【熱】四年級(jí)春天的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)春天的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)春天的作文 篇1

　　寒冷的冬天已經(jīng)離去，迎來的是桃紅柳綠的季節(jié)——春天。假若你問我：“春天最美麗的是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“春天最美麗的是花園�！�

　　春天的花園是鮮花百態(tài)的，每當(dāng)旭日東升時(shí)，銀春花已欣然開放。它開著金黃色的花朵，近看，像一顆顆活潑可愛的'小星星在銀河里洗澡。遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)閃閃發(fā)光的金子，是那么的惹人喜歡！

　　每當(dāng)春天來臨，走進(jìn)那花園，人們似乎來到了仙境，小燕子在唧唧喳喳地唱歌，各種花兒迎春怒放。最讓人喜愛的就是柳樹了，它換上了一件淺綠色的衣裳，看起來是那么的賞心悅目；再看那葉子，是那么的碧綠，那么細(xì)嫩�？吹竭@幅場(chǎng)景，我想到了賀知章的一句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　春天的花園是百花齊放的。一走進(jìn)花園，總是會(huì)聞到一陣陣的清香撲鼻而來。哦！原來是梨花和桃花開了，梨花像一位美麗的仙女在枝頭。桃紅想春姑娘頭上的發(fā)夾，又像一張張娃娃臉，樣子是那么的可愛！還有仙客來、迎春花、君子蘭、蝴蝶蘭……它們都忍不住的開放了，真是滿園春光��！

四年級(jí)春天的作文 篇2

　　一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的就是春天。尤其喜歡春天的田野，春天的田野是五顏六色的。

　　春天的田野是綠色的。綠油油的麥苗不再羞答答地躲在土里，他們一個(gè)個(gè)從泥土里探出綠色的小腦袋，長(zhǎng)得大概已有一尺多高了吧。一陣風(fēng)吹過，那茂密的麥苗隨風(fēng)舞蹈，就像翻起了一陣陣綠色的波浪。小路上，綠色的草叢中盛開著許多不知名的五顏六色的小野花。

　　春天的田野是金色的。那金黃色的油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，田野就像是一片金色的海洋。連風(fēng)中都夾雜著油菜花的'清香，那香氣引來了勤勞的小蜜蜂，他們整天哼著悅耳的小曲在油菜花叢中采蜜。

　　春天的田野是白色的。那一簇簇、一叢叢白色的蘿卜花開了，漂亮的花蝴蝶悠閑地在花叢中翩翩起舞。小岸的兩遍，那黑白相間的蠶豆花也不甘示弱，他們驕傲地露出了自己美麗的笑臉，就像是給小路鑲上了一條獨(dú)一無二的花邊。那花邊可比大門前圍著的一圈彩帶或者系著的氣球漂亮多了。

　　這就是春天的田野。

四年級(jí)春天的作文 篇3

　　春天有很多美麗的地方，而在我心里，校園才是最美的。

　　走進(jìn)了校園，一棟接著一棟拔地而起的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前，在教學(xué)樓旁邊是美麗的小花園，里面開滿了爭(zhēng)奇斗艷的.鮮花。鮮花形態(tài)萬千、五顏六色，吸引了很多同學(xué)的注意。再往前走就到了國(guó)學(xué)角。

　　國(guó)學(xué)角的旁邊，有幾棵柳樹屹立著。在夏天，同學(xué)們可以在這里避暑，春天同學(xué)們?cè)谶@里看書，有的大哥哥在這里畫畫、下棋、觀景等。

　　在國(guó)學(xué)角的前方就是操場(chǎng)，有的大哥哥大姐姐在這里跑步，他們的活力也給春天添加了一道美景。操場(chǎng)旁邊就是藝體館了。

　　藝體館的里面是各種各樣的社團(tuán)，有足球社、美術(shù)社、音樂社等等。讓我最難忘的就是我在這里參加的美術(shù)比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。在藝體館的對(duì)面就是圍棋社，讓我想到了一句話：努力做祖國(guó)的棟梁！

　　我正想著想著，突然一張廢紙落在藝體館的門口，我剛想去撿就有一位從藝體館出來的小弟弟撿起了紙，跑向操場(chǎng)的垃圾回收站去了。

　　校園的風(fēng)景真是色彩明麗��！

四年級(jí)春天的作文 篇4

　　我睜開朦朧酣睡的眼睛，一瞧，喲！春天在我眼前微笑。

　　柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；竹筍掙脫了嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；花瓣開啟了溫馨的心扉，綻放了……�。〈禾焖浩屏嘶颐擅傻亩�天，走來了。

　　我漫步在春天的田野上，春天在大自然中變綠了：綠色的水，綠色的.土地，綠色的樹木，還有我那綠色的夢(mèng)。漂著的雨絲染濕了我的衣裳，微風(fēng)一吹，天空中隱隱約約，飄飄忽忽，夢(mèng)一般的朦朧。美麗的小鳥，還有那美妙動(dòng)聽的歌聲，蕩起綠色的春潮又滲透著甜美的韻律。

　　哦！春天，生機(jī)盎然的春天！我的心弦微微一顫，溢出恬靜的旋律和著動(dòng)人的春之聲共鳴。河水潺潺流淌，輕輕地流進(jìn)我的心房。

　　河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又掬一捧清凌凌的河水，心中勾起濃烈的情思，是春風(fēng)牽出這美麗的春色？還是春色引來這清柔的春風(fēng)？我真想把這斑瀾的春色畫出來，真想蘸一筆這美麗的春色，寫一支贊美的情歌！真想伸開雙臂捕捉住這春天的微笑。

　　此時(shí)，我在春的田野里徜徉，我并不留戀已過去的昨天，只是想吸收春天的營(yíng)養(yǎng)，細(xì)細(xì)體味，未來將會(huì)怎樣�。吭复禾煊肋@微笑！

四年級(jí)春天的作文 篇5

　　今天放學(xué)回家，我走到院子里玩。

　　我往花壇一看，令我大吃一驚，那棵將要死的樹竟然發(fā)芽了！不要以為我這“驚”，吃得幼稚。這棵樹的發(fā)芽，之所以讓我驚訝，是因?yàn)槲以谌ツ甓�天的時(shí)候，看到的是一棵沒有絲毫生機(jī)的“死樹”。而現(xiàn)在，展現(xiàn)我面前的是新生的力量！

　　哦！差點(diǎn)忘了，今天是春分了！雖然它是一棵普通的.樹，但它卻令我感受到了生命的偉大！

　　春天！是大地萬物的生命搖籃！

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