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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-09-06 14:01:02 四年級(jí)作文 我要投稿
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    (優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      我的童年有許多故事,但有一件事是最難忘的,那就是學(xué)騎自行車。 在我八歲的時(shí)候,我看見不少同年紀(jì)的小朋友都會(huì)騎自行車,我自己也想騎,但我不會(huì),怎么辦呢,我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車。

      有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場學(xué)騎車,一開始我 是到處 亂撞 , 根本不能控制自行車,一會(huì)兒東倒西歪,一會(huì)兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽話。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的., 我才可以不摔倒。就這樣,在爺爺?shù)膸兔ο,我漸漸的可以控制好自行車, 可 剛剛學(xué)會(huì)的我還 時(shí) 不時(shí)的撞東西,爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車把手,再控制腳下的用力,就這樣,我慢慢的學(xué)會(huì)了騎車。

      通過這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ,有志者事竟成。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      丑小鴨在天鵝群中生活得很快樂。盡管他的哥哥姐姐從前看不起丑小鴨,丑小鴨還是很想念它們。

      有一天丑小鴨終于忍不住了,就從湖里捕了許多小魚、小蝦米。它要帶去看望他的親人們。

      鴨媽媽看見遠(yuǎn)處飛來一只天鵝,它對(duì)天鵝說:“呦,是什么風(fēng)把您吹來了?”

      丑小鴨對(duì)媽媽說:“你怎么不認(rèn)識(shí)我了,我是丑小鴨啊!”“你明明是天鵝,怎么會(huì)是丑小鴨呢,這不可能!兵唻寢屨f。

      丑小鴨向媽媽講述了自己的.經(jīng)歷。這時(shí),哥哥、姐姐從屋里出來,對(duì)丑小鴨說:“對(duì)不起,我們不該嘲笑你。更不該從表面看人,請(qǐng)你原諒我們!

      丑小鴨說:“沒事,過去的事,不要再提了!

      丑小鴨和親人們生活了一段時(shí)間后,又飛回了天鵝群。和天鵝們一起過著快樂、幸福的生活。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      心底的呼喚:夢,你在何方?

      回望記憶的痕跡,坎坷的道路布滿辛酸與惆悵,夢開始的地方——希望!

      追尋夢的方向——迷茫!

      前方,彌漫著濃霧的那片白色,朦朧了我的視線,看不清荊棘的道路,是進(jìn)?是停?還是退?

      夜,終究來了,黑暗此刻正纏繞在我身旁,孤獨(dú),不安,恐懼。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的陰影,我憧憬光明的到來,然而,又該怎樣去渡過這無月的夜晚?遠(yuǎn)方的北斗七星,你可否為我指出尋夢的.方向?隱藏的明月,你又可否為我照亮尋夢的希望!

      我茫然,這一切,到底是喜還是憂?是甜還是苦?我又該笑還是哭?心兒。

      你是否也了解我的苦悶,你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢?

      一句無聲的回答,心底的感受,讓我重新看到了方向。對(duì)!

      我不能屈服于困難與挫折的腳下,一切只有靠自己,追尋夢的方向雖然并不輕松,但憑借那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能排除萬難!

      我終于明白,夢原來就在荊棘與黑暗的前方。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      我的同學(xué)叫徐怡安,瘦瘦的臉,修長的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮純潔的大眼睛。一只小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,一張不大不小的嘴,說起話來有條有理,使人心悅誠服。

      徐怡安的優(yōu)點(diǎn)是英語好,每次考試她都考得很好。正因?yàn)檫@樣,她每堂課認(rèn)真聽老師講課,每天放學(xué),嘴里還經(jīng)常嘮叨著英語。徐怡安寫字寫得很好,所以老師經(jīng)常表揚(yáng)她。徐怡安喜歡幫助別人,就說上次吧,尹路有一道英語不會(huì),就到處問人家,正巧被徐怡安看見了,就對(duì)尹路說:"我來教你吧!"尹路說;"謝謝!"徐怡安不像別人對(duì)尹路大喊大叫,而是用心地去教尹路,教會(huì)了尹路,徐怡安就做自己的'作業(yè)了。

      俆怡安的缺點(diǎn)是;不愛吃飯,每到吃飯的時(shí)候,徐怡安就不吃飯。如果今天吃青菜,徐怡安就不吃,如果今天吃雞腿,俆怡安就多吃點(diǎn)。哎,真拿徐怡安沒辦法。

      這就是我的同學(xué)徐怡安。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      終于到了周五。

      父母親允許我與哥哥去福建割稻,我喜笑顏開地來到了村莊!大家開車到了福建,來到福建的田地,就很快跑下車,我瞧見了廣袤無垠的稻田。金燦燦的稻害羞地低著頭。

      里面還有喇叭花、油菜花。秋季的稻田是金燦燦,十分的漂亮。我手心拿這一個(gè)鐮刀,去到稻前面,握住稻桿,用鐮刀慢慢割著,割了一把又一把,拿在懷中,有時(shí)會(huì)掉兩三根下去。作業(yè)快完畢之后,我就把稻拿進(jìn)了割稻機(jī)里,一放進(jìn)去,在其余一面就能不間斷地出來一些稻子,我就把它們拿入編織袋里,只要把稻子曬干,才能吃到一粒粒香噴噴的大米飯。

      我看見一些沒用的稻桿,我心想:“還有一稻桿咋辦呢?”突然我心中閃過1個(gè)念頭,要不然用稻桿做1個(gè)稻人吧!

