小學四年級作文10篇【通用】
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
我從小便喜歡繪畫，這門愛好一直堅持到現(xiàn)在，我從未停下過追隨它的腳步。
每個人都會有一技之長。這份特長會讓他在人流中，與眾不同，閃爍著屬于自己的光芒。我的特長是繪畫。我從未參加過任何比賽，因為繪畫自身可以證明作者的水平，無需獎項。
我從上小學以來，一直在學習素描，這是基礎，訓練你對外形以及明暗的掌握。畫幾何體是很輕松的，只要樣子畫對了，其余的就無困難了。
靜物是一項難關，我尤其討厭畫水果，它的明暗交界線很難分辨，記得第一次畫蘋果，我畫了三個多小時，卻只畫出一個黑色的.球體，連自己都看不下去，想揉成一團丟進垃圾桶。
不過我從未氣餒，事實上，除水果外，我畫啥都行。當筆尖接觸到紙時，輕輕一劃，留下道道銀灰色的軌跡時，我覺得我不是在用手創(chuàng)作，而是用心在創(chuàng)作。我不放棄，因為我熱愛繪畫，它成為了我生活中的一部分，無法割舍的一部分。我一直在那兒不停地畫著，想將蘋果P在紙上，繪畫，或許不用完美，但要精致。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在畫石膏像了。學校里的美術課對于我來說，那是小菜一碟，每當我的作品被展出，看到同學眼中的驚羨，我會特別有成就感，那種創(chuàng)作者獨有的成功感，這是我繪畫的動力。
我仰望星空之時，覺得自己像一顆明星，在夜空中默默地散發(fā)著自己的光芒。
小學四年級作文 篇2
我是一個臺燈，身體全是黃色的，上面還有一面小鏡子，背面還有小熊和小兔呢，而且，我還可以當鬧鐘呢！
每天，小主人寫作業(yè)的時候，我會給她照亮燈，小主人看書的時候，盡管快沒電了，只有那么一絲微弱的燈光，我還是會把我自幾僅有的`電為小主人照亮著。
每天早晨到了七點我就會“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響起來，到了中午十二點，放學回家在客廳和小貓玩耍的時候，我就會提醒小主人吃飯了，吃飯了。到了下午五點，我會響起來，好像在說：“小主人，小主人，快點做作業(yè)，當然到了晚上，我還是依舊提醒著小主人，睡覺了，睡覺了�！�
雖然小主人用了我多年，已近沉舊了許多，但是，小主人很愛惜我，而且鉛筆兄弟、鋼筆兄弟、橡皮兄弟等，它們都很喜歡我。
總之，如果沒有我，小主人就會寫不成作業(yè)，上學也會遲到的，但是我也不會驕傲。
小學四年級作文 篇3
應對浩瀚的大海，我總會想起一件讓我哭笑不得的事。你們想聽聽嗎？跟我來吧！
上個月，我盼哪盼，盼哪盼，最后盼出了周末，為什么我要等周末呢？因為我爸爸在周末要帶我去劃船。
我們來到鱷魚湖旁的售船票處買了一張票就上了船，不一會兒，“遠航”開始了。一開始，我把船開得搖搖晃晃的，但經(jīng)過老爸的'細心教導下，我學會開船了！我把船停在湖中央，蔚藍的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽光照耀著大地，一陣陣涼爽的微風掠過水面，擴散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚兒在水中自由自在的游來游去，若隱若現(xiàn)，不時的從水中竄出來，仿佛在歡迎我們的到來。一條條小船縱橫交錯，來回穿梭，在水面上飄來蕩去。