實(shí)用的四年級(jí)的作文(集錦3篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　微風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)，徐徐吹來(lái)：“呱呱”青蛙們好像一個(gè)個(gè)奏樂(lè)師在演唱。

　　燈光下，奶奶正在教我繡花。那一針一線(xiàn)都表現(xiàn)出無(wú)限的愛(ài)心。在穿針的時(shí)候，我不管用哪種方法也穿不進(jìn)去，氣得渾身發(fā)抖。奶奶見(jiàn)了微微一笑，說(shuō)：“別擔(dān)心，這樣就好了！”邊說(shuō)邊教我一點(diǎn)一點(diǎn)的穿，似乎哪一步錯(cuò)了都不行。慢慢的，我學(xué)會(huì)了，并快樂(lè)地告訴奶奶，說(shuō)：“我能行！”

　　幾年后，奶奶有些老花眼了。還是那樣的夜晚，還是同樣的`事情。奶奶在那里穿針，我在旁邊看著。突然，奶奶不小心刺到了手，疼得：“唉喲！”一聲。我連忙幫奶奶穿進(jìn)去，奶奶笑著說(shuō)：“我能行！”

　　二年后，奶奶的眼睛不太中用了。在給我逢裙子時(shí)，線(xiàn)怎么也穿不進(jìn)去，酷似當(dāng)年的我。我輕輕地拍拍奶奶的肩頭，說(shuō)：“我來(lái)吧！”“我能行”奶奶固執(zhí)地說(shuō)。我搖了搖頭，輕嘆一聲。悄悄拿起另外一根針，穿好了線(xiàn)，遞給奶奶。奶奶流下了一橫淚，說(shuō)：“老了，不中用了”。

　　我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)夜晚，那是個(gè)神秘的夜晚……

四年級(jí)的作文 篇2

　　我的爺爺是個(gè)面目慈祥的老人，他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張嘴唇很干很干的.嘴巴，而且額頭上有很多深深的皺紋像鐵路的軌道。

　　爺爺是個(gè)燒菜能手，能煮又香又好吃的飯菜。有一次，我的肚子很餓，爺爺知道后連忙準(zhǔn)備晚飯，等他把熱氣騰騰的飯菜端上來(lái)，好香呀！我一看，有香噴噴的肉餅和雞肉，有綠油油的菠菜，有黃澄澄的炒雞蛋……這些東西都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的，而且聞起來(lái)比誰(shuí)做的菜都香，我一邊津津有味地吃著，一邊說(shuō)：“爺爺煮的東西就是好吃！”

　　但爺爺有個(gè)不好的習(xí)慣，那就是抽煙。我天天都告訴他抽煙對(duì)身體有害，他天天裝著聽(tīng)進(jìn)去，結(jié)果沒(méi)過(guò)多久又犯了這個(gè)毛病。我拿了一本書(shū)，上面寫(xiě)著“吸煙有害健康！”給爺爺看，他裝著看得入神，我以為他以后不會(huì)抽煙，沒(méi)想到他過(guò)了一會(huì)兒又吞云吐霧了。隨后，我三番四次地勸他不要再抽煙，他就是不聽(tīng)，還說(shuō)飯后一根煙，賽過(guò)當(dāng)神仙。哎，真是拿他沒(méi)辦法。

　　爺爺，我希望您為了身體好，以后戒煙。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我設(shè)了六點(diǎn)半的鬧鐘，但卻沒(méi)響，是鳥(niǎo)叫醒了我。

　　一只小麻雀，“撲楞”著翅膀飛進(jìn)我的房間，它不知道如何飛出去，我也不知道它到底是如何飛進(jìn)來(lái)的。那時(shí)我正躺在被窩里，睡眼朦朧，房間的窗戶(hù)緊閉著，整個(gè)房間就好像一個(gè)無(wú)形的牢籠，困住了這只小小鳥(niǎo)。

　　本來(lái)酷愛(ài)賴(lài)床的我，一睜眼就睡意全無(wú)，這只小小的麻雀引起了我濃厚的興趣，翻開(kāi)被子，它仿佛被我嚇了一跳，飛到了大廳，我穿著睡衣就跑到了爸媽房間，像新聞?dòng)浾咭粯�，第一時(shí)間就報(bào)道了鳥(niǎo)飛進(jìn)我房間一事。爸媽也很好奇，立馬從被窩里鉆了出來(lái)，去看我說(shuō)的那只鳥(niǎo)。

　　一到大廳，那鳥(niǎo)就好像學(xué)會(huì)了隱身術(shù)，怎么找也找不到了，好像它就跟本沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò)房子，不漏一點(diǎn)痕跡，但也許它還潛藏在某個(gè)角落，正向我們發(fā)出敵視的目光。我正打算將鳥(niǎo)一事拋之腦后，可它卻又“撲閃”著翅膀出現(xiàn)了，在我們的視野里出現(xiàn)了，暴露了行蹤。它的模樣看起來(lái)很害怕，很無(wú)助，羽毛凌亂，一直小碎步地往角落里退，身體瑟瑟發(fā)抖，我們又漸漸逼近它，我們之間的距離越來(lái)越短，“砰”我們伸手抓住了它。它是多么的可愛(ài)，圓點(diǎn)大小的眼睛用乞求般的'眼神看著我，仿佛求我放了它，我有點(diǎn)動(dòng)心了，可是它又是那么的可愛(ài)，我多么想讓它留下來(lái)，沉默了一會(huì)，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們，我們把它放了吧！”

　　最終，它又飛回了屬于它們的藍(lán)天，那才是它們最終的歸屬。

　　遠(yuǎn)處，傳來(lái)幾聲清脆而又響亮的鳥(niǎo)叫聲：

　　啾啾！

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