      我與哥哥尋來了一些木棍,用繩子緊緊地穩(wěn)定好木棍,隨后再拿稻桿放在木棍上,一點(diǎn)一點(diǎn)地干。最后,做出1個(gè)又高又大的.稻人,我高興得蹦了起!到了第二天,我戀戀不舍地離開了稻田,離開前我還一直地回顧望那稻人,我愛田地。寫事的作文。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      黎明,當(dāng)?shù)谝豢|絲光從大地與天空的界限地平線上擠出來時(shí),新的一天便開始了。

      小河在黎明曙光的照耀下,反照出刺眼的光芒,灼灼生輝。在朦朦朧朧的晨曦下,遠(yuǎn)處的高塔樓漸漸清楚起來,展現(xiàn)出它雄偉狀麗的輪廓,把邊上的.小花小草都裝點(diǎn)得格外生機(jī)。綠油油的草地田野上一只只綠油油的草葉上綴滿春晨水露,流動(dòng)著輕涼的風(fēng)兒,田野間羊腸小道上,有幾頭棕色水牛,正在那勤勞工作,“唰唰沙沙”地把田間的雜草葉、菜葉絲梗和水草弄響。幾戶人家里,已有人們活動(dòng)的身影了。

      天空已經(jīng)亮了一大半,大人早已起了床,開始煮飯勞動(dòng),家家戶戶的煙囪上冒起裊裊炊煙,小孩開始吃飯了,勤勞好學(xué)的孩子已開始做功課了,大白鵝、小黑鴨,一起在清清小河中暢游、戲水。小鳥在山的另一頭樹林上大聲歌唱,十分熱鬧。

      又一會(huì)兒過了,人們在房里房外活動(dòng),大地上,沸騰了,人們一會(huì)兒去這里串串門了,一會(huì)又去那兒走走,好不悠閑自在。

      這就是清晨的農(nóng)莊,一個(gè)與城市迥然不同的境界。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      我喜歡老家的味道,老家的多種味道讓我陶醉在其中。雖然老家老家離這里很遠(yuǎn),但是那種感覺讓人難以忘懷。

      火紅燦爛,這是老家金鳳花的特點(diǎn),枝綠花紅,葉園枝柔。這展示出了其婀娜多姿的風(fēng)采,秋季金黃一片,夏季金鳳樹下綠蔭一片,伴隨著花的陣陣帶著甜味的清香,仿佛成了一道色彩多變的風(fēng)景線,表現(xiàn)著自己怒放的身姿。使人看見其真實(shí)面目,永駐在人們心中,所以我喜歡老家金鳳花那甜美的味道。 =

      老家不僅花很美,而且海也不例外。我總喜歡踩在那柔軟的金色的沙灘上,陽光照耀,地面一片金黃,偶爾還能撿到一兩枚貝殼之類的。也許我喜歡海的'緣故,我喜歡聞著大海那新鮮而帶著咸咸的味道。天水相接,一碧萬頃,海鷗翔集,魚兒游泳。大海發(fā)出巨響,藍(lán)色的潮浪奔向岸邊,撞擊石頭奔向天空。帶著波濤的洶涌,奔騰著,翻滾著,咆哮著,吞噬著。落日的海也很美,日光把其顏料傾倒在海面上,海上映著日。坐在沙灘上,聽著漁民與航船的聲音,此樂何極!這樣也只能用幾個(gè)字形容老家的海:太廣,太深,太奇,太美!使人流連往返,望海息心,窺海忘返!所以我喜歡老家大海那帶著苦澀與咸的海水味!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      一天,我走在放學(xué)的路上,看見街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人,我這才知道圣誕節(jié)要來臨。

      從那時(shí)起,我每次從圣誕老人身邊走過就跟它打招呼。媽媽問:“你這是干嘛呀?”“這樣圣誕老人就會(huì)說我懂禮貌,它就會(huì)送我禮物了!”媽媽說:“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的!

      我想:在這一年中我進(jìn)步了不少,圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的,我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了個(gè)美夢,夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的`襪子里。

      早晨,我一睜開眼,馬上去看我的襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物,我迫不及待地拆開禮物,驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于成了現(xiàn)實(shí),我高興極了。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,好像是圣誕老人寫給我的,寫了好多要我努力做好的事,比如:你要自己學(xué)會(huì)整理書包,珍惜每一天,做事不能馬馬虎虎,粗心大意等。圣誕老人還 說:“你要改正缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想:我明年一定做得更好。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      媽媽,媽媽,我親愛的媽媽,您看得見我嗎?您的回答一定是:“是的,我看的見!我的乖孩子!”

      在天上,您守護(hù)著我;當(dāng)我不開心的時(shí)候,您一定也不會(huì)開心,所以我要當(dāng)個(gè)快樂女孩;當(dāng)我開心的時(shí)候,您一定會(huì)露出欣慰的笑臉,和我一起分享快樂的事情。

      在春天里,那電閃雷鳴,仿佛是您在對(duì)我說:“孩子,春雨將來臨,你快找個(gè)地方躲起來吧!”

      在夏天里,那燦爛的.太陽,好像您又在對(duì)我說:“孩子,天氣熱,小心別中暑呀!”

      在秋天里,那一陣陣涼爽的微區(qū),那一片片落下的葉子,好像是您在說:“我的孩子,冬天快到了,小心別著涼!

      在冬天里,那一陣陣寒冷的冷風(fēng)向我身邊吹過,好像是媽媽您在說:“孩子,要穿多些衣服,千萬別凍著了!

      媽媽,您放心吧!我會(huì)在您的注視和祝福下,健康、幸福地成長!

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