這時，爸爸神神秘秘的放出了一首歌，我火眼金睛一看，原先就是《荷塘月色》呀！爸爸說：“這首歌加上這美麗的風景，不就是‘十全十美’嗎？”“對呀！”我說。這時，老爸偷偷地拿走了我的糖，吃了起來。正在看美麗風景的我聞到了，轉(zhuǎn)過頭來，說：“好哇，老爸，敢吃我的糖！？”老爸發(fā)現(xiàn)暴露了，狡猾的說：“我餓了嘛，再說了，還不就是我給你十全十美看、聽的？這就是費用！”我頓時火冒三丈，立刻把糖搶回來，不料，糖已經(jīng)被吃光了。爸爸真就是“老爸看倉，看個精光”呀！
這次劃船真就是哭笑不得呀！
小學四年級作文 篇4
俗說：“不打不相識�！贝蠹铱赡苋f萬沒有想到，這句話就真的在我身上應驗了。那是至今想起來還足以讓我感動的一件往事。
那是一個星期五的晚上，我正在大掃除。天氣陰沉沉的，還不時的飄著幾滴小雨。也許是我無意中戲弄了他吧，使他火冒三丈，便與我打得不可開交。結果我成了他的手下敗將，臉上還掛了“彩”。我本以為同學間的`打鬧是件小事，因此也就沒有放在心上。
可第二天一大早，我像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)桌子里多了一張小紙條，上面寫著：對不起！高源，我不應該推你、打你，希望你能原諒我。你的好朋友——董昕杭。這區(qū)區(qū)不起眼的一行小字，卻見證了我們之間一份珍貴的友誼。此時此刻，我落淚了，他也落淚了，那是感動的淚，自責的淚，幸福的淚，它是甜的。
這也許是天賜良緣吧！一次不起眼的打鬧，卻使我和董昕伉結下了不解之緣。
小學四年級作文 篇5
今天，我上文教用品商店去買橡皮。一進屋看見許許多多的橡皮，就像進入了一個五彩繽紛的世界。有的潔白如玉，有的黃綠相間，還有的上面寫著商標圖案。打開柜臺，一股香氣撲鼻而來。我買了一塊卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。過了幾天，我又情不自禁地來到了文教用品商店，我發(fā)現(xiàn)又來了一種藍貓橡皮，便毫不猶豫地買了一塊。漸漸的'我家的橡皮越來越多，都可以堆成一座小山了。
有一次，我上學帶走了一塊小熊橡皮，放學回來后，我發(fā)現(xiàn)那塊橡皮的耳朵沒了，我仔細想了想，耳朵沒有掉呀，怎么會沒呢？突然，我想起來今天寫錯的字太多了，所以它的一個耳朵沒有了。我想以后一定要少寫錯字……
小學四年級作文 篇6
在我的家中有一個地方，那個地方時獨屬于我的，那個小天地就是我的臥室。
我的臥室是溫馨、舒適的。
我的臥室有兩扇窗戶，南北各一扇。一進門就可以看到他們，南邊的.窗臺上放滿筆、橡皮等學習文具。窗戶前面就是電腦了，電腦只占了桌子的一半，另一半是我寫作業(yè)的地方，桌上很亂，放著一些廢紙，我有時真懷疑我是怎么完成作業(yè)的？桌邊是一個與桌子配套的小柜子，一共三層，里面放著一些亂七八糟的東西，原來整理過一回可又亂了。小柜子上摞著許多書和本子。
北邊的窗戶前是我那可愛的大床，是一米八的，我的床被分為東西兩個半球，東半球是睡覺的地方，西半球上放滿了課外書。
床旁邊有個衣柜，里面放慢了我的衣服，春夏秋冬的服裝都放在里面，每天早晨，我都從里面取出我喜歡的衣服，把自己打扮的漂漂亮亮。
因為這是我的小天地，所以我在門上貼了一張紙，上面寫著：我的地盤，進時請按門鈴。于是我又在上面畫了一個門鈴。
小姑夫來我家時，便按了又按，然后笑著問：“我要進去用電腦，可按了半天門鈴也不響，是不是壞了呀？”
我不好意思的笑了笑，改成了“敲門鈴”。
