四年級的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

　　太陽暖洋洋的照在我身上，我感覺好極了。對了差點忘了自我介紹了，我叫藍鯨，簡稱鯨。我雖然生活在海洋里，但不屬于魚類，我是胎生，吃媽媽的'奶長大。我們繁殖力差，兩年才生一頭鯨。

　　我們一生下來就有十多米長，8.6公斤重。平均一天長五十公斤。兩~三年長成，成年的藍鯨平均長度約26米，最長約33.5米。重150噸。

　　我們在睡覺時事幾頭聚在一起頭朝里，尾朝外。一有聲響立刻四散游開。

　　在湛藍的天空下，我每天在湛藍的大海中遨游，我常常噴著高高的水柱，感到很幸福�？墒怯幸惶鞛碾y不知不覺地降臨了。一天我正在海中遨游，一只大網(wǎng)迎面撲來我連忙躲開，我本以為逃脫了，于是在海面上捕起魚來。但是，這一次我很不幸的被捉住了。

　　他們捉我回去，用尺子這量量，那量量。又割下我的舌頭和一塊肉拿回去化驗，稱一稱有多重。我痛得都要昏過去了。

　　人類啊！你們什嬤時候才能良心發(fā)現(xiàn)，放過我們啊？讓我們鯨與人類和平相處啊！

四年級的作文300字 篇2

　　每一次期中考試后，語文老師都讓調(diào)一次座位，這一次的座位是按考試成績分配的，這次我考試了九十分以上老師讓我當c三組的副組長，我的同桌是曹宇博。

　　他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長的個子高高的、身材瘦瘦的.、皮膚黑黑的、他說他的鼻子像狗的鼻子一樣，無論什么他都能聞的一清二楚。

　　他非常愛寫作文。有一次，下課鈴聲響后，我和曹宇博坐在各自的座位上，我在看書，他在座位上一直發(fā)呆，當時，我停止了看書，我就叫他，但他還是跟沒聽見似的，過了一會兒，他還在發(fā)呆，我就大聲叫他了一聲，他才反映了過來，他說“我們兩個寫作文吧！”我說“好��！”我們就開始寫，寫��！寫�。『髞砦覀儍蓚�都終于寫完了，剛好看到語文老師，我們匆匆忙忙讓語文老師看了一遍，語文老師臉上露出了笑容，語文老師“說你們兩個寫的作文都非常好！”老師說這次選作文小能手，我們班有兩個名額，我就選你們兩個吧！

　　通過這件事以后，我知道了，我的同桌是一個愛寫作文和愛發(fā)呆的人，我要向他學習愛寫作文的好習慣。

四年級的作文300字 篇3

　　本人男生一枚，同桌卻是一個女生，因為老師說對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學習習慣的“問題男生”得“特別治理”，所以我們成了同桌。

　　同桌的她長著一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)，大小正好的耳朵，收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學習、招人喜的優(yōu)秀女生。可是，既然是來“治”我的……

　　那一次，是上語文課的時候。老師在黑板上板書，我開小差找臨桌同學說話，她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的，說著說著我就急了，就吵起來了，老師也沒發(fā)現(xiàn)。一下課，她就哭的稀里嘩啦的，哎，我都無奈了。算了，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么辦……直到我說大不了以后向她學習上課認真聽講，她才破涕為笑說“我就不信還治不了你”。原來，她是裝的……被她騙了，但之后我也就不再上課開小差了。

　　她人很好，有什么事，只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。

　　你想上課不認真聽講，老師布置的.作業(yè)肯定有些不會做，但你要想抄她的，嘿嘿，除非太陽從西邊出來。她就會說我教你，雖然有時候有點煩吧，但是也是為了我好吧。

　　說了這么多，你知道我的同桌是一個什么樣的人了吧。

　　也應該知道我了。

四年級的作文300字 篇4

　　太陽是上帝的眼睛，偵探這人們?nèi)ョP除非惡，還世界一片光明，一片潔凈。

　　置身于高山，我幻想能撫摸陽光，和它有著親密的接觸。放眼望去，天空中的陽光，更加襯托出了那種無法言盡的美。

　　太陽的起起落落，是新事物的開始，拼搏的起點，是煩惱消散。人生中哪有都是順利，誰不是坎坷多化。

　　在那以前，生活就像灰黑色的膠卷，沒有絲毫色彩。走路時總是低著頭，兩手握拳，仿佛犯了什么錯，似乎一直停留在憂傷中，，經(jīng)常會將身體蜷縮起來躲在一個角落，低頭沉思。每當太陽的愛護來臨，他總是開心至極，

