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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們的學(xué)校是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
進(jìn)了學(xué)校的大門，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層，每層約有十五個(gè)房間，兩個(gè)衛(wèi)生間，每一間教室有兩個(gè)門，上課時(shí)，從里面?zhèn)鞒龅?朗朗的讀書聲像一支動(dòng)聽的歌。
從教學(xué)樓出來，右面是操場(chǎng)，每當(dāng)下課了，同學(xué)們會(huì)去那里玩耍，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……
教學(xué)樓左面有一些體育器材，供學(xué)生們下課出來鍛煉鍛煉。
再往前走，就是食堂。中午，我總是飛快地跑去的地方，否則，美味光光，我會(huì)很著急的。
食堂的左面是宿舍。每層樓分二十幾各房間，每一間宿舍可容納八個(gè)人。我們宿舍住的有小妹妹，也有大姐姐，趁老師不注意，我們也會(huì)悄聲講小笑話，朋友們會(huì)呵呵的笑，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，不睡覺講笑話，那就麻煩大了，肯定會(huì)被罰值日。
我們的學(xué)校，就是這樣，你喜歡嗎？歡迎各位來這里玩，和我們一起融入笑聲中。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的家在濮陽(yáng)市中原油田二公司住，離農(nóng)村很近，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，特別到了秋天，那兒更是景色宜人，美不勝收。
今天一大早，我和姥爺走出小區(qū)，往西走，先經(jīng)過柏油路，再走過一段坑坑洼洼的土道，大約十幾分鐘就到了農(nóng)村的田野。田野里都是快要成熟了的莊稼，金黃的玉米，白花花的的棉花一簇一簇的，黃豆莢也爭(zhēng)先恐后地掛滿了枝頭。滿地的野花更是這兒一叢，那兒一叢，有牽�；�、楊金花、絲瓜花，真是驕艷欲滴，如同給大地鋪上了一塊花色的地毯。成群的小麻雀在野地里嬉戲。在田野兩旁是一排排筆直的大樹，樹下長(zhǎng)了許多小傘一樣的.蘑菇，一陣陣微風(fēng)吹過，有幾片黃葉飄落下來，如同一只只彩色的蝴蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。
走在草叢里，只要一抬腳，就會(huì)蹦出許多可愛的小螞蚱。我順手捉了幾只，放在手里玩，可是只要我一不小心，小螞蚱便極速的逃出我的手心，向遠(yuǎn)處跳去。
站在田野里，我欣賞著這迷人的景色，被深深陶醉了。
四年級(jí)作文300字 篇3
老師像春風(fēng)，細(xì)心地吹拂著我們成長(zhǎng)；老師像月亮，在天空呵護(hù)著我們發(fā)光；老師還像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉。
我的英語(yǔ)老師，是我最喜歡的老師。她姓王，有一雙炯炯有神的大眼睛。每在上課時(shí)，她總用那雙美麗的'大眼睛看著我們。一張能說會(huì)道的嘴，為我們講語(yǔ)法，講課后習(xí)題；休息時(shí)，還會(huì)陪我們聊天。每個(gè)同學(xué)們都很喜歡她。
其實(shí)，她并不是我的啟蒙老師，只教新概念課程。我來到這個(gè)班，成為她的學(xué)生可是“一波三折”。最初，我在陳老師的班級(jí)學(xué)了兩年，又到四教室高老師那里學(xué)了一年，最后才到王老師這里學(xué)習(xí)。王老師對(duì)我這個(gè)“插班生”可是十分關(guān)心。
一次，王老師帶我們做初中的中考題，我很快便做完了。老師叫同學(xué)回答問題，全班沒有幾個(gè)同學(xué)舉手，老師有些失望。我大膽地舉起了手。
老師看到我舉手，便十分熱情地叫我回答�！斑@道題選B�！睂�(duì)了，因?yàn)镸ary是第三人稱，所以不用Knows。我十分開心我做對(duì)了，老師也高興地表?yè)P(yáng)了我。
老師，您是我們成長(zhǎng)路上充滿陽(yáng)光的輔助者，有了您的幫助，我會(huì)更加努力地前行！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，我們?nèi)チ嗣俘埡珗@。
梅龍湖公園很大。我進(jìn)去后，先看見了紅色的小路，小路兩邊是灌木叢，小路通往一個(gè)圓球。圓球是金色的，左邊有一條路，通往我不知道的地方。圓球的前面是一座西游記的雕像。然后我走到那條小路里，小路的.旁邊有柯靈和陳述的雕像。我繼續(xù)往前走，然后我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亭子，亭子兩邊都是水，水里面插了些人造的蘆葦叢。我望過去，河對(duì)岸有很多的高樓大廈，還有3-4座橋。路旁的灌木叢上，還留著一些沒有融化的雪，有些地方還有幾個(gè)矮矮的雪人，幾個(gè)小朋友站在雪人旁邊玩耍。廣場(chǎng)旁邊的欄桿下面，有些冰柱子呢，我去摘了一個(gè)，冰柱子在手上涼涼的，過一會(huì)兒它就融化了，我的手上多了一灘水。媽媽說，這些小冰柱子，她們小時(shí)候叫“秤管糖”，不知道能不能吃，我好想吃呢！
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我忍不住打了個(gè)哆嗦，真冷��！結(jié)果回過頭來，看到爸爸媽媽已經(jīng)在前面走著了，我趕快跑過去，結(jié)果一跑風(fēng)就好像變了臉?biāo)频模⒖叹蜔崃似饋怼?/p>
在路旁，我還抓了幾把雪放在手上，雪白白的，亮晶晶的，說實(shí)話，我還沒有觀察好，雪就融化了，因?yàn)檠⿲殞毝嫉教?yáng)公公那里去了。不知道明年它會(huì)不會(huì)和我重遇……
四年級(jí)作文300字 篇5
一覺醒來，
門外“撲啪撲啪”地響著。
打開門，“呼啦”一聲——
頑皮鬼輕吻我的臉頰，
悄悄撩起我的衣角，
吹散了我的頭發(fā)，
還在我脖子上撓癢癢。
它繞過我的身子，
撲上桌子——
“呼啦啦”翻開我的書，
又吹跑我的畫。
一轉(zhuǎn)身，它竄出了門，
彈撥著老銀杏。
它又拂過田野，
不忘拽一把干枯的小草，
一路歡歌：
呼啦啦！春天來了！
大地公公，你醒醒……
山爺穿云裹霧還在沉睡，
它又沖上去：
呼啦啦！我?guī)湍忝撓屡蹆海?/p>
它吹散云，扒開霧，
山爺爺站在陽(yáng)光下笑。
山爺爺醒了，
溪妹妹笑了，
田野樂了，
村莊秀麗了……
噢！調(diào)皮的春風(fēng)；
歡樂的春風(fēng)。
呼啦啦！呼啦啦！
撞開了我的心靈，
讓我看到了美好的`明天！
指導(dǎo)教師：何秀鳳
小作者用兒童的目光，用兒童的心靈，去感受春風(fēng)，贊美春風(fēng)。
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