我愛我的小天地，這溫馨、舒適的小天地。
小學四年級作文 篇7
上次，雪似乎還沒下完，這不，又招集兄弟，卷土從來。
是雪？還是雨？
一大早，又看見了前幾天的雪，大家都很激動，但下了好長時間，都沒積起來雪，既然積不起來，有人就一口否絕：“這不是雪。”不管是不是雪，今天的電影似乎看不成嘍。
意外驚喜
本以為不去了，沒想到中午，四（5）班拿著傘往外走，那意味著什么？我們要走去看電影了？我們排好整齊的隊伍，向電影院進發(fā)。走出校門，大雪雖然沒有積起來，但并不亞于上一次，一片片雪花好像特制的舞臺效果，晴天步行，使我開心，雨天步行，使我快樂，雪天步行，更有一番風味，看著平常熟悉不過的廣告牌，卻感覺和往常不一樣，我正興致勃勃的'觀賞。突然，和我拼一把傘的王凱南卻不像我那樣高興，可能我沒有顧著戴傘，傘像找了目標似的經(jīng)常往他頭上打，我戴不好，還是讓給他吧，我大膽地把傘讓給了他，他的頭沒打著，但一只胳膊已濕了，像洗過一樣，我只是往里進去，終于，電影院到了。
打道回府
看完電影，我們又排著對伍出來了，但不像前面那樣走得慢，我再一次把傘交給了他，可這次領頭的，偏偏往花壇多的地方走，繞過一個個花壇，我們倆沒有一次走在一條道上，經(jīng)常是“你左我右，似乎有魔力似的，現(xiàn)在以“落湯雞”來形容我，一點也不過分。這時，回校的人匯合成一條用傘拼成的五彩龍，傘底下傳來陣陣歡笑聲，我似乎一點也沒感覺到我的衣服濕了。
真是一次值得紀念的雪中行。
小學四年級作文 篇8
輕輕地翻開記憶的書頁，童年的天真可愛浮現(xiàn)在眼前，回味中的笑聲如風鈴般清脆悅耳……
大約一歲吧，媽媽常常在電視機前收看跳水比賽，那時我躺在媽媽懷里，和她一起看。我看見那些哥哥姐姐站在很高的地方，又神氣又勇敢。突然他們一下子跳入水中，濺起了一朵朵美麗的水花兒……
我小小的心房里充滿了羨慕，總希望有一天自己也能像他們一樣。
那時的我剛學會走路，歪歪扭扭。一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽準備給我洗澡。水打好了，浴花準備好了，一切準備就緒，就等著我“大駕光臨”。
剛學會走路的我頑皮又淘氣。這不，爸爸媽媽找不到我了，可我畢竟還小，不會躲得太隱蔽，他們很容易就在板凳下找到我了。他們正逮著我去洗澡，我毫不服從，拼命掙扎，不停地抖動著小手小腳，可他們沒有反應，抱著我徑直向浴室走去，我被放入了水中，哇哇地大哭起來。
一個念頭在我心中冒了出來。一只小腿邁出了浴盆，我光著濕淋淋的.小腳丫，一邊擦眼淚，一邊拼命地朝大板凳跑去，踩得滿地都是可愛的小腳印。我使出了渾身力氣想把板凳搬到浴室去�？纱蟀宓蕦ξ襾碚f是龐然大物，抱起來，簡直是異想天開。大板凳不行，我趕緊跑向小椅子。兩只胖乎乎的小手抓住小椅子抱在胸前，憋足氣，臉漲得通紅，拼盡全力把小椅子搬到了浴室。
爸爸媽媽想看看我到底要搞什么名堂，也不再阻止我了，我好不容易爬上了小椅子，站得筆直，就像跳水的哥哥姐姐一樣。我神氣地望著爸爸媽媽， “咯咯”地笑了，如風鈴般清脆悅耳。“撲通”一聲，我跳進了盆子，濺起了一朵朵美麗的水花兒，也濺了爸爸媽媽一臉的水。爸爸媽媽笑了，整個屋子都笑了！
記憶的書頁在繼續(xù)輕輕地翻著，童年的天真可愛又浮現(xiàn)在眼前，就像記憶中一朵朵美麗的水花……
小學四年級作文 篇9
“看招！”小弟大喊一聲，一拳打在正在睡覺我的身上，我睜開眼，爬起來，想報復剛才打了我一拳的小弟�？僧斘乙幌麓矔r，踩到了一塊抹布，摔了一跟頭，嘴唇差點負了傷，調(diào)皮的小弟。