　　生活中，我們的'太陽也隨處可見，當扶老爺爺奶奶過馬路時、給家人依舊親切的問候，給父母的一杯熱茶。我們的心中太陽給了我們太多的溫暖和幸福他給了我心靈的交流，如同母親，給我溫暖熾熱的母愛。當我們看到眼前的幸福時。誰又能明白他的心酸呢？人們對環(huán)境的破壞愈演愈烈，我們?nèi)绮悔s緊加入保護環(huán)境的行列，太陽將會漸漸的離我們而去。

　　“萬物生長靠太陽”不錯，太陽的偉大不是用語言來概括得了的！它是世間萬物的母親，是他們成長歷程中的引路人。我熱愛它！它使生命世界充滿樂趣與活力。太陽可謂是功不可沒呀！

　　時光飛逝，細細回想。

四年級的作文300字 篇5

　　我的家在中河社區(qū)里的東湖花園。這個小區(qū)住著3800戶人家，是寧波最大的小區(qū)，也是我心中最美的花園小區(qū)。

　　春天，滿園的玉蘭花、茶花、迎春花、櫻花、梅花都開了，她們爭奇斗艷，分外美麗。觀景池和小河里有無數(shù)只蝌蚪在游來游去。小朋友們在河邊觀看，發(fā)出陣陣驚呼。我還捉了幾只回家，把它們養(yǎng)在我家的魚缸里，每天觀察它們的變化。這里真是我的'自然科學園�。�

　　夏天，我到小區(qū)的游泳池盡情的游來游去。傍晚，微風徐徐，我和小伙伴們在步行街滑活力板，快樂極了。這里有大型活動區(qū)，小朋友可以盡情的玩耍。這里真是我的開心樂園�。�

　　秋天，桂花飄香，柚子樹上掛滿了柚子，銀杏樹上結(jié)滿了銀杏。爺爺奶奶們在生活廣場上打太極，跳健身操。很多人在河邊散步。這里真是我生活的樂園啊！

　　冬天，下雪了，花園里白茫茫一片，小河里也結(jié)冰了。我們在小區(qū)里堆雪人，打雪仗。太陽出來了，人們出來曬太陽，一切看上去都金燦燦的。這里真是我美麗的家園��！

　　我生活在這花園般的小區(qū)里，感到很幸福！

四年級的作文300字 篇6

　　慢慢的，慢慢的，我從一個呱呱落地的小屁孩長成了一個婷婷玉立的小姑娘了�；仡櫩瓷砗笠淮�串的腳印，或者深，或者淺，都記下著我成長中的酸甜苦辣。

　　那是一串串整齊清楚的腳印，記下了我成功的快樂。這是我上三年級的那時，葛紅旭老師們指名讓我參與“中華小狀元”杯全省千萬作文競賽。知道這個消息后，我很沒自信，只怕我日記作的不行，得不到獎，虧負了老師們對我的期盼。

　　回了家后，我就把這事告知了媽媽，是媽媽的細心教導和加油勉勵叫我重拾自信，并在這一次比賽中得到國家級一等獎。這一刻我辛勤勞累的堅持總于換得了成功的歡樂和幸福。那是一串串泥濘模糊的腳印，記下了我的.失敗與傷心，記得那次數(shù)學測試，我的分數(shù)一瀉千里，那朱紅的83。

　　照的我心中發(fā)虛，我的心緒掉入了谷底，是母親父親關(guān)懷問候，幫我羸得了原來的好成績。

　　光陰似箭，舊事如惜，腳印，它慢慢記下了我的成長，伴我成功，伴我快樂。

四年級的作文300字 篇7

　　“外面是綠的，里面是紅的，吃進去的是紅的，吐出來的是黑的。”嘿嘿，你們知道這條謎語的謎底是什么嗎？告訴你吧，那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的，像一個綠色的圓皮球，也有橢圓形的，像一個橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的，上面有一條條的深綠色花紋，加上一條干巴的'瓜藤，像一個辮子朝天的小姑娘，可愛極了。

　　我把西瓜切開以后，里面的果肉是紅紅的，像一塊紅得發(fā)亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌著一顆顆瓜籽，有黑色的，也有白色的。西瓜汁從果肉里流出來，看起來美味極了。我迫不及待地咬了一口。�。≌嫣�！這西瓜肉在我的口里變成汁，緩緩地流進了我的心田。我還向姑媽了解到西瓜的吃法，既可以分成兩半，用勺子舀著吃，也可以切成一片片吃。我還教你們一個法寶：吃西瓜時，用鹽涂在果肉上，吃起來會特別清甜，而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜，剩下的皮可以美容，也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

　　西瓜的用處可真不少啊！西瓜，我喜歡你！