小學(xué)四年級(jí)作文[實(shí)用5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　閱讀是我們的知識(shí)海洋;閱讀是我們的良師益友;閱讀是我們進(jìn)步的階梯;閱讀是我們打開(kāi)成功之門的鑰匙……

　　在我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，每天晚上伴著我入眠的'就是爸爸媽媽講的童話故事，《三只小豬》、《狼來(lái)了》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……《三只小豬》讓我知道了，做人要一步一個(gè)腳印;《狼來(lái)了》使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊;《賣火柴的小女孩》讓我體會(huì)到了親情的珍貴。

　　五歲時(shí)，我開(kāi)始接觸了兒童繪本等漫畫書。當(dāng)時(shí)，書在自己的眼里只是一本普通的小本子，無(wú)聊時(shí)，翻一翻，生氣時(shí)，就撕幾頁(yè)。后來(lái)，我開(kāi)始看《三國(guó)演義》、《彩虹鴿》、《淘氣包馬小跳》這些有趣的書。很快，我又愛(ài)上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，楊紅櫻阿姨的書不但有優(yōu)美景色的描寫，其中的故事情節(jié)更讓我身臨其境。一段時(shí)間后，只有《查理九世》、《福爾摩斯》才能滿足我這個(gè)“小書迷”。

　　我喜歡在清晨閱讀，讓知識(shí)開(kāi)啟智慧的大門;也喜歡在睡前閱讀，讓美妙的故事把我?guī)нM(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);更喜歡在周末的午后，和媽媽坐在窗前，讓陽(yáng)光懶懶地灑在身上，跟著故事哭，跟著故事笑，讓閱讀充實(shí)著平庸的大腦。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讓我們打開(kāi)閱讀之門，讓閱讀成為一種習(xí)慣，伴著我們成長(zhǎng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　新的一天又開(kāi)始了。我如平常一樣從床上爬起來(lái)。突然，聽(tīng)到爸爸在喊："外面下雪了！"我迫不及待地跑到窗戶邊，向外望去，果然不出我的意料，真的下雪了！一片片雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)個(gè)蒲公英從天而降。地面上鋪了厚厚的一層雪。看來(lái)已經(jīng)下了很久了。我高興極了，等了一年終于又可以打雪仗了！

　　在學(xué)校里，我總盼著時(shí)間快點(diǎn)兒走，早點(diǎn)放學(xué)。我終于等到了放學(xué)。晚飯后，我飛一般地跑出家門，興致勃勃地去花園打雪仗。

　　花園里已經(jīng)有一對(duì)父子在打雪仗了，我便跑過(guò)去跟他們一起玩。我和那個(gè)小朋友一組攻打他的.爸爸。一開(kāi)始，我們各打各的，沒(méi)有共同作戰(zhàn)。因?yàn)槲伊�氣小，再加上叔叔襲擊我的頻率較高，所以我發(fā)射的"炮彈"跟天女散花似的，沒(méi)有殺傷力。而我的戰(zhàn)友卻跟我相反，他總是把雪團(tuán)弄得很緊，但不能常常擊中目標(biāo)�？磥�(lái)叔叔占上風(fēng)了，我們被打得節(jié)節(jié)退。

　　我們商量后改變了策略，兩人要取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同對(duì)敵。我發(fā)"煙霧彈"把能見(jiàn)度降低，讓叔叔看不清我們。戰(zhàn)友發(fā)"導(dǎo)彈"，擊中敵人。命中率提高了。逐漸地，我們控制局面了，我的"煙霧彈"有攻擊作用了。叔叔被打得落花流水，他終于投降了！我們高興地摘下帽子慶祝勝利！"咿！刁一飛？""唉！是你！"哈哈！原來(lái)我們是同校同學(xué)！因?yàn)槿��?武裝"，居然沒(méi)認(rèn)出來(lái)，這為我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)增添了歡樂(lè)。

　　下雪真好，打雪仗更好玩，我愛(ài)冬天的雪。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　從幼兒園開(kāi)始，我遇見(jiàn)過(guò)許多老師，有幼兒園和藹可親的張老師，有一、二年級(jí)待人親切的饒老師，有三年級(jí)要求嚴(yán)格的葉老師，和現(xiàn)在認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任陳老師。其中，讓我感覺(jué)最好的不是現(xiàn)在的語(yǔ)文老師陳老師。

　　陳老師中等個(gè)子，留著一頭干練的短發(fā)，鵝蛋般的臉上戴著一副大大的眼鏡。她對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任，遇到我們表現(xiàn)不好的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)厲，遇到我們表現(xiàn)好的時(shí)候，她的臉上會(huì)露出燦爛的笑容。我們大家都很喜歡她。