小弟叫做葉之驍，學習成績不錯，在班擔任班長。本來咱們倆相處得很好，可生因咱倆鬧了茅盾，小弟便調(diào)動“調(diào)皮細胞”處處整我。
新的“戰(zhàn)爭”又打響了，只見小弟將我的鞋子裝到一個袋子里，然后若無其事地走了。我見了，很是懷疑：小弟干什么，要反鞋放進袋里。我走過去，打開袋子，一倒，一只杯子隨著鞋子掉了下來，與地來了一個“親密接觸，”摔碎了。弟弟飛馳過來，看到杯子碎了，便大聲喊：“大阿——！”正當小弟喊出“姨”時，我阻住小弟的嘴，懇求道：“親愛的小弟，別告！另告！我的“命”就掌握在你手中了！”
小弟無動于忠，“那就送你一個玩具！”“不行！”小弟仍然不動心�！靶〉馨�！你不知道嗎！這個杯子一旦被我摔了，我可沒好日子過了，這個杯子媽媽很喜歡的'！”我一把涕一把淚地說�！翱龋】瓤�！行！我替你保密！你給我一個玩具！是最新版的哦！”我欲哭無淚，只得把自己最心愛的玩具交給他……
小弟，你可真調(diào)皮！
小學四年級作文 篇10
從前，有一只弱小的蝸牛，名叫旺財。她一直有一個的遠大的夢想:去看看外面的世界，改變自己。但旺財知道:現(xiàn)在是弱肉強食的時代。都說“追夢人，前途遠大�！蓖敒榱怂膲粝胍哺冻隽艘磺�。它明天六點起鍛煉身體，為了夢想放棄了“身材”……還有“功夫不負有心人”，經(jīng)過“魔鬼訓練”。旺財終于練就防身的功夫，有了強壯的身體……
在這一刻，就是旺財人生的轉(zhuǎn)折點，旺財背上行李箱（蝸牛殼），他自信滿滿地走出了家門，忘了最后一眼……
在旅途中，旺財感覺特別孤單。便抱怨起:“真無聊，好寂寞啊!”旺財心里想:有個伙伴多好呀!
“你好，我能和你交個朋友嗎？”原來是花中公主蝴蝶娜娜在說話。
“你好，我十分歡迎你的到來，我是旺財。”
“哦，我是娜娜。請問你要去哪兒？”
“嗯，我打算到外面的時間看一看，你愿意去嗎?”
“哦，這個主意太妙了，我早就想去旅行啦，那我們趕緊出發(fā)吧!”
經(jīng)過一天一夜的長途跋涉，它們終于來到了一座美麗的城市—邳州。突然，它們的耳邊傳來了一陣聲音“哇，哇哇！”哦！是青蛙，是青蛙！”旺財激動的說.“沒錯，竟然被你們猜出來了，我乃是天才青蛙無敵!”
“你好，我是娜娜!”
“你好，我是帥氣蝸牛旺財�！蓖敔幹f�！澳銈兒茫芨吲d，認識你們!”無敵深深地鞠了一躬，猶如紳士一般�！皩�，你們對這兒人生地不熟的，我給你們做導游!”無敵毛遂自薦。
“太棒了!太好了!我們結伴而行吧!”旺財和娜娜異口同聲說�！翱春昧�，這是斑馬線，過馬路的時候一定要走斑馬線�！睙o敵停了停又說:“這是紅綠燈，因為城市車比較多，就全靠它來維持交通秩序�！蓖敽湍饶染劬珪竦穆犞！暗搅�，這是我們的`終點站，也是邳州最大最好的新華書店。人們都說書是人類精神的糧。有一句名言:書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。有些人為什么愚蠢，就是因為他們不讀書�！薄盁o敵，我知道人類是高級動物，但是我同樣也知道笨鳥先飛。俺，要也要把書變成動物精神的糧食，所以，俺也要做一位不平凡的動物!”旺財信心十足的說道。俗話也說，君子一言，駟馬難追。于是它們?nèi)缓门笥丫驮谶@個美麗的城市落了腳。
它們?nèi)艘詴鼮槭�，以書的�?nèi)容為物，以書店為家，就這樣，他們都成了書的精靈。
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