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    四年級的作文300字

    時間:2023-08-22 15:09:49 四年級作文 我要投稿
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    四年級的作文300字[通用7篇]

      無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙壍淖魑300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級的作文300字[通用7篇]

    四年級的作文300字 篇1

      我們的校園里有很多很多樹。最高大的是那棵古老的鳳凰。蒼勁的樹干直沖藍天,茂密的樹冠探進教學樓五層的走廊。鳳凰樹與我們學校同歲,正是百年大同,百年鳳凰。

      古老的鳳凰樹是一位慈祥的母親。茂密的樹冠上有無數(shù)的綠葉寶寶。春天,蘇醒了的葉寶寶嫩綠可愛,一叢叢、一簇簇,幸福地依偎著慈母的懷抱;夏天是鳳凰樹最美的季節(jié),可惜我們都放暑假了,聽說那時有滿樹的火紅花朵,燦若云霞;再開學時已是秋天,葉寶寶們換上了半綠半黃衣裳,在秋風中嬉戲玩耍,飄飄蕩蕩;到了冬天,寒風凜凜,葉寶寶們卻越發(fā)抖擻起精神,勇敢地挺起墨綠的胸膛……

      古老的鳳凰樹是我們忠實的朋友。她永遠在校園里陪伴著我們。早晨,她在燦爛的朝陽下輕輕揮舞綠色的手臂,欣喜地迎接一夜未見的`同學;上課時,朗朗讀書聲陣陣飄出窗外,她聽得如癡如醉,搖搖擺擺;下課時,我們在操場上嬉戲玩耍,她撐開碩大的巨傘,為我們遮擋驕陽,讓我們神清氣爽;黃昏,她在迷蒙的霧靄中和著微風喃喃細語,依依不舍地向離開校園的同學道別……

      啊,校園里的百年鳳凰!

    四年級的作文300字 篇2

      他,短短的頭發(fā),臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂于助人的精神品質(zhì)值得我們學習。

      記得又一次,我們班有個同學手指的皮被護欄掛下來一大片,鮮血直流。當時我看見他那根流著獻血的手指,跑著大喊:“!救命!快來人啊!”這時孫孝磊聽到喊聲,急忙跑過來,用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著他進了醫(yī)務室。但是醫(yī)務室這時沒有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以后,孫孝磊已經(jīng)累的滿頭大汗。

      當然,孫孝磊也有幫助我的.時候。

      有一天,我一早來到學校就覺得肚子不舒服。知道第一節(jié)課上課的時候,我終于忍不住的嘔吐了,別的同學看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠遠的,不愿意靠近我這邊。這時只有孫孝磊同學向我走來,他先問了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當時身體還是不舒服,但是我從內(nèi)心被孫孝磊的行動深深的打動了,他這種不怕臟不怕累、樂于助人的精神激勵著我,我要學習他這種精神。

      這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學。

    四年級的作文300字 篇3

      今年暑假,我參加了科技夏令營。營地在報慈小學,活動的內(nèi)容是拼裝機器人。我們的指導老師姓金,大家都叫他金老師。

      活動開始,金老師把一盒機器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件,心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的.東西,這次裝機器人,怎么辦呢?看來,我只能摸著石頭過河,走一步,看一步了。

      在裝機器人的過程中,我遇到了許多困難。盒子里有很多零件:機器人的手臂、腳部、大腿,還有馬達、開關匣……怎么組裝?我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿!”沒辦法,我只能向旁邊的同學求教。他告訴我先裝馬達,再裝電池盒……經(jīng)過他的一番指點,我終于一步一步地把機器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍,可我有點似懂非懂。我胡亂地弄好后,就去讓老師幫我焊接。拿上去后,老師一眼就看出了很多的毛病。于是,老師又給我講了一遍。我終于聽懂了,回到座位上把電路板重新裝好。

      第二天,老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進電池盒,一按開關,機器人能動啦,我真的太開心了。

      這次夏令營,我懂得了:不論做任何事情,不去嘗試就不可能有成功。

    四年級的作文300字 篇4

      我每年的暑假生活都過得豐富多彩,發(fā)生了許多趣事。如:去廈門的海難玩耍,去海南品嘗清涼的椰子和美味的海鮮,去上海野生動物園與海獅的親密接觸……然而,最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人,坐來自意大利的“盛世公主號”游輪上發(fā)生的一件趣事。

      游輪上有三個大型游泳池和無數(shù)個冒著熱氣、看似沸騰的小溫泉池,我每天都會去泡上半天。即將離開游輪的前一天,我突發(fā)奇想,8個月大的妹妹穿上泳衣在泳池里會是什么樣子的呢?于是,我去征求媽媽的.同意,沒想到媽媽居然破天荒地同意了。

