?qū)⒊霈F(xiàn)五顏六色的燈，可漂亮了！按一下綠色按鈕，車(chē)前的燈就會(huì)亮，方便看清前方的路。按一下橙色按鈕，將會(huì)出現(xiàn)36種顏色，你點(diǎn)哪一種顏色，車(chē)子就會(huì)變成哪一種顏色。按一下紫色按鈕，車(chē)子就會(huì)講故事，你隨便點(diǎn)哪個(gè)故事，它就能講哪個(gè)故事。

　　這輛車(chē)還有個(gè)特別之處：別的車(chē)只在公路上面行駛，而這輛車(chē)可以在天空中飛，這樣，你就不用怕堵車(chē)了。你對(duì)車(chē)說(shuō)去哪兒，它就帶你去哪兒。車(chē)上不用方向盤(pán)，全是電腦控制，它在空中飛行，還可以與飛機(jī)比一比速度呢！

　　有人問(wèn)我，這輛車(chē)需要用油嗎？不，現(xiàn)在油價(jià)這么高，它只要有光就能自動(dòng)充電。

　　告訴你們，這輛車(chē)還有一大特點(diǎn)，就是它還可以折疊，這樣就不用停車(chē)位了！

　　這輛車(chē)還像一位通情達(dá)理的'朋友，如果你覺(jué)得不開(kāi)心，它還可以陪你聊天呢！它可知道好多好多的故事呢！

　　我真喜歡這輛會(huì)飛的小轎車(chē)！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天既是六一節(jié)、也是我們學(xué)校的春游活動(dòng)、更是我十歲的生日。

　　天蒙蒙亮，我就一骨碌從床上爬了起來(lái)望窗外一看，��！今天怎么下雨了？今天的春游還去不去？

　　剛來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)：“雨天春游照樣進(jìn)行�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常高興，心里想盼望已久的春游馬上就要到了。

　　春游的地方是松江的一個(gè)公園。那里的青草綠油油的、那里的大地把整個(gè)湖包圍了起來(lái)、那里的橋各式各樣：有月牙橋、拱形橋……

　　這時(shí)我們來(lái)到了一棵百年古樹(shù)前它的中心挖空了，上面搭了幾把梯子，它的高度跟8層的平民房屋一樣高。來(lái)到他的頂端上面有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，他可以俯視下方，眺望遠(yuǎn)方。

　　來(lái)到嘉年華游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多項(xiàng)目，有扔投標(biāo)、套圈圈，等等可好玩了。在那里我扔投標(biāo)中了一個(gè)吹泡泡的和一把扇子，我非常高興，因?yàn)檫@是我親手得來(lái)的'。

　　一提到壁畫(huà)迷宮，我們可有勁了，我們?cè)诿詫m里穿來(lái)船去從這頭來(lái)到那頭可高興了，但是不一會(huì)，就走不出去了。最后還是導(dǎo)游帶我們出去的呢。

　　還有許多項(xiàng)目，有跳跳云、沙灘游戲，都是因?yàn)橛晏觳挪荒芡娴摹?/p>

　　今年的六一節(jié)就在這雨中度過(guò)了。

　　我喜愛(ài)春游。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天，上課，老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子，由于老師畫(huà)的房子太簡(jiǎn)陋，大家都大笑不止，有的人稱(chēng)它“草房”，有的人叫它“破房子”，還有的人說(shuō)它是“wc”……

　　而老師卻說(shuō)：“既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋，那大家每人往上添一些東西，使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)�！�

　　大家陸續(xù)的上了臺(tái)添畫(huà)，有的人畫(huà)高樓大廈，象征著這里是城市；有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道，而且兩路相連，象征著人與人經(jīng)常見(jiàn)面；還有人還畫(huà)了池塘和森林，象征著這里的環(huán)境非常好；這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云，在房子后面畫(huà)了花園，那個(gè)人畫(huà)了一把椅子，誰(shuí)累了就可以坐，不用付錢(qián)，象征著人與人的`信任；還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著的“�！�，象征著“福到了”；最后一個(gè)人，畫(huà)了這樣的畫(huà)面：一個(gè)老人跌倒了，在場(chǎng)的人想都沒(méi)想，急忙去扶起那個(gè)老人。然后，老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪，里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下，那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了，而是五顏六色的。

　　原來(lái)，世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的美，藝術(shù)就在我們身邊。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　上課了，老師笑著走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲叫擊鼓傳“花””。同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心極了。有的伸長(zhǎng)脖子、有的在座位上跳起了舞。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)鼓手史妍大搖大擺的走上講臺(tái)，打起了鼓。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)鼓聲一個(gè)接著一個(gè)傳。有的同學(xué)膽子大拿到“花”還玩起了雜技不傳，有的同學(xué)膽子小拿到“花”好似拿到了一個(gè)大火球。隨著鼓聲響起“花”像一只蝴蝶不停的在同學(xué)的手中到處飛舞。

　　“花”傳到了張想的手中，張想不知所措把“花”往天空扔去，正好落在第二組和第三組的空隙處。同學(xué)們立刻跳起來(lái)喊到：張想踢“花”……張想走上講臺(tái)站在那兒對(duì)老師說(shuō)：“老師我不會(huì)。老師說(shuō)：“那你試一試，只見(jiàn)他拿起“花”往上一扔用手和腳“踢”了起來(lái)，逗的同學(xué)們大笑不已。哈哈原來(lái)他比笨鵝還要笨呀！鼓聲又響起了，這一次同學(xué)們看見(jiàn)“花”急得手忙腳亂“花”在同學(xué)們的座位間劃出了一道美麗的`弧線。突然鼓停了，同學(xué)們一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢，她只好踢了起來(lái)，她很輕松的踢完了十個(gè)，回到了座位。

　　游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這真是一個(gè)好玩有趣的游戲呀！

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