　　我是一個(gè)寫字比較差的人，陳老師為了讓我有所進(jìn)步，刻意的在寫字上對(duì)我嚴(yán)格要求，所以我的字才有了一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。平時(shí)，我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，刻在一次班干部競(jìng)選活動(dòng)時(shí)，本來(lái)我也想?yún)⒓痈?jìng)選的，但我卻提不出這個(gè)勇氣，就放棄參選了。陳老師看我這么內(nèi)向，為了培養(yǎng)我的自信心，讓我多參加對(duì)外活動(dòng)，就安排我當(dāng)了安全員。自從當(dāng)上安全員之后，我每次值日時(shí)都能做好具體工作，對(duì)不注意安全紀(jì)委的同學(xué)提出批評(píng)并要求改進(jìn)。慢慢地，我和同學(xué)們的溝通就多了起來(lái)。

　　陳老師給我們安排了豐富的活動(dòng)。上學(xué)期陳老師組織了閩南小吃活動(dòng)，活動(dòng)那天，我們帶來(lái)了許多美味的`閩南小吃，有炸扁食、肉粽、五香、土筍凍等，我?guī)У氖怯箢^糕，大家看到這些美味的閩南小吃，口水都快要流下來(lái)了。我們用許多張小桌子拼成了四個(gè)大桌，在介紹完自己帶的小食品后，我們就大吃特吃起來(lái)。事后，我問(wèn)了別班的同學(xué)有沒(méi)有組織這樣的活動(dòng)，他們都說(shuō)沒(méi)有，他們好羨慕我們班能有這么精彩的課外活動(dòng)。

　　課堂教學(xué)一絲不茍，課余活動(dòng)豐富多彩，這就是我們敬愛(ài)的陳老師。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　未來(lái)的房子既高科技又豪華，是上等的好房子。

　　房子的大門裝有各種防盜系統(tǒng)，想進(jìn)去的人先要經(jīng)過(guò)視頻識(shí)別臉部，看是否是主人。然后，還要輸入指紋，再檢驗(yàn)這個(gè)人的DNA是否和主人一樣，最后在輸入密碼，才能進(jìn)入。密碼每小時(shí)更換一次，每次更換都會(huì)把密碼發(fā)到主人手機(jī)上，讓主人知道密碼，方便進(jìn)去。

　　進(jìn)入大廳，如果你想看電視，只要說(shuō)一聲，就可以看電視了�？蛷d只有幾件家具，因?yàn)槠渌鼥|西都放在地下室，需要的時(shí)候也只用說(shuō)一聲，就可以馬上送到你面前，這樣客廳看起來(lái)就會(huì)又干凈又整潔。

　　來(lái)到廚房，里面有一個(gè)小機(jī)器人，是教人做菜的。里面有中國(guó)菜、日本菜等其它國(guó)家的美食，可以讓你從菜鳥(niǎo)變大廚，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人就是大廚，它樣樣精通，沒(méi)什么不會(huì)做。

　　來(lái)到臥室，只要你說(shuō)一聲睡覺(jué)，整個(gè)房子便會(huì)立即處于休眠狀態(tài)。燈光只有必要的留下，其它等全部熄滅，只有防盜系統(tǒng)正常開(kāi)啟，其它的全部關(guān)閉。

　　來(lái)到洗手間，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它全部是自動(dòng)的。如果你想一回家就可以舒服地洗個(gè)熱水澡，就可以在手機(jī)上告訴機(jī)器人，機(jī)器人便會(huì)給你準(zhǔn)備好熱水。這樣，你就可以一回家就舒服地洗澡了。

　　來(lái)到書房，書架上的`書沒(méi)幾本，因?yàn)闀�架上只擺上常用的書。如果你想看其它書，只要說(shuō)一聲，就可以拿到想要的書。

　　未來(lái)的房子真是高科技，希望有朝一日，我能擁有這樣的房子。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛(ài)撒謊騙人的人，更不會(huì)愿意愛(ài)撒謊的人做朋友，也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的交流。因?yàn)槲覀儧](méi)法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的人。

　　我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日，在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了，結(jié)果教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子，一開(kāi)始我覺(jué)得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒(méi)覺(jué)得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤，答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。

　　一位作家說(shuō)過(guò)，生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí)，講信用，必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛(ài)讀書，但家里很窮，上不起學(xué)，也沒(méi)有錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約。因此，大家都愿意把書借給他。

　　一次，他借到一本書，越讀越是愛(ài)不釋手，便決定把他抄下來(lái)，可還書時(shí)間快到了，時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰，他只好連夜抄書。

　　誠(chéng)信 ，是我們?nèi)松��?起點(diǎn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?nèi)藦男∫��?養(yǎng)重諾言，守信用的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。

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