      我們給妹妹穿上泳衣時,妹妹睜著大眼睛一臉茫然,還用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角,不知道接下來要發(fā)生什么樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中,從那一刻起,妹妹的表情就像一張晴雨表,豐富起來。時而抿著嘴,一幅緊張的樣子;時而用手月?lián)芘y,不再像開始那樣嚴肅了;過了一會兒,這個調(diào)皮的小家伙完全放松了,用小腳踢得我滿臉是水;更有趣的是,這小家伙上岸時,凍得全身發(fā)抖,還忍不住咯咯咯地笑,在媽媽的懷里手舞足蹈,那樣子好像還在品味初次游泳的快樂。

      其實,生活中處處有趣事,只要你有一雙善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

    四年級的作文300字 篇5

      我最喜歡外公的小田園,里面仿佛就是一個屬于自己的花園。

      春天時,我在外公的小田園里“親吻”著每一朵花兒?!有桃花、夜來香、迎春花、菊花、金盞花……桃花已經(jīng)開了粉嫩嫩的花朵,像一個新生的嬰兒透著粉嫩的皮膚笑得臉都紅了;迎春花正綻放開它嫩黃色的花瓣迎接春姑娘的到來,它全身閃著光,應該是高興極了吧;金盞花也不服輸,它身上的光更亮了,像金燦燦的太陽公公照耀著整個大地。我高興極了,想:春天真漂亮!

      夏天到了,夏天似乎是個小伙子,有用不光的激情。在池塘里,青蛙唱著歡快的歌曲;小鴨子在池塘自由自在嬉戲,可開心了!池塘里的荷花姑娘開心地看著這一切,也開出了粉色的花瓣來參加這夏天的舞會。我想:夏天可真歡快!

      秋天到了,果實成熟了,外公忙著豐收,雖然辛苦,但是這是外公種的,也等于種下了快樂。蘋果看外公忙得成這樣,笑紅了臉蛋;梨子發(fā)出金燦燦的光芒,真像一盞小燈籠……我想:秋天可真是快樂的果實!

      冬天到了,外公的.小田園一片雪白,真是純潔。我在外公的小田園里玩起了堆雪人、打雪仗……我想:冬天可真純潔!外公的小田園一年四季都有獨特之處,我愛外公的小田園,因為它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

    四年級的作文300字 篇6

      我心中的四季,各有各的顏色,四季悄悄地來到我的身旁,使我感到美!

      春天,一身粉紅色連衣裙的小女孩。在她來到的時候,就是春天特有的溫馨感。粉紅色屬于春天,它驚醒了剛睡醒的`萬物,那片草地上,小溪、大樹、白云、藍天......都變成了粉紅色,像朋友一樣親切,粉紅春季,一個世外桃源,一個和平的天堂,春天長大了,成了夏。

      夏天,它,時刻在奔跑,為自己的目標努力,再多的辛苦也不怕,它,充滿了激情,不被任何困難嚇倒,永遠充滿信心。同樣,在一個古銅色的季節(jié)里,大家都和夏天一樣,忙忙碌碌,為未來而努力,經(jīng)過一個夏天的磨練,夏長大了,成了秋,它悄悄地來了。

      秋天,它猶如夕陽時的晚霞,要大家獻出一份心意。土黃,象征著比較成熟。土黃色季節(jié)里的孩子們,似乎都長大了一歲,離成熟又近了一步。秋天的成熟影響著每一個人的同時,冬天大踏步地趕來了。

      冬天,一位有趣的藍皮膚老奶奶,別看它是老奶奶,其實小孩子們的脾氣從未改過,喜怒無常。一會兒狂風大作,淡藍色的雪花紛紛落下,還飄著一股藍莓味;藍,象征著純潔,在這個季節(jié)里,暗藏著生機,象征著新生命的開始。

      我愛春天、夏天、秋天、冬天的顏色!

    四年級的作文300字 篇7

      星期四的第一堂課是體育課。上課鐘聲一響,李老師便帶領同學們到草場上。

      大家排好隊后,李老師便帶領大家做熱身運動。熱身完畢,李老師拿出各種各樣的體育道具。同學們分組選了道具便開始游戲,有的玩呼拉圈,有的玩跳繩,有的'則玩皮球。頓時,草場上充滿了同學們歡樂的笑聲。

      正當大家玩得興高采烈,麗花突然跌坐在地上,把和他玩球的彩欣給嚇壞了,其他同學看見后也停止了游戲。李老師馬上走上前扶起麗花。經(jīng)過老師的詢問,大家才知道原來麗花是因為沒吃早餐,所以才會感到不舒服的。

      李老師向大家說明吃早餐的重要性,并勸告同學們上學前一定要吃早餐,要注意自己的健康,因為這樣才能有足夠的體力和精力應付學校里一整天的活動。

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